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我的另一片天地作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的另一片天地作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的另一片天地作文1
在我家，有一片只屬于我的天地——我的房間。
跨進(jìn)房間門，你可能會(huì)感嘆：“你的房間怎么這么小哇！”是挺小的，但是它卻給了我溫馨的感覺。
在我的房間里，沒有電腦，沒有電視，也沒有什么玩具，只有一張床，一張書桌，一個(gè)書架和一個(gè)小抽屜。四面都是雪白的.墻壁，書架里有很多書，塞得滿滿的。
書架一共有三層，第一層大部分都是姐姐出國(guó)留學(xué)之前的雅思書；第二層也是姐姐出國(guó)前的書，只不過是課外書罷了；第三層就全是我的課外書了，你可別看我第一層和第二層都是姐姐的書，其實(shí)這兩層加起來才我那排那么多呢！
你們的床可能都很大我的床很小，但是它很溫暖，晚上即便是一個(gè)人在我的床上睡，也會(huì)感到很溫暖。
有時(shí)候我在我的房間里，把門鎖起來，裝作一副在寫作業(yè)的樣子，其實(shí)是在玩平板呢！有時(shí)作業(yè)寫完了，我就會(huì)在房間里看姐姐以前看的課外書，雖然現(xiàn)在還看不大懂，但是用老師的話來說“多看幾遍總會(huì)懂的”。再說，現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，不懂的詞，百度一下，你就知道。
這就是我的另一方天地，在我溫馨的天地里，我可以自由地做我想做的事！
我的另一片天地作文2
每個(gè)人都有一片屬于自己的快樂天地，我的快樂天地就是那音樂齋哦那！那里邊布滿了歌手的海報(bào)，放滿了歌手的專輯和歌手的`個(gè)人資料。
我愛音樂，不管是流行歌曲，搖滾歌曲，還是經(jīng)典老歌，我都愛聽。
我讓爸爸幫我整理了一個(gè)房間，取名叫“音樂齋”。每次一有空，我就去購(gòu)買喜歡的CD唱片，有時(shí)一買就是幾十塊。媽媽說：“聽音樂喪志，我看你還是好好學(xué)習(xí)吧。”我說：“聽音樂陶情，有助于放松自己，更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。”媽媽無奈的搖搖頭，“你這丫頭，真拿你沒折。”我吐一吐舌頭，誰讓我著迷音樂呢？
在我的“音樂齋”的桌子上，已經(jīng)堆滿了CD，墻上也已貼滿了五顏六色的海報(bào)。由于對(duì)音樂的了解、迷戀，讓我有了自己所崇拜的歌星。比如：周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發(fā)新專輯，我就會(huì)瘋狂地去購(gòu)買。有時(shí)，我沒有能買到我喜歡的專輯，我會(huì)為此苦惱一整天。爸爸見我對(duì)音樂如此癡迷。給我買了一個(gè)MP3，作為生日禮物送給了我。我心里別提有多高興了。
如今，在我的小天地——“音樂齋”里，也該算得上是應(yīng)有盡有了。對(duì)我來說，“音樂齋”里的東西可以稱得上是我的“無價(jià)之寶”了。
“音樂齋”里的“寶”在增加，而我也對(duì)音樂越來越癡迷。
我的另一片天地作文3
我喜歡舞蹈，于是它便成了我生活中的那一片天地。
當(dāng)優(yōu)美的旋律悄然響起，電視上的舞者邁出舞步的第一步，我的靈魂也隨之舞動(dòng)起來。
跌宕起伏的旋律，華麗多變的舞步，那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞，華美流動(dòng)的探戈，異域風(fēng)情的印度舞，時(shí)尚動(dòng)感的街舞，它們?cè)谖枧_(tái)上演繹出讓人或歡喜或悲哀，或激動(dòng)或平和的心境。也就因?yàn)槿绱耍覑凵狭怂?/p>
在上二年級(jí)時(shí)，我參加了舞蹈班，一切基本動(dòng)作，如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣，當(dāng)開始學(xué)舞曲時(shí)，我顯得格外激動(dòng)，臉上總是掛著笑容，腰板也總是直挺挺的，那蘭花指在空中一次又一次的'伸展、收回，仿佛無數(shù)朵蘭花競(jìng)相開放，優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣；那摘葡萄的手在空中迅速地移動(dòng)，仿佛來到了吐魯番的葡萄節(jié)上，從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄，雙手向前一推，像是把選好的葡萄送給遠(yuǎn)方的客人。
我喜歡跳獨(dú)舞，那是屬于我的領(lǐng)域。當(dāng)我半蹲著，雙手與頭頂微合，像一朵荷花苞，接著從小指開始慢慢張開，宛如一朵花苞慢慢開放了，最后完全盛開了。身體慢慢挪動(dòng)，像是一個(gè)沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn)，讓手像蛇一樣彎曲伸延，雙手纏綿在一起，像荷花和荷葉永遠(yuǎn)在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。
