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            銀行中秋活動策劃

            時間:2023-02-06 10:04:51 中秋節(jié) 我要投稿

            銀行中秋活動策劃

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              一、活動組委會

            銀行中秋活動策劃

              1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

              2、成員:各部門負責人

              二、活動時間:9月6日至9月30日

              三、中秋節(jié)策劃方案活動目的:

              借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)國人的第二個長假國慶節(jié)營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的.放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

              四、中秋節(jié)策劃方案活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

              五、活動口號:略

              六、中秋節(jié)活動方案場景布置:

              (一)、場外布置:

              大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

              外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;

              在門上方懸掛大紅燈籠8個。

              (二)、場內(nèi)布置:

              1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

              2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

              3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

              4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠數(shù)量具體安排。

              5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

              6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

              7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂,在從再加上其它的裝飾物。

              七、中秋節(jié)活動方案宣傳策略

              1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

              2、電視媒體宣傳:

              A、宣傳內(nèi)容:相關(guān)活動內(nèi)容;

              B、時間:9月20-27日;

              C、費用收取:

              D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

              3、場外巨幅、展板宣傳;

              4、場內(nèi)播音宣傳;

              5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:XX祝全市人民中秋節(jié)快樂

              八、活動策略:

              活動一、留住快樂瞬間

              活動時間:9月6日---9月30日

              活動內(nèi)容:咨詢處參與抽獎活動。

              獎項設(shè)置:隨便你定

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              一、活動目的

              中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

              二、活動主題

              “中秋同歡喜,好禮送不停”

              三、活動對象

              針對高中低不同的'人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

              四、活動時間

              20xx年x月x日——x月x日

              五、活動形式

              打折;贈送;抽獎

              六、活動具體內(nèi)容

              1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

              2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

              3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

              七、活動廣告宣傳

              1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

              2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。

              3、并進行傳單發(fā)放。

              八、其它相關(guān)策略

              人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準備。

            銀行中秋活動策劃3

              一、活動時間

              9月1日-9月10日

              二、活動主題

              八喜同慶x燃情

              三、活動內(nèi)容

              1、搶購一重喜:

              活動期間每天上午9點到12點,數(shù)款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發(fā)售,每人限購一款,12點后回復原價銷售。

              2、紅包二重喜:

              活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動,即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金,100%中獎,獎項設(shè)置如下:

              一等獎:現(xiàn)金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺。

              二等獎:現(xiàn)金100元紅包,讓您買到超值的首飾。

              三等獎:現(xiàn)金20元紅包,讓您省下回家的交通費。

              3、尋寶三重喜:

              來店顧客無論購買與否都可參加“中秋尋寶”活動,參與方法是在店內(nèi)首飾標簽處尋找“中秋寶箱”字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,寶物是價值388元18K項鏈一條,共免費送出五個寶物(數(shù)量可調(diào)整)。

              4、復購四重喜:

              如顧客以前在本店已經(jīng)購買過珠寶首飾,則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的.驚喜復購價。

              5、團購五重喜:

              如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾,則可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠。

              6、新人六重喜:

              凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

              7、返券七重喜:

              凡購買即送100元現(xiàn)金券,現(xiàn)金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現(xiàn)金。

              8、中秋八重喜:

              凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數(shù)字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動)。

              四、活動宣傳推廣策略

              (1)9月1日、10月2日各刊登一期報紙廣告(1/8-1/4版),主題是《八喜同慶x燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容。

              (2)印制活動宣傳頁20xx份在9月8日起派發(fā)。

              (3)在店內(nèi)設(shè)活動宣傳的X展架或戶外噴繪,主題是《八喜同慶x燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容。

              (4)9月7日起通知老顧客和會員參加活動。

              五、經(jīng)費預算(略)

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              為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下:

              一、指導思想

              以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導廣大干部群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。

              二、活動內(nèi)容

              1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。

              組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。

              2.開展節(jié)日民俗文化活動。

              充分利用班會等,廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動,組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

              3.開展中秋節(jié)送溫暖活動。

              組織青年學生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動,給他們送月餅和生活用品。組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務活動,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。

              4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。

              組織本支部開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的`生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

              三、活動要求

              1.高度重視,精心組織。

              各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,制定活動方案,加強領(lǐng)導,認真組織,確保活動扎實有效地開展。

              2.廣泛宣傳,營造氛圍。

              充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢,利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示各支部節(jié)日活動的開展情況,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

              3.認真總結(jié),及時報送。

              各支部要做好材料收集工作,于9月9日前將開展活動情況報校團委。電子郵箱:xx。

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              活動目標

              1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

              2.體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

              3.向幼兒介紹中秋節(jié)的'時間、來歷。

              活動準備

              1.展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。

              3.懸掛燈籠,營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

              活動過程

              1.以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。

              教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?

              2.向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

              (1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

              (2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

              3.擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗。

              教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

              4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

              教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

              幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

              小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識、方法及渠道。

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