元旦晚會主持的串詞15篇
隨著中國在不斷地進步，能夠利用到串詞的場合越來越多，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。還是對串詞一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元旦晚會主持的串詞，歡迎大家分享。
元旦晚會主持的串詞1
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節，我們大橋小學全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級領導的關懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們取得了豐碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔！
女：為鄰小學20xx年教職工慶元旦聯歡會
合：現在開始
男：首先，我們有請學校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年里，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業績，學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。
1、《新年快樂我的愛》
男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
2、《光輝歲月》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來》
男：我們學校的老師不僅歌聲悅耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
4、《品嘗生活》
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。
5、《春天里》
女：誰說春天只是一個思緒逍遙的季節，更是積極向上充滿希望的季節。請欣賞王軍老師帶來的'獨唱《春天里》。
6、《愛你》
男：生命因為有愛而精彩，生命因為有愛而熱愛；愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
7、《貓和老鼠》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發生什么樣的故事呢？請看荊門方言版的《貓和老鼠》。
8、游戲互動：你來比我來猜
女：默契是一種心靈感應，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做游戲你來比我來猜，看看哪一對最默契。
男：我們講一下比賽規則：
（1）每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。
（2）比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導，但不可以提及相關的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對者有獎。
（3）每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結束。
（4）每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。
9、《天路》
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男：學校教學工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優質的服務為學校的發展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好，我們的20xx》
女：伴著紛揚的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》。
12、《幸運大抽獎》
我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎！保證你抽了獎之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個大獎，一點也不費勁，神了！下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。
13、《難忘今宵》
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：為鄰小學教職工慶元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
再見！
班級新年賀詞
大家新年好！新年的鐘聲已經敲響，時光的車輪復留輒印！
伴著初春的陽光，20xx年的新春佳節如期而至。爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新春。
在這美好的時刻，我們歡聚一堂，訴說過去，暢想未來。
20xx年高一十班來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年，在這一年里，師生們同心同德，開拓進取，春華秋實，碩果累累。
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰線上的以及在后勤努力工作的老師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福！
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里，揚起高一十班的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！
新春祝福
值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝曾經來我空間光顧的朋友們福、祿、壽三星高照，闔府康樂，如意吉祥！
一片綠葉，飽含著它對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對您的祝愿。
又是一個美好的開始――新年歲首，祝成功和快樂永遠伴隨著您,我把新年的祝愿，悄悄放在你的夢里，讓它們隨著你夢想一一成真，祝你新年快樂，萬事如意！
零時的鐘聲響徹天涯，新年的列車準時出發。它馱去一個難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂！
歲歲平安日，年年如意春！
元旦晚會主持的串詞2
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始！
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
元旦晚會主持的串詞3
（男）：20x年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20x年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：20x年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xx致新年祝詞！（……）
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。
（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的.滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。
（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞：
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的xx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們，
（合）：再見！
元旦晚會主持的串詞4
1、開場舞：《想唱就唱》（經濟貿易系、人文法律系）
A：20xx年快樂女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個青春年少的女生們的夢想！
B：是的，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想，伴隨著笑容和堅強，大聲的歌唱，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮！下面請欣賞由經濟貿易系與人文法律系共同為大家帶來的開場舞《想唱就唱》，大家歡迎。
2、男聲獨唱：《愛是懷疑》（經濟貿易系）
A：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴了我們心中的無限愛戀，下面有請經濟貿易系xx為我們帶來《愛是懷疑》。
3、爵士舞：《舞魅女孩》（經濟貿易系）
C：感謝xx為大家帶來的美妙歌曲。哎，xx，你知道爵士舞的起源是什么嗎？
D：這誰都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請經貿系xx等人為我們帶來爵士舞《舞魅女孩》。
4、舞蹈：《愛的華爾茲》（人文法律系）
A：哎，考你個問答題啊？
B：好啊。
A：你知道有哪些舞蹈種類嗎？
B：知道啊，我最喜歡的就是華爾茲了，華爾茲是舞蹈之王，它是人類有史以來第一只能夠與異性近距離接觸的舞蹈，華爾茲本身的意義就是回轉，只有把手交給最愛的人，才能夠舞出最美麗的回轉，下面有請人文法律系的同學帶來《愛的華爾茲》！
5、舞蹈：《康定情歌》（經濟貿易系）
C：文法系的表演如此精彩絕倫，我們經濟貿易系的也不能示弱，對吧？
下面請欣賞舞蹈《康定情歌》，表演者經濟貿易系xxxx等
6、相聲：《大話捧逗》（經濟貿易系）
D：同學們，他們的表演精彩嗎？好，精彩的還在后面吶，歌舞過后，接下來看他們吹的怎么樣，請欣賞相聲《大話捧逗》，表演者xxx，有請。
7、歌曲串燒：《愛要坦蕩蕩》（經濟貿易系）
A：他們吹的怎么樣？愛，無處不在，愛要真誠，愛要執著。愛更要坦蕩蕩。那么就請欣賞歌曲串燒《愛要坦蕩蕩》，表演者經濟貿易系xxx等，掌聲有請。
大學元旦晚會主持的串詞6
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同
丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
丁：展望20xx年，我們斗志昂揚!
甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。
丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
乙：xx班20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎
丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的.童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》
丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
甲：是你想太多，我總這樣說。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
甲：大家一起來串燒吧。有請xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。
丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
元旦晚會主持的串詞5
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由x帶來的歌曲《童話》，有請!
2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞x給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞x帶來的歌曲《x》，掌聲有請!
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環節，現在由我來給大家講一講游戲規則：……(大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據大屏幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請x!
7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請x!
8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請x!
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有請x!
11、男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個性的`笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12、男：好的下面進入我們的第二個游戲環節，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)
13、女：古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)
15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!
16、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請x!
元旦晚會主持的串詞6
合：xx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。
甲：作為x學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，一路耕耘，一路汗水。
乙：x學校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的x扎根，不到x個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：xx老師等。
甲：x辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過x人次。如今，走在x的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《x》。表演者：x老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：x老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的`草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢？
乙：請欣賞x。表演者：x老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《x》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部x老師等。
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老師、x老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五（x）班部分同學。
甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
甲：開懷的時光總是過于短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxx學校xx年迎新聯歡晚會到此結束。
乙：讓我們明年此時再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。
元旦晚會主持的串詞7
甲：尊敬的各位領導,各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
丙：愿學校越辦越好，桃李滿天下！
甲：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
丁：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學們，
丙丁合：愿同學們學習進步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
合：小學分校元旦晚會現在開始。首先有請祝校長為晚會致詞。
丙：“溪水清清溪水長，采茶姑娘采茶忙”。一曲優美的江南小調《采茶舞曲》將帶著我們去聆聽江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請聽大合唱《采茶舞曲》。
丁：江南小調的優美的確讓人浮想聯翩，仿佛已置身蔥綠的茶園，披著一身朝露，抖落滿身茶香。接下來讓我們來聽一首快樂的兒童歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節奏會讓我們的每一個細胞都跟著一起跳舞。
甲：在育英，每一位同學都能很快適應學校的學習和生活，你看，一年級的小朋友，雖然剛入學幾個月，不過學習和生活能力都有了很大提高。他們今天還準備了精彩的節目準備向元旦獻禮呢！下面就請欣賞他們帶來的韻律操表演。
丁：感謝一年級小朋友，舞臺因為你們閃亮的表演而光彩奪目。接下來請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會讓今天的舞臺更加熠熠生輝。
丙：最近選秀節目真是多得數不勝數啊！什么超級女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。
丁：聽說小鼠們也要舉行一場“超級鼠寶寶”的選秀比賽，經過層層海選，有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來到了我們的晚會，將秀出自己的拿手好戲。
丙：各位在場的同學，你們就是這場“PIGSHOW”的評委，你們的掌聲就是小鼠選手的分數哦！首先我們有請“PIGSHOW”的小鼠裁判。
甲：楊柳風輕日，畫梁雙燕歸，
乙：鶯語呢喃時，滿眼落絮飛，
甲：自古以來江南水鄉的春景就是詩人筆下最美的景致，接下來有請三年級的十六位江南小才女位我們帶來詩伴舞《江南美》。
甲：為了豐富校園文化，發現音樂人才，前不久我們學校舉行了校園十佳小歌手比賽。
