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            幼兒園元旦親子游園活動方案

            時間:2023-01-26 16:25:40 親子 我要投稿

            幼兒園元旦親子游園活動方案

              為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦親子游園活動方案,希望對大家有所幫助。

            幼兒園元旦親子游園活動方案

            幼兒園元旦親子游園活動方案1

              [活動時間]

              x日下午:6:00-8:00

              [活動場地]

              各班教室

              [活動形式]

              班級集體活動

              [邀約對象]

              幼兒園內全體家長及孩子

              [活動特點]

              此次活動主要是中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

              [物品準備]

              活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

              [活動流程]

              一、家長入園簽到

              二、班級老師致辭說明一下本次活動的意義及活動的流程。

              三、活動開始活動導入:媽媽故事會邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。

              游戲一《齊心協力吃水果》

              1.請媽媽們手中有拿一個裝有水果的'果盤,站在教室內所指定的位置。

              2.將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

              游戲規則:參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。

              4個家庭為一組,進行比賽。

              游戲二《猜燈謎》

              1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

              2.請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

              (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

              (2)中秋歸來---八歸

              (3)嫦娥下凡---月季

              (4)中秋菊開---花好月圓

              (5)明月照我還---歸有光

              (6)舉杯邀明月---賞光

              (7)舉頭望明月---當歸(藥名)

              3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

              四、游戲結束

              1.將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

              2.全家福合影。

              3.結束本次的活動。

            幼兒園元旦親子游園活動方案2

              一、活動名稱:

              毛毛蟲游戲

              二、活動準備:

              地墊若干

              三、活動目標:

              1、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。

              2、 發展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的'靈活性和協調性。

              3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習中,發展幼兒身體平衡感。

              四、活動玩法:

              請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

            幼兒園元旦親子游園活動方案3

              一、活動背景:

              金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

              二、活動目的:

              1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

              2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

              3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

              三、活動安排:

              1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學有關國慶節的.歌曲。

              2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

              四、知識儲備:

              1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

              2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

              五、活動過程:

              1、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

              ①、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

              ②、認識國旗、國徽的特征。

             、邸⒅牢覈膰枋恰读x勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

              2、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

              發放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同制作國旗。

              3、認識中國地圖和首都北京。

              出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

              介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

              知道中國北京有哪些名勝古跡!

              4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

              5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

              請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經歷。

            幼兒園元旦親子游園活動方案4

              為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一齊游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:

              一、活動目的:

              樂意與父母一齊游戲,敢于與他人一齊競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的快樂。

              二、活動時間:

              20xx年12月31日下午。

              三、活動地點:

              幼兒園戶外場地

              四、活動資料:

              活動一:揪尾巴

              準備:尾巴8條。

              玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自我的尾巴不被揪掉,規定時間內手里尾巴最多的家庭勝出。

              活動二:過小河

              準備:紙板24塊。

              玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

              活動三:運西瓜

              準備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。

              玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路回到,水嘴快回來的.那組獲勝。

              活動四:大西瓜、小西瓜

              玩法:家長和孩子應對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

              活動五:我的寶寶在哪里

              準備:布帶若干

              玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自我的寶寶。

              要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母透過觸摸找到自我的寶寶。

            幼兒園元旦親子游園活動方案5

              現在已經進入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節,接著將迎來圣誕節,后面還有一個元旦節,在這個辭舊迎新的節日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

              活動目的:

              1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

              2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

              活動準備:

              活動流程:

              親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

              二、師幼家長表演

              開開心心做體操

              三、家長才藝展示

              為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的.節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

              四、放《新年好》歌曲

              幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

              五、親子游戲

              我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

              1、疊疊樂

              (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

              游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

              游戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

              2、抬花轎

              (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

              游戲準備:床單3條

              游戲規則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

              3、找寶寶

              (每組8個家庭,游戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規則是……

              游戲準備:床單8條

              游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

              4、踩圈圈

              (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

              游戲準備:準備9個呼啦圈

              游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,

              音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

              5、毛毛蟲游戲

              主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

              活動準備:地墊若干連成3長條

              參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

              活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

              六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

              七、結束語

              歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

            幼兒園元旦親子游園活動方案6

              活動時間:

              20xx年10月30日(星期日)

              早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

              目的活動:

              促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

              活動過程:

              一:開場白:

              生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的'到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

              二:下面進入我們的親子游戲環節。

              1、游戲名稱:活板橋

              游戲玩法:

              游戲分兩比較賽,每隊相同人數。

              每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

              游戲規則:

              前進時腳不離紙板。

              2、二人三足

              游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。

              3、游戲名稱:踩氣球。

              游戲玩法:

              家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

              4、小樹熊

              幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

              5、打保齡球

              游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個

              游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

              6、運西瓜

              游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

              游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

              7、袋鼠跳

              游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

              8、推小球

              家長把球推到轉變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

              9、夾球跑

              游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

              10?鞓芬患胰

              游戲規則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

              三:結束語指導

              在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

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