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            冬至幼兒園活動(dòng)方案

            時(shí)間:2023-02-01 09:01:09 冬至節(jié) 我要投稿

            冬至幼兒園活動(dòng)方案(合集15篇)

              為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的冬至幼兒園活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案(合集15篇)

            冬至幼兒園活動(dòng)方案1

              親愛(ài)的小寶貝們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動(dòng)之“親子美食節(jié)”活動(dòng)。你們也許聽說(shuō)過(guò)“低碳生活”,可你們聽說(shuō)過(guò)“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請(qǐng)爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過(guò)上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

              活動(dòng)一:

              “低碳美食”菜譜介紹

              請(qǐng)每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的'菜譜圖片來(lái)園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級(jí)菜譜介紹活動(dòng)。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。名額有限,如需參加請(qǐng)向班級(jí)老師報(bào)名。)

              活動(dòng)二:

              “低碳美食”親子宣傳海報(bào)制作比賽,具體制作規(guī)則如下:

              海報(bào)作品截止日期:xx.12.27

              活動(dòng)三:

              每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)

              活動(dòng)四:

              30日(周五)上午一位家長(zhǎng)帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)事先安排好工作,期待您的參與!

              1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。

              2、每班1戶家庭現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請(qǐng)事先于班級(jí)老師處報(bào)名參加。

              3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng)。

              遵循“低碳美食”為主題,請(qǐng)幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識(shí)。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

              蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團(tuán);蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹

              活動(dòng)五:

              低碳”美食節(jié)閉幕式

              1、頒獎(jiǎng)儀式

              2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束

            冬至幼兒園活動(dòng)方案2

              冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。

              一、活動(dòng)主題:

              “開心包餃子,快樂(lè)過(guò)冬至”親子活動(dòng)。

              二、活動(dòng)目的:

              隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開次活動(dòng)。

              三、活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

              2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

              3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

              四、活動(dòng)時(shí)間:

              xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30

              五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

              六:活動(dòng)地點(diǎn):

              各班教室

              七、活動(dòng)流程:

              1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

              2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

              3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。

              4、活動(dòng)流程:

              先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

              八、包餃子前注意事項(xiàng):

              1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。

              2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

              3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子

              4、場(chǎng)地整理(自由洗手)

              九、活動(dòng)預(yù)算

              餃子餡等:200元(每班50元)

              現(xiàn)場(chǎng)零食等:400元(每班100)

              煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:200元

              比賽獎(jiǎng)品等:200元(每班50元)

              合計(jì):xx元

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的`冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

              2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

              3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

              活動(dòng)內(nèi)容

              語(yǔ)言:冬至我知道

              師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

              冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。

              師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

              春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。

              師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

              兒歌《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。

              科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

              師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子。

              社會(huì):區(qū)角游戲、制作美食

              讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

              冬至相關(guān)知識(shí)

              小故事

              冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

              到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。

              冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒(méi)胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問(wèn)道:“此為何種點(diǎn)心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

              此外,冬令進(jìn)補(bǔ)又是蘇州人廣為流傳的俗語(yǔ),一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ),也形成了各種補(bǔ)品的最高峰。

              冬至相關(guān)習(xí)俗傳說(shuō):冬至餛飩夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米飯。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

            冬至幼兒園活動(dòng)方案3

              一、教學(xué)目標(biāo):

              1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來(lái);

              2、通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力;

              3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

              二、活動(dòng)過(guò)程

              (一)談話導(dǎo)入

              1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

              2、介紹“冬至”的字源

              (1)會(huì)意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

              冬,四時(shí)盡也。—《說(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏。—《詩(shī)·陳風(fēng)》

              (2)最后,最終。

              (二)介紹冬至小知識(shí)

              1、你對(duì)冬至有哪些了解?

              2、教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)

              (1)認(rèn)識(shí)冬至

              (2)冬至的起源

              (3)冬至為什么吃餃子?

