二年級清明節活動方案（通用19篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的二年級清明節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級清明節活動方案 篇1
一、活動目的：
4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的.日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往xx鎮xx村xx烈士墓地掃墓。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年4月1日下午(星期四)
2、活動組織機構成員：
組長：
副組長：
攝影：
安全巡視：
成員：
3、活動對象：五年級全體學生
4、活動地點：xx烈士墓(掃墓)
5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生發言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花
6、具體安排：
(1)3月23日-4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
xx烈士的英雄事跡(五1班)
清明詩歌朗誦
學生代表發言(五2班)
(2)4月1日活動安排：
①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。
②13：40開始，在操場整隊出發)徒步到達xx烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束后列隊徒步回校。
(3)由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
(1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;
(2)教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;
(3)教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區域，不單獨行動。
(4)如無特殊情況，返校后學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。
二年級清明節活動方案 篇2
今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。為使這個活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。
一、指導思想：
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題：
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
三、活動時間：
4月3日上午
四、活動地點：
邱國清烈士墓
五、參加人員：
鎮西小學全體師生
六、活動過程：
第一個：全體肅立，敬禮。
第二個：向革命烈士敬獻花圈。
第三個：全體師生向革命先烈默哀。
第四個：新隊員入隊儀式
第五個 ：少先隊員代表獻詞。
第六個：領導講話。
第七個：呼號。
第八個 ：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事個：
1、1——6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8：00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
4、班主任做好學生的.活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。
二年級清明節活動方案 篇3
一、活動目的：
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學會感恩，知道今天的`幸福生活來之不易，喚醒他們奮發圖強的欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
二、活動主題：
緬懷先烈，繼承傳統，放飛夢想
三、活動時間：
4月3日(星期四)下午13：00—15：00
四、活動地點：
紅色泥城主題館
五、活動對象：
二、三年級師生
六、活動安排：
1、升國旗，唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、家長代表發言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
七、活動要求：
1、各參加人員著裝要嚴肅，隊員必須著校服，佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作，出發前做好準備工作，要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹，要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內亂跑，行走參觀要按順序，不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，活動結束統一整隊回校，不得單獨行動。
7、如果遇雨天，活動順延。
八、后勤保障：
1、策劃：
2、音樂準備：
3、材料準備：
4、攝影拍照：
5、講解員領隊：
6、二年級入隊負責：
7、班級負責人：各班班主任
二年級清明節活動方案 篇4
一、活動目的及意義：
清明節是國家法定節日，也是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節祭祀活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的.英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動時間：
20xx年4月4日。
三、活動地點：
四九烈士陵園。
四、活動對象：
蘇集中學學生會成員、國旗護衛隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。
五、活動主題：
弘揚先烈遺志，增強愛國情感。
六、活動前期準備：
1、活動宣傳：由學生會負責，通知各班負責人；
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員，把名單交到團總支；
3、活動當天上午8：00在校門口集合，學生會負責清點人數。
七、活動議程：
1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈；
2、向革命烈士默哀；
3、團員代表講話。
4、宣誓；
5、學生會代表發言；