乙：通過激烈的角逐，最后有十位同學榮獲“十佳小歌手”稱號，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎儀式。
乙：接下來請大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯唱。
丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂地嬉戲呢！請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》。
丙：二胡，在中國民樂中是最主要的弦樂器，它的音質婉轉細膩，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，
丁：不過學習二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。
丙：二胡興趣小組的同學正是憑著這樣一種精神，刻苦練習，他們的琴弦上才流淌出了優美的`音樂。下面就請欣賞他們帶來的精彩演奏。
丙：聽著同學們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝啊！
丁：是啊！其實學校不僅成就了同學們的多才多藝，同時也給了同學們豐富多彩的課余生活。你看，幾個五年級的同學在那兒快樂的游戲呢！他們的游戲中可蘊藏著絕活哦！下面請欣賞五年級的表演《各有一絕》。
甲：育英學校的學生果真是有一絕，育英學校的老師更是德藝雙馨！接下來是生活老師們為我們帶來的舞蹈《生于80年代》。
丁：老師們不但舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想聽老師高歌一曲呢？那么就有請劉麗梅老師將為大家獻上越劇《桑園訪妻》。
乙：中國是個多民族國家，少數民族的有許多獨特的民族風情，同學們，你們聽說過彝族的火把節嗎？彝族人民為了紀念與惡魔斗爭的勝利，許多人在這天點燃火把，在村寨田間活動，那場面可壯觀了！那就讓我們一起來欣賞民族舞《火》。
丙：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮，
丁：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開啟新的夢想，
乙：新的空白承載新的希望
甲：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
丙：小學分校迎元旦晚會到此結束。
丁：老師們，同學們，晚安！
元旦晚會主持的串詞8
(A)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(B，C)：親愛的小朋友、敬愛的教師們：
(合)：大家晚上好!
(A)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
(B，C)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心境，共同迎接20xx年的到來。
(A)：下面，我宣布：xx幼兒園
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(A)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福
感激園長的祝福，相信我們幼兒園在園長的帶領下必須會越辦越好。
(A)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
(B)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
(C)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
(B)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
(C)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
(B)：下面請欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。
(C)：今日的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
(B)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
(C)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
(A)：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
(A)：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
(A)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
(B)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
(C)：下面請欣賞教師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。
(A)：各位尊敬的家長，我們全體教師看到你們的寶貝在那里歡樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體教師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
(A)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著期望的.心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的.迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，期望與完美就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加完美的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。多謝大家!
元旦晚會主持的串詞9
女：各位領導
男：各位朋友
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦！
男：20xx年的元旦又來了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：中考成績，市區一流，“同創”職教，全市領先。
女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領導，各位同仁，
女：我校20xx年教工年歡元旦年歡會現在開始，下面請校領導講話：
（2人上臺）
女：時光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領導老同事今天都來到了現場。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發！
女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響
第一個節目（一人上臺）
女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節目。
第二個節目（一人上臺）
男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家帶來了拿手節目——《戰臺風》。
《戰臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節目（一人上臺）
女：音韻優美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的'魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節目（一人上臺）
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來請欣賞中青年教師帶來的節目《倫巴表演》。