我愛舞蹈，它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。
我的另一片天地作文4
時(shí)光匆匆，夜靜靜地逝去，我又走到了這條街上。
——題記
點(diǎn)點(diǎn)星光，微微涼意，我一人獨(dú)自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人，卻沒有那所謂的朋友。
孤獨(dú)地踏著燈光的碎片，百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3，帶上耳機(jī)，安靜的隨月光回家。
音量還是我喜歡的適中，按了下播放，聲音涌進(jìn)了我的耳朵。《稻香》發(fā)出那清脆的蟲鳴，把我?guī)У搅艘粋�(gè)沒來過的地方。這是個(gè)無色的田間，隨著歌曲的繼續(xù)，慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送辍０咨募堬w機(jī)順著清風(fēng)飛回到了一個(gè)孩子的手中，這個(gè)孩子爬上了一棵樹上，手中握著一把吉他，偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂，害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑，看著這可愛天真的孩子，我偷笑了一句。孩子跑累了，帶著滿臉小包靠在樹上緩緩睡著。
忽的`，我又來到了一個(gè)下雨天，一對(duì)撐著傘的戀人走過我的眼前，這雨下的是那么的朦朧，那么的傷感。這對(duì)戀人好像鬧不和了，分開走著，像是分開了吵架。音樂繼續(xù)，唱到了副歌，眼前的戀人又是因?yàn)橐环N無形的力量，將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走著，幸福地走著。
突然，我到家了，打開門，疲憊地坐在沙發(fā)上，關(guān)了MP3，靜靜思考，眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力，也就是我的另一片天地。
我的另一片天地作文5
我的另一片天地——書。
我有兩個(gè)自己的小天地，一片是玩耍的歡樂天地，一片是豐富多彩的書的小天地。
每當(dāng)我無事可做的時(shí)候，就會(huì)拿起一本書看；每當(dāng)我十分快樂的時(shí)候，就會(huì)與書分享快樂的.事；每當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)與書訴說一切的不快樂……
有一次，我被媽媽罵了，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)報(bào)紙錯(cuò)了四五道題。我十分傷心，默默地把房間的門關(guān)上。眼神茫然地走向了床邊，坐在床上。那時(shí)我覺得最能做的事就是看書了。
我拿起一本《水滸傳》看了起來。過了許久，我突然感覺到現(xiàn)在的心情好多了。之后，我慢慢融入到了書的世界里了。我仿佛看見了魯智深花和尚喝著一桶一桶酒；又看到了林沖冒著風(fēng)雪照看草園；過了一會(huì)兒，一個(gè)大漢上山打猛虎，定睛一看，原來是鼎鼎有名的武松啊！看到這兒，我不禁睡意朦朧，就想睡了。過了一會(huì)兒，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，但是，這不是美夢(mèng)也不是噩夢(mèng)，這夢(mèng)竟然是《水滸傳》里的故事，故事就像電影似的播放著，我便忘了媽媽罵我的事。
這就是我的另一個(gè)天地——書。我每時(shí)每刻都需要它。書，不僅是我的另一個(gè)天地，它也像是我身體里的一部分。
我的另一片天地作文6
隨著學(xué)習(xí)壓力的逐日加重，我的心也漸漸變得浮躁，在不知不覺中，我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作，仿佛自己置身畫中，那便是我另一片天地。
第一次見到他的畫作便是《麥田》，初見便沉醉其中，當(dāng)時(shí)會(huì)考失利，父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我，整整一個(gè)下午，天漸漸黑了，父母才停止了呵斥，我一人呆在屋內(nèi)，想要睡覺，可這寧?kù)o而又雜鬧的夜晚，使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊(cè)》，一下就翻到了那副《麥田》，頓時(shí)，我被那一縷縷細(xì)膩的筆觸帶入了另一個(gè)世界——我躺在一望無際的稻田里，金黃的麥穗沒過我的身子，在風(fēng)的吹拂下，涌起一波波麥浪，作出沙沙的聲響，偶爾有幾只鳥兒躥出，長(zhǎng)鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地，我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……