6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話；
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓；
8、活動結束，集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結，上交到團總支。
八、注意事項：
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選，人數控制在40人以內。
2、由于學校距目的地較遠，為了安全考慮，決定乘坐汽車去，坐車時注意乘車安全。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。
二年級清明節活動方案 篇5
一、指導思想：
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。
二、組織機構：
組長：
組員：
三、活動時間：
xx年xx月xx日
四、活動地點：
xxxx
五、活動要求：
1）3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;
2）下午1:30集合，整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3）帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律;
4）總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
二、向革命烈士敬獻花圈：
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的.壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
三、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀）默哀完畢。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。
二年級清明節活動方案 篇6
一、指導思想
1、緬懷先人，對學生進行革命傳統教育；
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
4月2日
三、活動地點：
丹陽市革命烈士陵園
四、參加對象：
全體師生
五、活動程序和辦法：
1、預訂花圈、準備隊旗；
2、學生準備小白花；
3、學生穿校服佩戴紅領巾。（根據天氣情況自帶遮陽帽、水）
4、活動安排：
（1）12：40在校門口整隊出發。
（2）到達墓地后舉行祭掃儀式。
第一項：xx中心校全體師生祭掃革命烈士墓現在開始；
第二項：全體肅立，致默哀；（1分鐘）
第三項：默畢；
第四項：請少先隊員代表向先烈敬獻花圈；
第五項：唱隊歌。
第六項：請大隊輔導員帶領我們呼號。
第七項：下面請少先隊員代表帶領全體隊員宣誓。
（宣誓完畢）
第八項：繞墓地，瞻仰革命烈士。
六、活動要求：
1、必須牢固樹立安全第一的思想，切實加強學生集體活動的.安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。
3、班主任帶隊，配班教師隊伍中，分管行政參與各班行進路隊的管理與協調。
4、回校途中，嚴禁學生擅自離開隊伍回家。
二年級清明節活動方案 篇7
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的`發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
烈士陵墓
三、掃墓時間：
4月2日8：00
四、參加對象：
3——6年全體學生（步行）
五、活動安排：
8：00集合（內操場）從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序：
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周獻花。
6、返校。
七、活動要求：
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇，并于4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
革命烈士事跡：高文源等17名革命烈士，他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗，最后光榮犧牲！
二年級清明節活動方案 篇8
一、活動前言
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。在這個節日里，除了會跟隨親戚朋友一起掃墓，大家還會做些什么呢？同學們都有過我國傳統節日的習慣么？家鄉對于這些節日又有些什么樣的風俗習慣呢？
二、活動主題
話清明，憶傳統
三、活動目的
中國傳統節日隨著時代的變遷變得越來越不受重視，希望通過這次活動，增加大家對傳統節日的認可，使得中國古老文化跟隨我們一直傳承下去。
四、活動參與人員
軟件Q1341班全體同學
五、活動時間及地點
4月19日下午1:30
地點：待定
六、活動流程策劃
（一）前期準備：
1、4月15日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板；
2、由團支書柯碧琪負責拍照；
3、時間控制在一個半小時之內，3:00結束；
4、由xx負責主持，并準備活動中所需要的資料；
5、由生活委員xx負責購買獎品。
（二）活動中期：
1、全體起立，齊唱團歌《光榮啊中國共青團》，宣布團組織活動開始；
2、討論一：清明節的由來，資料如下：
寒食節相傳是源于春秋時代的晉國，是為了紀念晉國公子的臣子介子推。晉國公子重耳，流亡外國19年，介子推護駕跟隨，立下大功，重耳返國即位，即晉文公。介子推便背著老母，躲入綿山。晉文公前往尋找，卻怎么也找不到。于是他放火燒山，想把介于推逼出來。不料介子推卻和母親抱著一株大樹，寧愿燒死，也不出山。晉文公傷心地下令把綿山改稱介山（即山西介休縣境內的介山），又下令把介子推被燒死的那一天定為寒食節，以后年年歲歲，每逢寒食節都要禁止生火，吃冷飯，以示追懷之意。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。
討論二：家鄉過傳統節日的特殊風俗習慣
3、游戲：蒙眼作畫，每隊挑兩個隊員上臺，一個蒙著眼，另一個不能觸碰蒙眼隊員，只能說“向上、向下、向左、向右、畫”的提示，蒙眼隊員需在指定區域畫出要求圖案，畫的最像的獲得勝利。
4、搶答：與清明節有關的詩歌，參考資料：
《清明》 《寒食》
（唐）杜牧 （唐）韓翃
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。 春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。 暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
