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            幼兒園教師基本技能大賽實施方案最新

            時間:2023-02-03 17:25:01 教師 我要投稿
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              一、指導(dǎo)思想:

              上學(xué)期我園針對全體教師進行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進我園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高本園教師隊伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),現(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能評比活動,特制訂本方案。

              二、評委

              李莉、李向、麗嚴(yán)丹

              三、參賽對象

              全體教師

              四、比賽時間

              六月第二周。

              6月8日上午12:30——1:00理論測試1:10——1:40繪畫1:50——2:20鋼琴6月8日下午1:40——2:20鋼琴6月9日上午12:30——2:20講故事6月9日下午12:30——2:20舞蹈

              五、比賽內(nèi)容:

              理論測試、繪畫、鋼琴演奏、自彈自唱、講述故事、舞蹈、即興創(chuàng)編、

              六、比賽項目具體要求

              1、講述故事:

              要求:自選幼兒故事1個,內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點,聲情并茂,普通話好,語言流暢,時間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。

              2、鋼琴演奏:

              要求:自選一首鋼琴曲(題材不限,時間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。

              3、自彈自唱:

              要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,表現(xiàn)力強。

              4、舞蹈:

              要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的.表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。

              5、即興創(chuàng)編:

              要求:教師熟悉舞蹈培訓(xùn)時所學(xué)的各個民族舞的動作,熟悉兒童舞的動作,根據(jù)音樂提前十分鐘抽取創(chuàng)編曲目精心編排,按時參加比賽。

              6、繪畫:

              要求:以命題畫的形式進行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時間同時開始作畫在半小時內(nèi)完成。作品主題突出,布局合理;畫面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。

              七、活動程序:

             。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

              1、保教部事先安排舞蹈專長教師給全園教師進行舞蹈培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。(提前多長時間發(fā)放?建議增加音節(jié)練習(xí),如f調(diào)音節(jié)等)

              2、教師根據(jù)比賽項目的具體要求,積極利用業(yè)余時間進行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

             。ǘ┍荣愲A段:

              1、保教部準(zhǔn)備比賽的材料、場地等;安排好評委。

              2、參賽教師按時、按要求參加比賽,爭取獲得好的成績。

              3、按區(qū)級要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級幼兒教師技能大賽。(區(qū)級沒有計劃)

              八、獎項設(shè)置

              園內(nèi)設(shè)全能獎3名,單項獎鋼琴、舞蹈、教案設(shè)計、故事、繪畫每項1名,共計8名。(控制人數(shù),三分之一的獲獎比例)

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              一、指導(dǎo)思想和目的:

              依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號文件精神,結(jié)合我園教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動,加強全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的'專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

              二、內(nèi)容和步驟:

              此次活動以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實實地做好各項工作,確保目標(biāo)實現(xiàn)。重點抓好三個階段的工作。

              1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。

              彈唱——

              a、練習(xí)內(nèi)容:以國家教委“九五”實驗教材中大班上下冊音樂內(nèi)容為主;

              b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;

              c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

              舞蹈——

              a、練習(xí)內(nèi)容:聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;

              b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂,參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;

              c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

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              一、活動目的:

              進一步深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神,提高我園幼兒教師的整體素質(zhì),培養(yǎng)一批具有扎實基本功、富有活力的幼兒園骨干教師。

              二、比賽內(nèi)容:

              比賽內(nèi)容共五項,包括聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、普通話。

              三、比賽時間

              x月5月,以下是3月份的比賽項目及標(biāo)準(zhǔn)

              (一)聲樂:

              要求:每人自選一首成人歌曲(有伴奏、民族唱法)中外優(yōu)秀歌曲均可。內(nèi)容健康、積極、向上,形式生動活潑,提前將伴奏帶錄制到U盤中備用。

              評價標(biāo)準(zhǔn):有一定的`發(fā)聲技巧,吐字清楚,氣息平穩(wěn)流暢,口腔打開,旋律、節(jié)奏正確,儀態(tài)自然大方。

             。ǘ╂I盤:

              要求:每人自備一首自選鋼琴樂曲;另現(xiàn)場抽取一段簡譜的幼兒歌曲。(幼兒歌曲從本班級《幼兒園活動教參下冊》中抽。

              附幼兒歌曲:

              大班:

              1、P34《風(fēng)兒找媽媽》

              2、P43《一對好朋友》

              3、P85《山谷回音真好聽》

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