我的.思緒飛得越來越遠(yuǎn)，耳邊那循環(huán)著的訓(xùn)斥聲也漸漸地淡去，我仰望著夜空，心里暗暗地立下一個(gè)志向，我一定要活成我想成為的我。
后來，每當(dāng)我經(jīng)歷挫折的時(shí)候，《向日葵》中那些不同的金黃總像陽(yáng)光一樣灑進(jìn)了我的心田，讓我感受到了無比的光明；每當(dāng)我迷失方向的時(shí)候，《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星，總會(huì)如燈塔般照亮我前方的路……
我喜歡梵高的畫，不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩，更喜歡他的畫對(duì)我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個(gè)又一個(gè)焦躁的夜晚，給了我勇往直前的力量，讓我不懼困難。
我的另一片天地作文7
我世界的另一部分如果我的家是我在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河中休息的港灣，那么書籍和音樂是我最好的精神催化劑；如果我的.家是一個(gè)加油站，讓我在高速公路上旅行時(shí)感覺更好，那么書籍和音樂就是我最好的燃料。
不知從什么時(shí)候起，我對(duì)書籍和音樂有了一種奇怪的愛好。
我喜歡沉浸在哮天的土地上，那里書籍和音樂交織在一起。
我喜歡品味文學(xué)和音樂。
我也喜歡聽悠揚(yáng)的鋼琴音樂。
我喜歡收藏散文和小說。
曾幾何時(shí)，“月光旋律”在我耳邊響起，仿佛我來到了一個(gè)清新優(yōu)雅的月夜，安靜而溫柔。
這時(shí)，我面前有“船長(zhǎng)的女兒”。
我很高興主人公在經(jīng)歷痛苦后終于變成了一個(gè)堅(jiān)韌而體貼的人。
我被女主角為澄清男主角過錯(cuò)所做的事情所感動(dòng)，也為他們最終的結(jié)合而激動(dòng)。
當(dāng)我讀巴金的激流三部曲時(shí)，我為莫扎特的鋼琴曲伴奏。
音樂有時(shí)充滿激情，有時(shí)輕柔，就像我讀書時(shí)的感覺。
當(dāng)我讀到覺民終于擺脫了和那個(gè)沒有見過面、沒有感情的任性的小姐結(jié)婚的時(shí)候，我欽佩他不向舊勢(shì)力和封建婚姻制度低頭的精神。
因?yàn)樗歉呒宜枷胫械谝粋�(gè)敢于違抗父親不公正命令的年輕人。
當(dāng)我讀到覺新堅(jiān)持一次又一次地鞠躬，不為自己的幸福而奮斗時(shí)，我為他的不幸感到悲哀，但我更加生氣了。
你為什么這么虛弱？
我的另一片天地作文8
我的另一片天地是集郵。
說起集郵，還有這樣一段經(jīng)歷呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，家鄉(xiāng)還不太發(fā)達(dá)，我家也沒有裝上電話，加上爸媽又遠(yuǎn)在上海工作，于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當(dāng)我接到爸爸媽媽從上海，我總是迫不及待地打開，可是每當(dāng)我打開信封時(shí)，總看見右上角有一張精致的貼畫，上面畫滿了五顏六色的圖畫。后來，我漸漸地長(zhǎng)大了，才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。
每當(dāng)我放學(xué)回家，總會(huì)把郵票從信封上小心地剪下來，放在我制作的集郵冊(cè)里，作為長(zhǎng)久的記憶。日積月累，在我的集郵冊(cè)里，已經(jīng)有了上百?gòu)堗]票。有的雄鷹展翅，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)；有的璀璨奪目，展現(xiàn)著華夏五千年的文化；有的風(fēng)景迷人，讓人流連忘返；有的詼諧幽默，讓人忍俊不禁。
看著這些郵票，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我的期盼。現(xiàn)在，我上初中了，學(xué)習(xí)緊張了，一周才能回家一次。回到家中，我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了，我就會(huì)把那精美的郵票剪下來，貼到我的集郵冊(cè)上。如今我的.集郵冊(cè)里的郵票可謂是多種多樣，有的舊的發(fā)黃；有的光滑透亮；有的簡(jiǎn)陋?dú)埲保械木绖e致。可是我還是不愿把那些舊的扔掉，因?yàn)樗碇液蛬寢尩母星椋涗浟宋业某砷L(zhǎng)歷程。
郵票，構(gòu)成了我的另一片天地，它讓我的生活充滿了快樂與幸福。
我的另一片天地作文9
但是我并不屈服于這"艱苦"的處境,在我做完作業(yè)的時(shí)候,我偷偷地拿著一本作文書呆在家里津津有味地看起來.我感覺這是我最幸福的時(shí)刻了.讀書使我忘記了學(xué)習(xí)的重任,忘記了自己要干什么,忘記了父母的殷切期望,沒有負(fù)擔(dān),我可以在我的另一片天地-----讀書中遨游,享受讀書的樂趣.