《清明》 《蘇堤清明即事》
（宋）王禹俏 （宋）吳惟信
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。 梨花風起正清明，游子尋春半出城。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。 日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
5、游戲：泡泡糖，召集召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的.人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。注：主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性。
6、辯論：你更傾向于過中國傳統節日還是外國節日
（參考懲罰方式：
1、公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2、拉客：受罰者（無論男女）向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演；
3、表演：現場同學可以隨意說動作讓他去演；
4、瑪麗蓮夢露：由同學做示范，做出女神的經典動作）
5、念繞口令
（三）活動后期：
由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。
七、活動經費預算
購買獎品：30元。
二年級清明節活動方案 篇9
清明是我國的傳統節日，承載著中華民族的傳統文化，寄托著中華民族的無限哀思，通過清明系列活動的開展，旨在宣傳一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機，對我校少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。通過活動，讓學生懂得珍惜今天的美好生活，激發學生熱愛生活，樹立遠大理想，懂得長大為建設祖國和保衛祖國貢獻自己的智慧和力量。
活動主題：
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
活動時間：
3月下旬-4月上旬
活動對象：
實小全體師生，實小義工團全體志愿者
活動內容：
活動一：“綠色清明、平安清明、時尚清明”
清明節是中華民族傳統節日，寄托著人們深深的哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的`義務。我們決定印發傳單，進社區，上街道，廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點，宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。
活動二：祭掃烈士陵園活動(3月27日)
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統教育。
活動三：經典誦讀誦清明(4月4日)
全校25個班級利用晨會課的時間，進行“我們的節日——清明”主題誦讀大會，利用PPT和黑板報的形式親近我們的節日。通過此項活動，讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統文化的精華，感受漢語言文字的優美和偉大。
二年級清明節活動方案 篇10
一、指導思想：
清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動安排：
（一）實踐活動：
親身體驗，感受清明文化。無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學生為烈士掃墓。
（二）文化探尋：
搜集資料，了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、了解清明節的由來。
2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
（三）主題演講
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的`典型的民族精神，下周三下午第二節在班級里開展“憶先賢”演講活動。
（四）手抄報設計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報。
清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
二年級清明節活動方案 篇11
一、指導思想
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
2、發揚吃苦耐勞的精神，磨煉頑強進取的堅強意志；
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年3月29日（周二下午）
（因天氣原因，具體時間暫定）
三、活動地點：
魏村西樂陵園。
四、參加對象：
五年級全體學生（班主任老師）。
五、活動安排：
1、各班晨會班主任進行活動前教育。
2、12：00在校門口整隊出發（全部步行）。
3、到達西樂陵園后舉行祭掃儀式：
（1）敬獻花圈（五（1）班安排兩位同學）；
（2）默哀1分鐘；
（3）向革命烈士三鞠躬；
（4）學生代表發言；
（5）輔導員發言；
（6）繞紀念碑瞻仰一圈；
（7）參觀烈士事跡陳列室。
4、儀式結束后整隊回校。
六、活動要求：
1、各位班主任做好活動前人員清點工作及安全教育。
2、排隊出發過馬路時要注意安全，聽從帶隊教師指揮。
3、 活動結束，學生必須集中后排隊返校。
4、活動過程中要注意保護環境，舉止文明，團結友愛，相互幫助。
二年級清明節活動方案 篇12
一、活動目的：
了解我國的傳統節日清明節，緬懷革命先烈，發揚革命先烈的優秀傳統，弘揚中華民族精神。
二、活動時間：
xx年3月28日4月5日
三、活動地點：
天子山賀龍公園
四、活動載體：
實地掃墓、網絡宣揚
五、活動程序：
1、 3月28日4月1日，開辟我國傳統節日專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以清明為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、 4月2日，英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網頁。
3、 4月3日下午第二節，英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會，重點學習某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達對英雄的`敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。