第五個節目（二人上臺）
女：歲月流去，歌聲長拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女：請欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個節目（一人上臺）
大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請他們二位。
第七個節目（二人上臺）
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰呀？
女：徐冬喜
男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。
女：那你就說說，你對他都有哪些了解？
男：聽著，徐冬喜1。78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節目（二人上臺）
女：王主任，怎么樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模范。
男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》
第九個節目（一人上臺）
初一年級是一個團結奮進的集體，他們人心思齊，人心思進，98年中考取得全市同類學校第四的好成績
xx年中考又創佳績永“爭第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個節目（二人上臺）
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個節目（一人上臺）
女：悠揚的歡樂歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅，下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個節目（二人上臺）
女：優美舞姿，展現出青春的活力和風采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結束語：（二人上臺）
女：這里歡歌笑語。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來，
男：這里放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年教工元旦聯歡會到此結束！
男：再一次祝大家
合：工作順利！
元旦晚會主持的串詞10
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：xx年，我們回憶，有過歡笑暢懷，有過失意淚水，爆竹聲中，迎來的仍是青春歲月
女：我們可喜，明日的暖陽依舊高掛，前面的路漫漫修遠，等待著你我輕裝上陣，大步前進
男：同學們，xx年，你們準備好了嗎？我們看到了希望，我們伸手欲攬！
女：準備好了嗎？讓我們馬上奏響承接希冀的心歌，踏著時代的節奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，讓我們放開心扉，放下負擔，激情狂歡吧！xx年元旦晚會現在開始。
男：用火熱的激情表達同學們對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請xx同學為大家帶來《恭喜發財》
女：樹沒有根就會失去她的生命，生我們養我們的地方是我們的'根，xxx軟件工程就是我們大家的根，當我們各奔前程時不要忘記我們的根，把根留住。今天我們的主持人和朱班長為大家演唱《把根留住》
女：每個人的青春只有一次，青春是美麗的，讓我們為青春的夢想而奮斗，讓明天會更美好，請欣賞xx宿舍帶來的詩歌朗誦《明天會更好》
男：我們從熒熒霓虹唱到朝霞漫天.歌聲飛揚,掌聲不斷,美麗的花環傳遞真誠的喝彩,動人的音符把我們緊緊相連.放飛心靈的白鴿,唱出火火的歌謠,讓我們翩翩起舞,讓我們盡情歌唱!請欣賞419宿舍歌曲聯唱
男：同學們，在不久的將來我們每個人都會面臨就業的一刻，面試將成為我們即將踏出校園步入社會的第一步，看，xx的姐妹們是如何踏出這一步的。
活動：今晚最激動人心的時刻到了，讓我們做個小游戲（自由發揮）
女：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，我們今天能夠相聚在這里是我們的緣分，請珍惜我們這來之不易的緣分，因為遇上你是我的緣 小紅唱
男：和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶;伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹;來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓321宿舍共同演繹今晚這難忘的一刻！
男：年輕就是資本，我們可以大聲的喊出我們年輕，激情過后讓我們有請我們班的才女劉婷楊哲為我們帶來詩朗誦《有一種借口叫年輕》
女：你是微風縷縷 ，我是細雨綿綿你是白云片片，我是月兒彎彎。歲月如酒，友誼似樹,就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩索，系著遙遠的祈盼，永永遠遠相依相伴。請看320宿舍男孩們的表演《真心英雄》
女：下面有請我們的小帥男給我們帶來的《生日禮物》
男：418最近流行一首歌曲，大家想不想聽。接下來讓我們掌聲再次有請418的姐妹。
男：愛情使一個人拋舍了自己的一半給了愛人，又從愛人那里得到了新的一半。請欣賞xx帶來的歌曲《一個像夏天一個像秋天》
女：無心過問你的眼淚，卻在無形中愛上了可愛她，我的厭倦，我的疲憊，卻帶給了她滿眼的淚
合：今夜星光璀璨，今夜思緒萬千,今夜舉杯痛飲,今夜豪情萬丈
(男)：難忘今宵，我們用歌聲寄托同學們之間的深情厚意
(女)：今宵難忘，我們將永遠記住今天，讓我們在歌曲 《難忘今宵》中結束這難忘的一晚。
元旦晚會主持的串詞11
（M）：20 XX年的新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx年元旦如期而至；
（女）：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；
（M）：今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光；
（女）：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
（男）：今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
（M）：20xx元旦文藝晚會現在開始！首先，來自XXXX的新年祝福！（……）
感謝XXXXXX的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
（女）：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。
首先請XXXX給我們帶來合唱《我最閃亮》。
（M）：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧嘩，操場上奔跑的腳步聲，組成了一場美麗的校園進行曲。
（女）：學生用自己旺盛的青春活力，在校園里發現美，創造美，詮釋對藝術的理解，表達對生活的熱愛。
（M）：請欣賞XXXXXX帶來的現代舞《噠噠噠》。
（M）：每個人都渴望自由，渴望自己的天空。請欣賞男生獨奏《放生》。
（女）：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還？是這樣的嗎？請欣賞XXXXXX帶給我們的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。說來聽聽。
（女）：精彩的小品過后，我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是XXXXXX帶來的Dance 《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞XXXXXX帶來的合唱《放心去飛》。