讀書使我懂得了許多知識(shí),讓我的見識(shí)增長(zhǎng)不少.例如,<<假如給我三天光明>>的.作者海倫.凱勒,她是一位殘疾人,生活在黑暗和沒有聽覺的世界中.但她并沒有自卑,以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活了下去,經(jīng)過自己的努力,成為一名著名的作家.我受益匪淺,她教會(huì)了我無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).書是無聲的朋友,它使我看到資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是靠金錢來維持的,向我展示了人間的真善美和假惡丑,使我明白了許多人情世故.這更加激發(fā)了我的興趣,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學(xué)巨著,使我的視野不斷開闊,我愛讀書!
高爾基說:"書是人類進(jìn)步的階梯."這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò).書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野,陶冶情感,從而獲得無窮的知識(shí),改變我們的命運(yùn).所以不論多忙,我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間,讀一些課外書.因?yàn)槲覑圩x書!
我的另一片天地作文10
廁所，被別人看作是無比骯臟的地方，可它在我眼中卻是我的另一片天地。
我的學(xué)習(xí)生活是緊張的，不是被叫來做數(shù)學(xué)題，讓是被喊去上培訓(xùn)班，都?jí)旱么贿^氣，只好借助我這另一片天地來享受一番。
趁別人不注意，我就溜進(jìn)了臥室，迅速?gòu)臅苌铣槌鲆槐久o緊揣在懷中，輕聲快步向我的另一片天地走去……
眨眼間，我早已全部準(zhǔn)備好，開始讀書了，我一邊讀書，一邊豎起耳朵洞察“敵方”情況。突然，一陣陣腳步聲傳來，我的大腦里立刻冒出一行字：是媽媽!
只見我迅速將書塞入箱子下面，鎮(zhèn)定自若地站起身，在水池邊洗手，就像什么事情都沒發(fā)生過一樣。
這時(shí)，傳來媽媽的聲音，“王梓童，干什么呢?”我不慌不忙地答道：“洗手呢!”媽媽進(jìn)來一看，還真是。媽媽一邊轉(zhuǎn)身出去，一邊說：“快點(diǎn)。”我滿口答應(yīng)著，心里卻樂開了花。
我經(jīng)常做這樣的事，媽媽卻總也發(fā)現(xiàn)不了。嘿嘿，我洋洋得意地笑著的.同時(shí)，突然在電腦上看到一行字：“在廁所中看文字類的書籍對(duì)眼睛有害。”怪不得我最近眼睛痛了呢!
后來，我和媽媽說好了，我把我的天地轉(zhuǎn)移到了書桌，媽媽還答應(yīng)每日給我一小時(shí)閱讀時(shí)間。這樣，我不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還對(duì)身體沒有壞處!