4、 4月4日，帶領學生至天子山賀龍公園掃墓
5、4月5日，革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統節日專題論壇上發表留言，以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
二年級清明節活動方案 篇13
為深入推進民族傳統教育，更好地利用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧校園文化。經研究決定利用我國重要傳統節日清明節，開展系列緬懷先烈；弘揚愛國主義精神；加強愛國主義教育；引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行扎實有效，特制定本方案：
一、活動主題：
走進清明節
二、活動時間：
4月2日—4月6日
三、活動人員：
全處小學生
四、活動內容：
（一）搜集資料，了解清明文化：
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的.文化內涵，各校組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、了解清明節的由來
2、了解當地的清明節習俗
3、了解有關清明節的傳說、故事
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
低年級段：
1、背誦2—3首有關清明的古詩
2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇
中高年級段：
1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級每人寫一篇讀后感
2、出一期有關清明節有機當地清明節風俗的手抄報
五、具體要求與評價：
1、各校接通之后根據本校實際制定適合本校的活動方案
2、各校將學生收集的有關清明的文化材料（A4打印并注明學校、班級、學生姓名）、學生手抄報、觀看電影讀后感整理后于4月8日例會時各交中心校兩份
3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估
二年級清明節活動方案 篇14
一、活動目的
清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展＂民族精神代代傳--家鄉英雄知多少＂主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題
民族精神代代傳--家鄉英雄知多少
三、活動時間
4月x日下午第x節課
四、活動地點
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動程序
唱隊歌：
班主任宣布活動主題：
同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳--家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展＂網上祭英烈＂活動，了解＂我們的節日--清明節＂活動的意義，并利用＂網上祭英烈＂互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。
主持人獻詞：
男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）
主持人發言：
在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。家鄉英雄事跡會（講故事、交流搜集資料、圖片等）
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。
女：我們的.肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！。
倡儀：
＂植樹祭故人＂：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇＂植樹祭故人＂＂鮮花表情思＂＂心語寄深情＂等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
班隊會總結：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
二年級清明節活動方案 篇15
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
我們的節日——“清明節”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月
五、活動內容
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化 清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的`魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
具體內容如下： 了解清明節的由來，了解各地的清明節習俗，了解有關清明節的傳說、故事
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
活動一：各年級的班主任老師，號召家委會的成員，帶領孩子開展緬懷革命先烈清明祭掃活動，強調讓家長將祭掃活動的相片上傳給班主任。活動相片于4月8日中午放學前，上傳至共享德育處。
活動二：各中隊主題活動
各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
1、通過黑板報，宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事跡。
2、各班級圍繞“緬懷祭奠革命先烈，強化傳統文化教育”主題，上一節班隊會課，教案于4月1日晚放學前，上傳到共享德育處。
另外各年級還要分別上交：
1-2年級：誦讀一首清明詩詞，要求上傳文字稿和誦讀照片。
3年級：搜集資料，了解清明文化，制作剪報。（每班挑選5份作品交德育處）
4年級：搜集資料，了解清明文化，辦一份清明為主題的手抄報。（每班挑選5份作品交德育處）
5年級：自己通過網絡觀看一部革命傳統影視片并寫一篇觀后感。（每班挑選5份優秀觀后感交德育處，各班并上傳一份電子稿至共享德育處。）
注：以上需要上交的內容4月4日交到德育處。
3、開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。組織各班級學生開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
二年級清明節活動方案 篇16
