【熱】我的老師小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的老師小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師小學作文1
我的`老師是尹老師，雖然她的眼睛很小，但是非常有觀察力。她看得出來我們有沒有認真讀書。老師除了天天教我們學知識，還要天天批改作業(yè)。我們都覺得尹老師很辛苦。我想送一朵花給尹老師，讓她天天都能聞到花的香味。尹老師，我愛您！
我的老師小學作文2
我最喜愛的老師是杜老師。我們的杜老師總是一副和藹可親的笑臉，就像我的奶奶一樣。 她總是很盡心盡責的教我們。記得有好多次她會把一道數(shù)學題目不厭其煩的講解給我們聽，一遍又一遍直到我們每個孩子都懂為止。在這2年里，我學到了很多關于數(shù)學上的知識，是數(shù)學老師讓我愛上思考問題，解決數(shù)學的問題要慢慢細心的.理解。我愛你我的杜老師。
我的老師小學作文3
數(shù)學老師是一個幽默風趣的老師，他講課繪聲繪色的，總會讓我們有一種很想上他的`課的感覺。上學的第一天，第一節(jié)上的課就是數(shù)學課。那節(jié)數(shù)學課上，老師用十分生動的語言給我們講課，我們 在下面津津有味的聽著。但是美好的時間就是那么短，下課了。真希望時間能停止啊。
我的老師小學作文4
期待已久的開學終于來到了。
那一天，我比以往早起了許多，吃完飯，我迅速的飛往學校。
從今天起，我就是2年級學生了，我先去了我熟悉的一年級教室，坐那里等待老師分班，我被分到了2年級8班，我見到了我的新老師，數(shù)學老師孫老師，語文老師高老師，見到她們我很開心。
這一周我們在操場上進行了路隊評比，我們站著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，此刻我們成為學校最美的.隊伍。雖然我不知道評比結果怎么樣，媽媽說，每一件事，只要你用心了，就會完成的很好，我相信我們班是最棒的！
我的老師小學作文5
我的老師梳著長長的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，高高的身材，柔柔的聲音，跟我們說話時特別悅耳，特別動聽。
胡老師每天給我們批發(fā)許許多多的作業(yè)，真是好辛苦呀！我們二（2）班都是胡老師最愛的'孩子，胡老師諄諄教導我們知識是那么認真，那么耐心；當我們遇到困難時，胡老師是那么和藹可親給我們指點、給我們幫助，當我們犯了錯誤時，胡老師也會嚴厲認真地批評我們后，再給我們講為人做事的道理……胡老師既是我們的老師，也是我們的朋友，更是我們的媽媽。
為了我們的快樂成長，為了我們知識進步，胡老師辛苦您啦！等我們長大后，我們二（2）班全體同學帶著我們本領，一定會過來問候您，過來看望您……
我的老師小學作文6
在五年級，里我們班來了。一個老師，他姓陳。所以我們叫他做陳老師。
陳老師對我們很好，陳老師剛剛來到我們班。陳老師剛來到我們班級里沒有給我們上課，相反是跟我們玩游戲。
到了，今天我們都沒有我忘記陳老師剛來的時候。
我的老師小學作文7
我的語文教師頭發(fā)短短的.蘋果似的臉，小櫻桃似的嘴巴，漂亮極了。
語文教師各種學問都精通，就像一本百科全書，語文教師表面嚴肅，但對學生很用心，就連笨學生都認真聽講呢！
但有時語文教師也會占課。在一次體育課的時候，語文教師說：“這節(jié)課上語文課，請大家拿出本子寫作文吧。”同學們只好無奈的拿起本子寫作文了。
她占課是對我們有好處的，這就是我們的語文教師。
我的老師小學作文8
我最喜歡的老師是陳老師。
陳老師她中等個子，一身樸素的打扮透著青春的`氣息，一雙大大的眼睛像透視眼，可以看到我們的內(nèi)心。文靜的性格中有著讓人折服的威嚴，讓調(diào)皮的我們有所收斂。
記得有一次，我和幾個同學沒有下樓做課間操，陳老師知道后就嚴厲地批評了我們。我喜歡認真開朗的老師，陳老師就是其中一位，所以我喜歡陳老師。
我的老師小學作文9
我們班來了一位新的語文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發(fā)的披肩長發(fā)，在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發(fā)就閃出金色光環(huán) 。她的五官很端正，眼睛非常的明亮，誰要是做了小動作，她一下就會發(fā) 現(xiàn)。