我的另一片天地作文11
人生就像奔騰的江水，沒有島嶼與暗礁，就難以激起人生美麗的浪花。不錯(cuò)的，沒有熱愛與堅(jiān)持何來痛苦與無奈？痛苦，恰恰是因?yàn)槲覠釔邸Ｄ汶m不是一切的天使，但至少，你是我的天使。而你，就是——書法。
書法，中國(guó)的國(guó)粹，它代表的不僅僅是整個(gè)中國(guó)的名譽(yù)，而是一個(gè)民族的中華魂。書法，龍飛鳳舞不失風(fēng)度，千奇百怪又不越法度，變幻莫測(cè)又不失神韻。書法，帶給我的不僅僅是精神上的滿足，更是我內(nèi)心的依靠。
每周末，結(jié)束了一周的繁忙的`功課，在忙碌之余練會(huì)書法，陶冶性情。走進(jìn)顏真卿的碑帖中，我領(lǐng)悟到的是一種寬宏，大氣，與氣魄，子外擴(kuò)卻不張揚(yáng)，筆畫粗勁卻不無力，看他的《顏勤禮碑》筆畫多么細(xì)膩，粗細(xì)多么勻稱啊！似乎從字的體態(tài)，結(jié)構(gòu)，筆畫之間感受到了顏真卿君臨天下，胸懷大志的風(fēng)度。多么威武，多么莊重啊！再看他的《顏家廟碑》筆畫厚重飽滿，流露他揮之道，氣吞山河的氣概，使我不禁為之振奮。
走進(jìn)隸書的學(xué)習(xí)中，我感受到的是古樸，典雅，質(zhì)樸之風(fēng)，看隸書的代表《張遷碑》，筆畫剛勁有力，分布均勻，字形大氣，雄渾，如意氣風(fēng)發(fā)的正人君子，凜然正氣之惑涌上心頭。再看隸書的另以代表作《乙瑛碑》筆畫，看起來則更加古樸，雅致，其神韻好似“非淡泊無以名志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”字里行間傾訴出一種恰淡，不慕名利之意，讓人心向遠(yuǎn)方，內(nèi)心平靜，做人需謙虛之道也。
我的另一片天地作文12
你知道嗎？每當(dāng)媽媽叫我休息一會(huì)兒時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地走向那片天地。
那兒真是別有一番風(fēng)味，濃厚而撲鼻的墨香飄滿此處，每個(gè)字里行間，漂浮著一股一股的“風(fēng)騷”。
在那兒，你能與夏洛互相談話；在那兒，你能與小晴天一起冒險(xiǎn)；在那兒，你能與楊過懲惡揚(yáng)善；在那兒，你能與令孤沖學(xué)習(xí)武功；在那兒，你能與老人去捉大馬林魚；在那兒，你能與DODO冒險(xiǎn)隊(duì)一起探索；在那兒，你能與唐三一起發(fā)現(xiàn)……
每當(dāng)我走進(jìn)這片小天地，我便情不自禁地心跳加快，目光一遍遍地在柜子中尋找著中意的那一本，仿佛我們是前世冤家般有默契，有緣分。
每到晚飯時(shí)，奶奶喊：“吃飯了，吃飯了！”喊了一聲又一聲，我雖然嘴里在“嗯”地應(yīng)著，目光卻一刻不離，媽媽強(qiáng)行捉我下來吃飯時(shí)，我一步三回頭，依依不舍地向那個(gè)角落望去，晚飯后作業(yè)完成，皓月當(dāng)空，我獨(dú)自站在那個(gè)角落，與他對(duì)話，與他交流，像海棉一樣汲取他們的精髓，在他們所幻想的`世界中翱翔。“睡覺了！”這些字像一把利劍割破了幻想的世界。我憤憤不平地回了房間，躺了下來。
那就是書！
那片天地就是迷人的書房。
我的另一片天地作文13
每個(gè)人的心中，總會(huì)有著屬于自己獨(dú)特華麗的天地。
在下課之余，靜靜的站在玻璃窗前，望著秋天的紋理，打開窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐，細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道，看著飛舞金黃的銀杏葉，隨手抓一把，清晰的紋路是它歲月的痕跡，松開它，扇般的外形重新扇起，墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我，我慢慢的享受著，觀賞著這一片屬于我自己的天地，雖然只是之一……
當(dāng)冬日來臨之時(shí)，我會(huì)靜靜的等待雪的降臨。
漫天飛舞的雪花，伴著不是很猛的寒風(fēng)，散出那動(dòng)人的旋律，不再限于觀望，漸漸墜入其中，腳下踩著一片片柔軟的雪花，緩緩的向湖畔走去，動(dòng)人的'旋律，同時(shí)也隨我一起緩緩地走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……