              3、了解古代人如何過(guò)冬至?(祭祀活動(dòng);食的'活動(dòng);禮的活動(dòng);娛的活動(dòng))

              4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

              (三)冬至注意事項(xiàng):(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>

              (四)交流:每年你和家人是如何過(guò)冬至的?你有哪些感受?

              (五)作業(yè)

              1、體驗(yàn):跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

              2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案4

              活動(dòng)意圖

              冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子、這一天,全國(guó)人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)、本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把xx給xx吃、然后通過(guò)操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩、

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃、

              2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情、活動(dòng)重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”、

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

              2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶、

              活動(dòng)過(guò)程

              1、點(diǎn)名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好、

              2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題、

              羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子、

              3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流、請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷、師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

              師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的.?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了、師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃、餃子里面有各種各樣的餡兒、有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

              師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?……

              4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃、小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃、)

              5、學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃”的句式、通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式、幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子、我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃、我把香蕉給媽媽吃……

              6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束、

              活動(dòng)延伸:

              在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)、

            冬至幼兒園活動(dòng)方案5

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

              2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

              3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))

              2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

              3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

              活動(dòng)過(guò)程

              包餃子階段(30分鐘)

              以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

              分工:

              1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

              2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

              3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

              4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

              煮餃子階段(20分鐘)

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

              2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟);

              3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

              吃餃子階段(30分鐘)

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的'餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

              2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

              活動(dòng)結(jié)束

              1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

              2、班級(jí)整理、餐后散步、午休———活動(dòng)結(jié)束。

              3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案6

              一、活動(dòng)意圖

              冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把XX給XX吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

              二、活動(dòng)目標(biāo)

              1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

              2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。

              活動(dòng)重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的.半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。

              三、活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

              2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

              四、活動(dòng)過(guò)程

              1、點(diǎn)名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

              2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

              羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)

              包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)

              中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))

              有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

              師:兒歌里,羊媽媽包什么?

              幼:羊媽媽包餃子。

              3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?

              幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

              師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

              師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

              師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子? ……..

              4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃。師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃。)

              5、學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃”的句式。

              通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

              6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

              五、活動(dòng)延伸

              在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。

              六、活動(dòng)反思

              語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對(duì)于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案7

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,知道冬至由來(lái)。

              2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

              活動(dòng)過(guò)程:

              (一)音樂(lè)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入:

              教師彈奏樂(lè)曲,幼兒隨樂(lè)曲演唱。

              孩子們,你們歌唱的時(shí)候特別專注,真棒!

              剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

              (二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>

              小朋友說(shuō)的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個(gè)小朋友能給我們說(shuō)一說(shuō)冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

              冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來(lái)慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

              (三)自行如廁穿著外衣,到小班請(qǐng)弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、對(duì)朗誦詩(shī)歌感興趣,進(jìn)一步體會(huì)冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。

              2、體會(huì)文學(xué)作品的情景和意境,并用相應(yīng)的表情、語(yǔ)氣表現(xiàn)詩(shī)歌。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              有關(guān)于冬至節(jié)的`認(rèn)知與理解。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍:幼兒欣賞。

              2、幼兒朗誦冬至節(jié)

              3、鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議。

              活動(dòng)延伸:

              活動(dòng)區(qū)時(shí)間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

              2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

              3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

              課件準(zhǔn)備:《冬至》動(dòng)畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

              材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)

              活動(dòng)過(guò)程

              教師播放視頻動(dòng)畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

              ——熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑椋慷炼汲允裁矗?/p>

              ——你喜歡吃餃子嗎?

              ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

              小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,代表著對(duì)家人和客人的祝福。

              出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

              出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

              ——餃子是什么樣的?

              ——你們?cè)诩依锇^(guò)餃子嗎?餃子要怎么包呢?

              播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

              出示包餃子分步驟圖,鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子。

              1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

              2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)圓。

              3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

              鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

              鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品。

              ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

              ——你的餃子是什么餡的?