（M）：看，這是收獲的季節。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請欣賞XXXX《苗嶺連》。
（女）：用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。請歡迎XXXX到solo 《冰雨》的男生。
（男）：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請欣賞XXXX帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽！
（女）：清水，柔情似水，一個美麗的女孩在跳舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（女）：每個人的青春只有一次。就在即將華麗的時候，一個女孩悄然離去。但她不是一個人，所有的心都是息息相關的。請欣賞劇《賣火柴的小女孩》。
（男）：我們來自世界各地。在這里相聚是一種紐帶，但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。
（M）：青春就是這么火熱，充滿激情，就像夏日的天空，永遠高挑明亮。我們這么年輕，這么有朝氣。歡樂是今晚的主題，我們將歡樂地演奏它。現在請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，請鼓掌！
（M）：揚起風帆，展現風采。請欣賞XXXXXX的吉他彈奏《有沒有人告訴你》。
（男）：有綠葉的花會更漂亮，有樹的滋養，果實會更豐碩。又是一個采集日，又是一個豐收年。看，戴姑娘們正在講古老而神奇的藤蔓、樹枝和樹葉的故事。有請XXXXXX帶來的.二重唱《藤枝葉》。
（M）：敞開心扉，宣泄煩惱，面對大海，說出自己的感受！請聽XXXXXX帶來的《傷心的海》。
（M）：如果優美的嗓音能唱出青春的故事，那么跳動的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨著動感的節拍，讓我們一起欣賞XXXX帶來的歌舞
（M）：在一場充滿青春活力的轟轟烈烈的舞蹈之后，讓我們一起欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：一群漂亮的西班牙女孩向我們走來。以下精彩節目是XXXXXX帶來的Dance 《西班牙女郎》。
（男）：古代有英雄，天下三分；今天有對四個方向感興趣的男人，一個人在風騷；請欣賞男孩獨唱《曹操》。
（女）：美好的《曹操》之后，是XXXXXX帶給我們的二重唱《纖夫的愛》。
（M）：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，就會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！請欣賞合唱《陽光總在風雨后》。
結束語：
（男）：追求與夢想，綻放出絢爛的花朵；
（女）：奮斗奮斗奮斗，譜寫翱翔之歌。
（M）：花如大海，歌如潮水。站在新的起跑線上，讓我們一起祝愿：
（聯合）：我希望你XX
（M）：聚會到此結束。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！
（女）：朋友們，
（聯合）：再見！
元旦晚會主持的串詞12
開場詞
男生：尊敬的老師，
女生：親愛的同學們，
合：大家新年好！
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
C：當春風送來溫暖的故事；
D：當我們睜開希望的雙眼；
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
E：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
F：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的`旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
A：新年拉近了我們成長的距離；
B：新年染紅了我們快樂的生活；
C：在這個洋溢著幸福的.季節里，
D：在這個充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
E：讓我們盡情唱吧，
F：讓我們盡情跳吧，
G：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
G：現在我宣布三年級3班20xx年元旦聯歡會現在開始！
結束語
A：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵也會凋謝
B：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實
C：而我們如花的歲月離不開老師的精心培育
D：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護
合：讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您
E：如歌的青春更少不了同學的相互關愛
F：讓我們把我們親愛的父母和同學，連同對歲月永恒的記憶永留心間。
G：讓我們永遠記住望湖路小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
合：讓我們共同祝愿我們的明天會更好！
元旦晚會主持的串詞13
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了**公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年里，我們**公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創造了喜人的業績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味**公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由**公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。
(燈滅、起音樂、演員上場，舞蹈正曲開始燈亮)
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰，**公司公司由一個路人不知的小單位，發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧**公司》，表演者營銷公司紀永輝。
女：**公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的**公司。**公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠復配車間高現彬。
男：背景報幕：[那是一個夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強……超強)……]
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚**公司精神，打造**公司品牌，弘揚**公司文化，公司分別于20xx年和20xx年就“**公司艱難創業”和“**公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受**公司群體的精神，用心撰寫**公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。
女：**公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的.用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了**公司公司的獨特風景。幾年來，**公司公司一直是青年人創業的向往之地，數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在**公司》。