湖面以如明鏡般光滑亮麗，反射著頭等溫和的陽(yáng)光，護(hù)欄本就潔白，加上此時(shí)雪花的包裹，更顯出它的圣潔……往日圍湖時(shí)那多彩的小路，此刻已盡數(shù)刷上一層白雪，顯得十分整齊，垂柳已消去往日的碧綠，但是堅(jiān)韌的樹枝還存其上的葉兒，也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去，使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時(shí)青翠的竹群，堅(jiān)持為一片潔白抹上一點(diǎn)生機(jī)的青綠，它們個(gè)個(gè)挺拔傲立，葉片抖擻，絲毫不被白雪掩去生機(jī)，一始而終……站在這片天地，享受著美中的圣潔，靜中的生機(jī)……這里沒有他人，感受到的只屬于我自己……
想想秋時(shí)的涼爽，冬時(shí)的新意，這一切都是我心中的另一片天地。
我的另一片天地作文14
在清風(fēng)明月之夜，一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書香縷縷。寫作是情感的記錄，是心靈的對(duì)話，筆尖飛舞，寫下剎那間的情懷，寫下的不僅是那語言符號(hào)，更是展現(xiàn)你的心靈深處的`世界。
偉大的英國(guó)作家莎士比亞曾說過；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對(duì)我們的生活是多么的重要，而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創(chuàng)作。
讀書可以開闊我們的視野，閱讀面廣了，智慧就變得更豐富了，寫起作文便能各種素材信手拈來，為自己所用。
讀書還可以讓我們?cè)谛蕾p他人的文章的同時(shí)，給我們更多的思考，別人寫作好的地方，我們可以借用，以此帶來創(chuàng)新，如有瑕疵的地方，可以引以為戒，避免自己寫作中再犯同樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，要想寫一手好作文，還要有新穎的素材，大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。
達(dá)爾文為了寫《物種起源》，身體力行，進(jìn)行環(huán)球考查，向大自然索取素材。
蒲松齡在路口擺茶攤，免費(fèi)招待過往行人，聽他們講述奇聞異事，邊聽邊記，經(jīng)過20多年的積累，寫成了我國(guó)古代第一部神怪小說《聊齋志異》。
李賀為了寫出優(yōu)美的詩(shī)篇，經(jīng)常外出游歷，一路上見到自然風(fēng)光、人情風(fēng)俗，詩(shī)興大發(fā)，吟詩(shī)一句句優(yōu)美的詩(shī)句來，最后整理成詩(shī)篇。
最后，我想起想起名句與大家共勉，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，要想寫好作文，需要我們多學(xué)、多讀、多練，優(yōu)美的篇章離不開我們辛勤勞作。
我的另一片天地作文15
在我的世界里，從來都是循規(guī)蹈矩的。可在我的心里，有著一方新的天地，那里有寬廣的大海，有雄偉的山峰……
在那一片天地中，我不再是現(xiàn)在的自己，我變得喜歡尋找冒險(xiǎn)和刺激，喜歡生活，喜歡旅行。
我想在最高的山峰上吶喊，感受回聲在山谷里蕩漾的'喜悅。我駐足停留，仔細(xì)觀察，那觸手可摘的云朵和星辰。雖然登山路途艱險(xiǎn)，面對(duì)的是萬丈深淵的懸崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激與歡樂。
我想深潛入最碧藍(lán)的海洋，我驚奇地望著身后各種不知名的魚兒從我身邊游過，它們揮動(dòng)著裝飾著奇異花紋的尾巴，結(jié)群成隊(duì)。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草，一切都顯得新鮮和美妙。
我想獨(dú)自坐在異鄉(xiāng)的街頭，看看過路的人們。抱著孩子的婦女神情溫和，接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過，無聲地濺著一地塵埃，幾個(gè)早餐攤點(diǎn)忙得不可開交，等待的是饑腸轆轆的人們。一座城的繁忙中，我安靜地隨著時(shí)間移動(dòng)……
我想在旅行中結(jié)交各種有趣的朋友。我和他們談?wù)勎业纳睢⑽业膼酆谩Ｎ覀円黄鹑ゴ蛏碁┡徘颍黄鹪诖笞匀坏膽驯е斜M情舞蹈。
無盡的灑脫與自由后，我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑，令我嘆為觀止，千萬士兵的石像，蒙上一層歷史的灰層，即使過了無數(shù)次的修復(fù)，也還原不了當(dāng)年千軍萬馬的將士威風(fēng)。
在那另一片天地中，我熱愛生活與旅行，我熱愛追求更好的自己，而我愿永遠(yuǎn)都在那另一片天地中，我在那兒停留，徜徉……
我的另一片天地作文16