              活動(dòng)延伸

              區(qū)域活動(dòng):在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

              家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì)冬至的溫馨氣氛。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案8

              12月21日,我們將迎來(lái)冬至節(jié)氣。

              作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至已有2500年以上的歷史。中國(guó)古代非常重視冬至節(jié)氣,民間甚至有“冬至大如年”之說(shuō)。

              二十四節(jié)氣主題活動(dòng),一直以來(lái)都是幼兒園的熱門教學(xué)活動(dòng)。在冬至來(lái)臨之時(shí),不妨帶孩子們一起走進(jìn)傳統(tǒng)文化,來(lái)一場(chǎng)新奇有趣的節(jié)氣之旅吧!

              和孩子一起認(rèn)識(shí)冬至節(jié)氣

              冬至,是二十四節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣。

              《月令七十二候集解》中記載:“冬至,十一月中來(lái)。終藏之氣至源此而極也。”這天之后,白晝逐漸變長(zhǎng),陽(yáng)氣初生。

              教學(xué)課件可以生動(dòng)直觀地讓孩子們理解什么是冬至,掌握冬至的物候現(xiàn)象、文化特點(diǎn)和傳統(tǒng)民俗。

              和孩子一起了解冬至習(xí)俗

              冬至習(xí)俗,各地都大不相同。北方有在冬至這天吃餃子的習(xí)俗,而南方則是吃湯圓,還有的地方吃南瓜餅、做酒釀。

              在課堂上,老師們可以通過(guò)各式各樣餃子和湯圓圖片展示,幫助孩子加深對(duì)冬至傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)知。

              冬和孩子一起讀詩(shī)詞、唱兒歌、做游戲

              流傳千古的文學(xué)詩(shī)詞,充滿節(jié)奏的兒歌律動(dòng),都是非常適合孩子們感受傳統(tǒng),認(rèn)識(shí)節(jié)氣的方式。

              設(shè)計(jì)精美的詩(shī)詞和兒歌卡片,老師們都可以打印出來(lái)作為教學(xué)素材,豐富課堂活動(dòng),吸引孩子們的注意力。

              冬至詩(shī)詞

              冬至兒歌

              和孩子一起自制九九消寒圖

              古人在冬至后,就開始數(shù)九,九九八十一天后就迎來(lái)春天。古人就利用“九九消寒圖”來(lái)計(jì)算時(shí)間和天氣變化。

              冬至這一天,老師們可以孩子們自制一張屬于自己的九九消寒圖。

              告訴孩子,選擇一個(gè)自己喜歡的圖案,比如梅花、餃子或者銅錢。從冬至這一天開始,每過(guò)一天就涂上一個(gè)圖案,涂完九瓣,就過(guò)了一個(gè)“九”,九個(gè)圖案都涂完了,就出九了,九九消寒圖完成了,春天也來(lái)了。

              邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起過(guò)冬至

              俗話說(shuō):“冬至大如年,人間小團(tuán)圓。”北餃子,南湯圓,合家團(tuán)團(tuán)圓圓。

              冬至活動(dòng)的最后一個(gè)階段,讓我們走出課堂,延伸到家園,邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起來(lái)過(guò)冬至吧。

              比如組織一場(chǎng)包餃子大賽,全園師生和家長(zhǎng)們一起包餃子、評(píng)餃子、吃餃子,在這個(gè)過(guò)程中增進(jìn)親子之間的感情,密切家園之間的關(guān)系,共話團(tuán)圓。

              迎冬至,溫暖過(guò)冬丨包餃子大賽

              √布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,彰顯園所活動(dòng)品質(zhì);

              √向家長(zhǎng)發(fā)送邀請(qǐng)函,體現(xiàn)園所用心;

              √包餃子比賽正式開始

              1、包餃子環(huán)節(jié)

              ①為孩子們帶好圍裙;

              ②以班級(jí)為位單位親子活動(dòng)開始包餃子。

              2、煮餃子環(huán)節(jié)

              ①集中把包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

              ②組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等冬至相關(guān)活動(dòng),等待餃子煮熟。

              3、吃餃子環(huán)節(jié)

              ①把煮好的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的`餃子;

              ②為家長(zhǎng)準(zhǔn)備品嘗區(qū)域,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起吃餃子并進(jìn)行。