陳老師最愛看到上課時我們一個個坐的筆直筆直的樣子，她最喜歡聽見早讀課時我們朗朗的讀書聲。每節(jié)課，陳老師總是面帶微笑地問候我們。她上課真有趣，有一次，上古詩課，古詩的意義是什么 呢?古詩是誰寫的呢?她都會用她的'秘招來給我們一一解釋，她有時候還會表演呢!像“荷盡已無擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢。
看!這就是我們的語文老師。 我喜歡我們的語文老師。
我的老師小學作文10
第一節(jié)上語文課，馬老師就告訴我們說：“大學里的老師你也許會忘記，但小學的老師不會忘記。”我覺得這句話很經(jīng)典，一直深深地印在我的腦海里。
有一回下課了，馬老師和我們一起玩。女生把一個同學的圍巾綁在馬老師的腰間。馬老師把它當做裙子，還扭扭腰，大家哈哈大笑起來，馬老師真像一個大哥哥呀！
一次我的'語文書找不到了，馬老師說：“我把我的語文書借給你吧。”我覺得馬老師很樂于助人，主要是馬老師很大度，沒有批評我把語文書弄丟了。
馬老師像一只大雁，我們像小雁跟著大雁飛，馬老師講課幽默生動，大家愛上語文課，有這樣的語文老師真好。
我的老師小學作文11
我們的老師很嚴肅，對我們是十分苛刻，連上廁所都要請假。下課根本別想，我們對老師也是非常厭惡，啊，老師呀你為什么不給我們下課呀！
老師，雖然我們班的成績好，但也要鍛煉一下我們的身體呀！而你卻這么令人討厭，我們經(jīng)常在你背后說壞話，直到今天早上，我才知道你的良苦用心呀！
今早，我是第一個來到班級的'，只見您趴在桌子上睡著了，旁邊還放著作業(yè)本（是我和同學們的）我看到這，心里很難過，老師呀，謝謝您！！！
老師，你就向園丁一樣，默默無聞的培養(yǎng)了我們這些祖國的花朵！在這里，我要再次的說一聲，謝謝您！
我的老師小學作文12
我的語文老師叫趙娜，她有一雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)披在肩上，可漂亮了。
她是我們二年級三班的`語文老師，她像媽媽一樣無微不至的關心我們，在學習上對我們要求很嚴格，可是我們總是讓她失望，但老師仍然是不厭其煩的教育我們。
謝謝老師！我們會好好學習，按時完成作業(yè)的，不會讓您失望，老師辛苦了。
我的老師小學作文13
我最喜歡的老師是VIVI。她眼睛大大的帶眼鏡， 頭發(fā)卷卷的`， 鼻子小小的， 嘴巴大大的。她經(jīng)常說寓言小故事教育我們， 從來不生氣。 她可溫柔了！
有一次劉劉和汪汪在追跑打鬧， VIVI 就叫他們過去。 說起小故事： 從前她有一個學生， 也在追跑， 一不小心，摔了一跤， 下巴撞到了， 縫了20多針呢！她希望不要再發(fā)生這樣的事情。 劉劉和汪汪聽后就改正了。
二年級時， 我經(jīng)常不吃點心。 VIVI 問我：“為什么不吃點心？”我就說：“味道不好， 不想吃”。她說：“不吃點心肚子會餓的。”她就經(jīng)常提醒我吃點心，她很關心我。
她對我們班同學又親切又溫柔。 就這樣， VIVI 成了我最喜歡的老師。
我的老師小學作文14
二年級了，我們的體育老師換成了男老師，他姓張，個子高高的，身體壯壯的，看起來就像一位摔跤運動員一樣。他每天穿運動鞋，從來不忘記。
他的眼睛有點大，鼻子是尖尖的，嘴小小的，很帥。我以后想成為和張老師一樣健壯的.人。
我的老師小學作文15
在我心目中，老師擁有著至高無上的地位。她們是知識的傳播者，是道德的典范，更是愛心的化身。也許從小接觸的最多的人就是老師，所以從心底里崇拜她們。老師用熱情去鼓勵我們，用愛心去感化我們。
我們的數(shù)學老師熱愛自己的崗位，給許多老師做出了好榜樣！她每次講的.課都非常認真、仔細，所以學生都非常喜歡上她的課堂，而且她講完課就把我們寫的作業(yè)按時改完不會拖拉。她下課休息不會超過5分鐘的時間。
她關心我們比她親生孩子還要多，你們看看這種精神多值得有些老師去學習啊！
這就是我們灌南縣實驗小學四（11)班的班組任，徐星星老師！
媽媽，是您給予了我的生命，我在這里感嘆到，您辛苦了！……
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