天地何來之大，宇宙何來之廣。人們?cè)诓粩嗟拈_發(fā)出一片又一片的新天地。而我，卻在書中找到了真正屬于我的另一片天地。
讀詩(shī)，使我飽嘗古代離別歡喜之味。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”思鄉(xiāng)之苦在人們看來實(shí)在是愁煞心頭啊！而那“才下眉頭卻上心頭。”和“人比黃花瘦”的凄涼又有誰知？你問我如何領(lǐng)悟？那我告訴你：在幽靜的黃昏，泡一杯香氣繚繞的香茶。伴著幽幽茶香，悄悄的翻開那有著千年古色古香的詩(shī)書。靜靜的聆聽，那詩(shī)書所帶給我們的來自古代獨(dú)有的聲音，體味中華瑰寶所給予我們的超然的`感受。
世上唯有讀書才能使人們具有無窮的智慧。“萬般皆下品，惟有讀書高。”古今中外的偉人在書中都能找到施展自己能力的空間。因此，他們是輝煌的，令人敬仰的！
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”人類幾千年的文明都在書中廣為流傳。讀書，讓我知道了過去的人情世故；讀書，讓我知道了未來的經(jīng)濟(jì)騰飛！因此，我在書中找到了我的另一片天地。它會(huì)使知識(shí)不斷成為我成長(zhǎng)的輔助力，更會(huì)是我的靈魂，精神和思想得以更高的升華！它會(huì)使我明白各種各樣的人生百態(tài)。是的，我會(huì)因讀書而感到驕傲，因讀書而感到自豪！
相信，在若干年后的我可能在生活上平淡無奇，但卻可能在思想上是無比輝煌的。所以，現(xiàn)在的我要不斷尋覓，不斷追求，不斷創(chuàng)造，讓我的生命因讀書而變得更完美！開闊出一片嶄新的天地！
我的另一片天地作文17
當(dāng)你看到這個(gè)題目，也許你會(huì)有點(diǎn)不可思議，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，每天除了到校學(xué)習(xí)，就是回家做作業(yè)，反正除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，哪能有另一片天地呢？
當(dāng)你走進(jìn)我的另一片天地，將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同，這里沒有繁重的學(xué)習(xí)，沒吵雜的人群和噪音，也沒有社會(huì)中的各種喧嘩和狡詐，只有幾個(gè)精致的書柜，但它卻顯得透明而神秘。
你可能想問我："這還不是學(xué)習(xí)嗎？"不！在這片天地中，可沒有語、數(shù)、英等各科的教材，有的只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這里，我像一只在天空中飛翔的小鳥，自由自在地展翅飛翔，從遼闊的空中觀看這個(gè)美麗的世界。我可以飛到非洲，看到世界四大古國(guó)之一的古埃及，知道埃及人民的民俗和生活環(huán)境。看到聞名世界的金字塔。在這里，我可以來到中國(guó)古代，見到古往今來的一任任明主和一個(gè)個(gè)昏君。也有幸認(rèn)識(shí)了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。了解孔明的足智多謀，宋江的聰慧——并領(lǐng)略他們的忠肝義膽和聰明才智。
在這里，我踏遍世界各地，追隨那不為人知的`文化，探索了未曾到達(dá)的銀河系，與宇宙的生命之謎。
在這里我尋覓著遺失的示巴女王之謎，重塑了巴比倫空中的花園，懂得了人間最熱愛的親情和友情。
在這里，我簇?fù)碓邗r花綠草中，看著美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過，聆聽著布谷鳥動(dòng)聽的歌聲。我，徹底地沉醉了。
我的另一片天地，它是夢(mèng)想的起隨，時(shí)光的隧道，它是我摯愛的歸宿。
我的另一片天地作文18
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。——題記
在學(xué)習(xí)的天地里，到處都是教科書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列，等待著我們一本本去攻克，相當(dāng)于攀書山，游題海，是一片最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地；那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步，在潺潺流水游船，在另一片自由寬廣的.天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的的階梯。”這句話沒有錯(cuò)，古人蘇軾的詩(shī)中也提到“腹有詩(shī)書氣自華”，書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具，書籍就是我們的良師，是達(dá)開知識(shí)大門的金鑰匙，更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。“書是人類智慧的結(jié)晶，是人類永遠(yuǎn)的精神食糧．”書帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地，走進(jìn)了一個(gè)無窮無盡的知識(shí)的海洋！