              4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

              為贏得這次比賽的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)“最標(biāo)致餃子獎(jiǎng)”和“最有創(chuàng)意餃子獎(jiǎng)”,給孩子和家長(zhǎng)一份愛(ài)的鼓勵(lì),為活動(dòng)留下溫暖的記憶。

              “冬至”幼兒園有趣又好玩的活動(dòng),一次冬至活動(dòng),不僅是傳統(tǒng)文化的傳承,更為家園創(chuàng)造了一次溫暖的互動(dòng),肯定會(huì)收獲孩子的一致喜歡和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)!

            冬至幼兒園活動(dòng)方案9

              冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。不管我們大家是哪個(gè)民族我們都是中華民族。而今天又是一年冬至?xí)r。當(dāng)我們大人們?cè)谟懻摮燥溩舆是湯圓時(shí)。一旁的孩子們是不是還在云里霧里,不知所以然。五谷不分四季不明。所以我們商務(wù)廳機(jī)關(guān)服務(wù)中心幼兒園這個(gè)大家庭,在冬至就跟孩子家長(zhǎng)們一起來(lái)過(guò)一過(guò)我們中華民族的節(jié)氣——冬至。

              本次活動(dòng)開始前老師給孩子家長(zhǎng)們講解有關(guān)冬至的一些資料,讓我們的孩子認(rèn)識(shí)記住冬至這一節(jié)氣,也讓家長(zhǎng)們更了解了冬至。

              冬至是我國(guó)農(nóng)歷中二十四節(jié)氣之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日冬節(jié),也稱長(zhǎng)至節(jié)、亞歲等。在節(jié)氣排序中,冬至排序位于第二十二節(jié)氣,但它卻是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng),測(cè)定出了冬至,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。古人認(rèn)為到了冬至,雖然還處在寒冷的季節(jié),但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。這時(shí)外出的人都要回家過(guò)冬節(jié),表示年終有所歸宿。現(xiàn)在我國(guó)仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀。

              本次活動(dòng)主題——在冬至感受濃濃的親子情。各班主題下開展活動(dòng)為冬至知識(shí)的.講解,和冬至傳統(tǒng)飲食餃子、家長(zhǎng)孩子一起包餃子。

              家長(zhǎng)來(lái)幫孩子們搟皮準(zhǔn)備開始包餃子(我們的媽媽奶奶們多能干啊)

              保育老師講解包餃子方法(刀可是很危險(xiǎn)的物品小朋友們的小手可不能亂動(dòng)哦)

              幼兒和家長(zhǎng)在包餃子親情的互動(dòng)品嘗餃子體驗(yàn)自己和家人的勞動(dòng)成果

              孩子們包的也很認(rèn)真

              我的小手最靈巧哦!

              快看我包好一個(gè)餃子啦!

              餃子好了小朋友們是不是等不及了。

              先等一等,一起分享。第一口爸爸媽媽先吃,感謝爸爸媽媽的付出,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

              吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧

              在這種家長(zhǎng)開放日這個(gè)特定的活動(dòng)中,家園雙方應(yīng)是一種互動(dòng)互助的關(guān)系。最后我們的冬至主題活動(dòng)在小班組的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束,感謝小班組家長(zhǎng)們積極參加。帶動(dòng)了我們?nèi)珗@冬至活動(dòng)順利開展。整個(gè)活動(dòng)小班家長(zhǎng)們同孩子們共同包餃子、吃餃子,過(guò)冬至節(jié)。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子,整個(gè)場(chǎng)面充滿了歡聲笑語(yǔ),融洽、和諧。即增進(jìn)了同老師的感情,又鍛煉了孩子的實(shí)踐能力。更加深了家園、家庭之間的感情。

              希望以后我們的活動(dòng)組織的越來(lái)越好!