為了更好地對學生進行革命傳統教育，抓住清明時節的有利時機，發揮德育基地的作用，教育學生緬懷革命英烈事跡，發揚革命傳統，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。X月X日上午，云和縣江濱實驗小學少先隊帶領四年級學生開展學先烈，悼先烈為主題的清明掃墓活動。
一、活動目的`：
通過活動進一步加強青少年思想道德建設，使少先隊員銘記革命英烈的豐功偉績，繼承革命先烈遺志，弘揚愛國主義精神，樹立遠大理想，培養高尚道德情操。
二、活動時間：
X月X日8點。
三、參加人員：
四年級全體同學。
四、清明節少先隊掃墓活動程序：
1、主持人宣布掃墓活動正式開始。
2、全體素立、出旗、敬隊禮。
3、全體隊員唱隊歌。
4、少先隊員代表敬獻花圈
5、默哀三分鐘。
6、輔導員介紹烈士生平事跡。
7、少先隊員代表發言。
8、對少先隊員們提出希望。
9、各中隊獻上自制的小花圈。
10、大隊輔導員帶領全體少先隊員們呼號。
11、退旗。
12、宣布活動結束。
13、少先隊員繞烈士墓繞行一周，整隊回校。
二年級清明節活動方案 篇17
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進我校精神文明建設。
二、活動主題
緬懷先烈，繼承傳統，爭當四好
三、活動對象
張格莊小學全體師生
四、活動時間
4月1日至4月9日
五、活動內容
（一）各班制定清明節活動方案（4月1日）
（二）宣傳教育活動（4月1日至4月9日）
利用國旗下的'講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化（4月1日至4月5日）
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
（1）、了解清明節的由來
（2）、了解本地的清明節習俗
（3）、了解有關清明節的傳說、故事
（4）、了解清明節期間的各種春游活動
2、中隊主題活動（4月6日至4月9日）
各中隊結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題隊會活動，并留有記錄。
各中隊活動要求
一、二年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。
三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張a4紙上，并對卡片進行邊框和背景的設計。制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出2份上交大隊部。
五年級：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規定段落。
3、利用班班通設備集體觀看一部有關革命先烈的影片，寫好心得體會，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大隊部
二年級清明節活動方案 篇18
活動主題：
緬懷先烈忠貞愛國
活動地點：
五二班教室
活動時間：
xxx
活動對象：
五年二班全體學生
活動目標
1、知道清明節的來歷以及一些習俗。
2、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習
活動準備：
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》fLAsH
5、各節目配套的'PPT和背景音樂
6、歌曲欣賞
活動過程：
引入：師朗誦：清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
主持人：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
A：春天，萬物復蘇，盎然春意。
B：春天，是最令人向往的季節。
A：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
B：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
A：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
B：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
A、B：我宣布《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。
出示《清明》古詩fLAsH
A：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？
B：對，那天是我們一年一度的清明節。
二年級清明節活動方案 篇19
一、指導思想：
為了進一步開展革命傳統主義教育，弘揚老一輩無產階級革命家不怕犧牲、頑強戰斗、無私奉獻的精神，樹立學生以愛國愛家鄉為榮的情感。學校經研究決定組織部分學生參加祭掃烈士陵園活動。現將有關事宜通知如下：
二、活動主題：
繼承革命傳統，樹立正確榮辱觀
三、活動時間：
xxx
四、活動地點
xx烈士紀念碑
五、參加對象：
初一全體師生
六、活動程序和辦法：
(一)3月31日-4月2日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
(二)4月3日活動安排：
1、4月3日各班早自習時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。
2、下午1：00點各班級集中操場先進行教育后整隊出發
3、烈士陵園舉行祭掃儀式。
(1)主持人宣布儀式開始
(2)清掃陵園
(3)敬獻花圈
(4)默哀3分鐘
(5)學校領導講話
(6)團員代表發言
(7)新團員宣誓
(8)活動結束
4、儀式結束后各班進行拔河比賽
七、活動要求：
1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的'思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律，衛生教育。
2、參加活動的學生統一穿校服，一律步行。
嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以班級為單位，行走途中注意力要集中，教育學生在隊伍行進中一定要整齊。
八、活動準備：
1、專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。
2、每班準備一把笤帚，一個垃圾袋
3、每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
4、準備校旗，團旗，音響設備，花籃
九、人員分工及職責：
1、活動責任人：xx
職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。
2、安全責任人：各班班主任
職責：加強安全教育，確保活動安全。
3、攝影責任人：xxx
職責：全程攝影和攝像。
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