所以，清晨我會(huì)在坐在自家陽(yáng)臺(tái)上，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，捧著自己心愛的書細(xì)細(xì)品味，暢游在書的海洋中。不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，還是月明星稀的深夜，我的心都在探索著書為我展現(xiàn)的奇妙的世界里……
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我遨游，書寫自己的心情，釋放自己的精彩。
我的另一片天地作文19
在我的世界里，是五彩斑斕，更是獨(dú)一無二的。除學(xué)習(xí)這一項(xiàng)內(nèi)容之外，我還有屬于自己的另一片天地，那也算是我的業(yè)余愛好——寫作。自打有了這片“天地”，讓我的生活變得更加充實(shí)。
平時(shí)，我也是個(gè)愛讀書的人，所以書柜中的書每天都在不斷增加。我愛讀書，是因?yàn)槲蚁矚g體味書中作者所要表達(dá)的思想感情，比如：我能從“灰姑娘”中為她悲慘的'遭遇而哭泣；能在“祖國(guó)頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄；也能從“愛的教育”，“巴黎圣母院”中感悟豐富的人生哲理。
有一天，我在家正津津有味的閱讀“天國(guó)嫁衣”，正入迷，忽有一個(gè)想法在我腦海中萌生：如果我自己來創(chuàng)作作品，是不是能更讓自己回味無窮呢？有了此想法的我半刻也不愿耽擱，馬上拿出了紙和筆，在心中默默的想：該寫些什么好呢。正在這時(shí)，屋外飛來一只鳥群，我靈感突發(fā)，就寫一篇關(guān)于歸雁的童話吧。
思考片刻后，便寫下了這樣一個(gè)故事情節(jié)：在寒冷的冬天，一群歸雁正飛往南方，可是，其中有一只叫凱蒂的天鵝由于一時(shí)疏忽，把翅膀弄傷了，后來經(jīng)過很多人以及許多動(dòng)物的幫助，終于找到了屬于自己的雁群，可那時(shí)已經(jīng)是春天了……
寫好后一種成就感涌上心頭，于是在后來，寫作成為了我每天必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，我在作文的海洋中，乘著澎湃的浪花遨游，字里行間，感悟著真善美的韻味。
每一個(gè)人，都可以用自己的汗水，自己的努力和智慧，用心開墾一片屬于自己的青春綠洲，讓生活生機(jī)勃勃，多姿多彩。
我的另一片天地作文20
假若家是讓在學(xué)習(xí)長(zhǎng)河中搏擊的我歇歇腳的港灣，那書籍和音樂便是我最好的精神“催化劑”；假若家是讓在成長(zhǎng)的高速公路上奔波的我添添勁的加油站，那書籍和音樂便是我最好的油料。
不知從何時(shí)起，我對(duì)書籍和音樂產(chǎn)生了莫名的喜愛。我喜歡沉浸在這書籍與音樂交織成的`小天地里，品味文學(xué)，同時(shí)也品味音樂……
聽著悠揚(yáng)的鋼琴曲，我喜歡捧上一本散文、小說集。
曾幾何時(shí)，《月光曲》在我耳邊響起，自己仿佛來到了一個(gè)清新優(yōu)雅的月夜，靜靜的，輕輕的。這時(shí)，我面前放著《上尉的女兒》。我為男主人公經(jīng)歷磨難后終于成為一個(gè)頑強(qiáng)而又體貼的男人而高興，我為女主人公為洗清男主人公的“過錯(cuò)”而做的一切而感動(dòng)，為他們最終的結(jié)合而興奮。
在讀巴金的《激流三部曲》時(shí)，我伴著莫扎特的鋼琴曲。曲子時(shí)而激昂時(shí)而平緩，跟我讀書時(shí)的感受一樣。當(dāng)我讀到覺民終于擺脫了娶那位刁蠻、任性而又素未謀面沒有任何感情的小姐時(shí)，我為他那不向舊勢(shì)力和封建婚姻制度低頭的精神而欽佩。因?yàn)樗歉呒业谝粋�(gè)敢違抗老太爺不公道的命令的年輕人。在讀到覺新一次又一次堅(jiān)持“作揖主義”，唯命是從而絲毫不為自己的幸福爭(zhēng)取時(shí)，我哀其不幸，但更怒其不爭(zhēng)：你怎么那么懦弱！
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