            冬至幼兒園活動(dòng)方案10

              一、活動(dòng)主題:

              弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,啟迪兒童心智——“大帶小”冬至體驗(yàn)活動(dòng)

              二、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年12月xx日上午

              三、活動(dòng)地點(diǎn):

              幼兒園操場(chǎng)

              四、活動(dòng)目標(biāo):

              1、初步了解莆田冬至習(xí)俗,掌握制作湯圓的基本常識(shí)及制作技能。

              2、嘗試與同伴合作制作湯圓,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。

              五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、各班提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),班級(jí)創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,營(yíng)造喜慶、歡樂(lè)、祥和的氛圍。

              2、物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子、24個(gè)盆、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè)、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。

              六、活動(dòng)過(guò)程:

              1、園長(zhǎng)致辭。

              2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的'寓意。

              寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來(lái),有許多講究。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來(lái)代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。

              3、家長(zhǎng)示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。

              寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財(cái)源廣進(jìn);捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來(lái)年平安無(wú)事。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來(lái)啄食,招來(lái)好兆頭。在搓湯圓的時(shí)候,還得注意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛(ài)惜食物。

              4、歡歡喜喜搓湯圓。

              (1)大班幼兒和糯米粉。

              (2)幼兒搓湯圓。

              5、品嘗湯圓。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案11

              一、目的:

              1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

              2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

              3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

              二、時(shí)間:

              冬至日,12月22日。

              三、準(zhǔn)備階段:

              1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的'物品(提前三天通知家長(zhǎng))。

              2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

              3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

              四、包餃子階段:

              1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子。

              2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

              3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。

              4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

              五、煮餃子階段:

              (20分鐘)。

              六、活動(dòng)安排

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

              2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。

              3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

              七、吃餃子階段:(30分鐘)

              4、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

              5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗,家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

              八、結(jié)束階段

              1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

              2、班級(jí)整理、餐后散步、午休。

              活動(dòng)結(jié)束。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案12

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

              2、感受集體勞動(dòng)的`快樂(lè)。

              3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))

              2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

              3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

              包餃子階段(30分鐘約)

              以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子。

              分工:1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

              煮餃子階段(20分鐘約)

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

              2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟);

              3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

              吃餃子階段(30分鐘約)

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

              2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

              活動(dòng)結(jié)束

              1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

              2、班級(jí)整理、餐后散步、午休———活動(dòng)結(jié)束。

              3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案13

              一、活動(dòng)目的

              1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí);

              2、感受集體勞動(dòng)的'快樂(lè);

              3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

              二、準(zhǔn)備階段

              1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

              2、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng));

              3、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級(jí)為單位分好,廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取;

              4、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

              三、包餃子階段:(30分鐘)

              以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子,分工:

              1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

              2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

              3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

              4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

              四、煮餃子階段:(20分鐘)

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

              2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好),等待餃子煮熟;

              3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

              五、吃餃子階段:(30分鐘)

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子;

              2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

              六、結(jié)束階段

              1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園;

              2、班級(jí)整理、餐后散步、午休,活動(dòng)結(jié)束。

              《冬至》

              左河水

              西北風(fēng)襲百草衰,

              幾番寒起一陽(yáng)來(lái)。

              白天最是時(shí)光短,

              卻見金梅競(jìng)艷開。

              《小至》

              杜甫

              天時(shí)人事日相催,

              冬至陽(yáng)生春又來(lái)。

              刺繡五紋添弱線,

              吹葭六管動(dòng)浮灰。

              岸容待臘將舒柳,

              山意沖寒欲放梅。

              云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,

              教兒且覆掌中杯。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案14

              一、活動(dòng)主題:

              “小手拉大手健康一起走”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

              二、活動(dòng)目標(biāo)

              1.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!