女：一曲短短的《根在**公司》道出了我們與**公司的百般情義、母子深情，我們為自己身在**公司而驕傲，我們也為自己能在**公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。
(游戲)
男：**公司對**公司員工關懷備至、體貼入微，**公司人對**公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《**公司情節》，表演者營銷公司郭頌、開發處張海娟。
女：我們講著**公司難難創業的故事。**公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。**公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒，**公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱著**公司蓬勃發展的贊歌。**公司，這個成長于濱州的年輕企業，正要披荊斬棘，風雨兼程。**公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《**公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就**公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就**公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓**公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節目到此結束，下面請大家盡情發揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
元旦晚會主持的串詞14
薛A：親愛的老師，
同學B：各位同學：
Co：大家好！
同學A：新年鐘聲即將敲響。
同學b：時間的車輪碾過，留下痕跡；
同學A：小舒又加了一個年輪。
同學B：我們也成長了一年；
同學A：伴隨著冬天溫暖的陽光，
B：20年元旦，我們以輕快的步伐走著。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來！
a：20 XX五年級二班元旦晚會正式開始。
計劃活動
1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請欣賞XXXXXX帶來的歌曲《童話》，歡迎！
2、m：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞XX、XX帶來的《水手》。說來聽聽！
3、女：每個女孩都有自己的`小心思，也是每一個黎明都在和她分享這些小秘密！請欣賞XX、XXXX帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請鼓掌！
4、m：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說！請欣賞XX同學帶給我們的歌曲《星座書上》！
5、女：甜美的歌聲過后，我們進入了第一場互動游戲。現在我給大家講講游戲規則：……（大意是，如果從兩個分別寫著男生和女生名字的袋子里選出一男一女，大屏幕上會出現三個字。女生之前應該背對著大銀幕。男生要根據大屏幕上顯示的文字做出相應的動作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字。可以暗示是動物。女生要根據提示和男生的動作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個橘子，并喂進她的嘴里。猜測則相反。參加游戲的同學可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
6、男：恭喜獲獎同學。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎XX，XX！
7、女：大家都知道XXXX，但你也知道愛情的運動嗎？歡迎XX，XX給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌！
8、男：好久沒聽到這么好聽的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩小品結束后，請欣賞歌曲《情人》。請鼓掌，XX！
10、女：每個男生心里都有一個夢想，為之奮斗的夢想。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞XX帶來的歌曲《老男孩》。愛！
11、男：每個笑起來很有個性的人都能說出優秀的相聲。讓我們歡迎XX帶給我們他個性的微笑和他的單口相聲！每個人都鼓掌
12、好的，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球！（教室前面特定位置有六個氣球，其中三個是專門給男生準備的，三個是給女生準備的。每個氣球都有一張紙條，上面寫著彩票中獎者應該做什么，例如：女孩選擇任何一個在場的男孩，給他一個溫暖的擁抱。）
13、女：古代東方，有一群人為了夢想而奮斗。他們是黃種人！現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎XX，XX！
14、女：哇！多么激情的一首歌！請欣賞XX，XX帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》。有請！
15、m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。請帶給我們《沖動的懲罰》。
結束語
答：不勞無獲。
我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。
a：衷心祝愿廣大師生新年快樂——！
b：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進步——！
甲：五年級二班20xx元旦晚會結束了。
一起：祝老師和同學們新年快樂，一切愿望再次實現。明年我們還會見面的！
元旦晚會主持的串詞15
游戲元旦晚會主持人串詞
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
結束詞：
今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的.祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happy new year ！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現。我們明年再見!!
元宵節晚會主持人臺詞開場白
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合：大家下午好！
男：20xx新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們 的春天。
女：這也是我們 這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節日歡樂！
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔！
男：20xx年 元宵聯歡晚會現在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。（請大家鼓掌！）
女：下面掌聲有請公司懂事長 為我們致辭。（請大家鼓掌！） （ 懂事長致辭）
男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生為我們發言。 （公司總經理發言）
男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以xx總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而努力！
合：下面請看 文藝表演
《歡天喜地迎新春》
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