              2.讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作和分享,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情。

              三、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年11月1日下午14:30: –16:30

              四、參與對(duì)象

              全園教師、大中小班幼兒及家長(zhǎng)

              五、活動(dòng)內(nèi)容及場(chǎng)地安排

              (一)入場(chǎng):教師代表發(fā)言(西操場(chǎng))

              (二)親子游戲(操場(chǎng))

              小班:

              大家一起來(lái)投球——負(fù)責(zé)人:xxX

              小腳踩大腳——負(fù)責(zé)人:xxX

              打扮美羊羊——負(fù)責(zé)人:xxX

              劃小船——負(fù)責(zé)人:xxX

              跳圈圈——負(fù)責(zé)人:xxX

              跳跳馬——負(fù)責(zé)人:xxX

              中班:

              兩人三足(負(fù)責(zé)人:xx)

              夾球(負(fù)責(zé)人:xx)

              趕小豬(負(fù)責(zé)人:xx)

              跳圈圈(負(fù)責(zé)人:xx)

              跳跳球(負(fù)責(zé)人:xx)

              袋鼠一家(負(fù)責(zé)人:xx)

              大班:

              集體操、豬八戒背媳婦、小馬運(yùn)糧、袋鼠跳、夾球跑、投籃

              六、人員分工

              1.總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的.總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。

              2.副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。

              3.年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。

              4.主持人主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

              5.音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放。

              6.攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。

              7.保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

              8.門衛(wèi)防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。

              總指揮:xx

              主持人:xxX

              音響:xx

              照相:xx

              保健負(fù)責(zé)人:xx

              兌換獎(jiǎng)品處負(fù)責(zé)人:xxX

              七、活動(dòng)流程

              1.進(jìn)場(chǎng)

              2.親子游戲

              八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

              1.根據(jù)天氣原因準(zhǔn)備服裝幼兒、教師人手一份

              2.共有18個(gè)親子游戲,每項(xiàng)游戲6人一組每一組幼兒均有小禮物(獲勝、參與)

              通過(guò)親子冬季運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)的開展,家長(zhǎng)對(duì)于幼兒冬季進(jìn)行室外活動(dòng)有了新的理解與認(rèn)知,由不愿讓孩子參加冬季室外活動(dòng)到為幼兒更換適宜運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋,送幼兒積極主動(dòng)入園。

            冬至幼兒園活動(dòng)方案15

              古書記載:“冬至,十一月中。終藏之氣,至此而極也。”這一天是全年中白天最短、日落最早的一天。我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日,不僅有"冬至大如年"的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

              今年的12月21日是冬至。現(xiàn)代人的`生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開展此活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們一起走近二十四節(jié)氣,進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承文明,陶冶情操。

              一、活動(dòng)目標(biāo)

              1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。

              2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至以后,白天逐漸變長(zhǎng)。

              二、活動(dòng)內(nèi)容

              1、冬至我知道。

              讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。

              學(xué)習(xí)兒歌:

              《冬至到》

              冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

              暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

              冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

              會(huì)親訪友拜老師,平安幸福樂(lè)陶陶。

              冬至到,冬至到;這一夜,最長(zhǎng)了。

              甜甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì)更好。

              2、冬至科學(xué):白天最短,黑夜最長(zhǎng)。

              讓孩子知道冬至是一年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開始逐漸變長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。

              3、節(jié)氣習(xí)俗(親子包餃子活動(dòng))

              準(zhǔn)備階段:

              1、 學(xué)校老師告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)和家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前一周通知家長(zhǎng))。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖 、圍裙(班主任合理安排)。

              2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級(jí)為單位分好,廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取;

              3、班級(jí)準(zhǔn)備:帶領(lǐng)小朋友洗手、帶好圍裙。

              包餃子階段:(30分鐘)

              以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子,分工:

              1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

              2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

              3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

              4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

              煮餃子階段:(20分鐘)

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:將集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

              2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好),等待餃子煮熟;

              3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

              吃餃子階段:(30分鐘)

              1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子;

              2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗餃子,家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

              結(jié)束階段 :

              1、吃餃子階段完畢后,指定老師負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、按順序離開幼兒園;

              2、班級(jí)整理、餐后散步、午休,活動(dòng)結(jié)束。

              各園可根據(jù)各地風(fēng)俗,選擇不同的形式,或者包餃子,或者包湯圓等,通過(guò)冬至主題活動(dòng)開展,增加幼兒對(duì)冬至這一節(jié)氣的認(rèn)知。

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