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            科技宣傳活動方案

            時間:2023-01-15 18:08:08 科技 我要投稿
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            科技宣傳活動方案

              為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的科技宣傳活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            科技宣傳活動方案

            科技宣傳活動方案1

              一、活動目的:

              為普及科學知識,弘揚科學精神,增強學生學科學的興趣,提高學生用科學的能力,激發學生創新思維的潛能,讓學生在科技實踐中提高動手能力,讓學生在競賽中相互提高,促進學生科學素養的提高,推動我校科技創新活動開展,我校將充分結合自身特點舉辦科技節系列活動。通過各項活動使學生熱愛科學,樂于探究學會用科學的方法解決日常生活中遇到的問題。樹立社會責任感,培養創新精神和科學實踐能力,提升師生的科技文化素養。

              二、活動主題:

              科技綠色創新

              三、活動口號:

              綠色節能、創想科技、展現自我、幸福保稅

              四、活動時間:

              20xx年2月20——20xx年4月20

              五、科技周活動領導小組

              組長:蘇海濤全面管理,統籌協調,資金保障。

              副組長:朱鳳珍、徐海明、易忠平、李彥、唐清國、張楠、吳紅、方明具體負責總體工作的計劃、總結及非學科類競賽等具體活動的安排與組織。

              組員:各班班主任

              六、活動內容:

              (一)前期籌備:

              1、各班組織學生認真學習本屆科技周的活動方案,并做好資料的`籌備、收集工作。

              2、各班教室內的黑板報、學校宣傳窗等以堅持科學發展走進低碳生活為主,做好宣傳。

              (二)活動進行:

              1、開展主題班會活動(各班動員會)

              3月7日(周五)各班舉行主題為“科技綠色創新”、“科學與生活”、“科學在身邊”的班隊活動,向學生宣傳科技周活動方案,并鼓勵學生踴躍參加各種比賽活動。(負責人:各班班主任)

              2、科技小發明、小制作:

              本屆科技周活動主題為“科技綠色創新”。各班要積極引導學生從培養創造意識和實踐能力出發,去進行科學研究和科技創新。

              (1)參賽對象:全校3-6年級組織學生開展活動,每班上交至少6份科技小發明實物或模型,小學低年級主要以學習觀摩為主。

              (2)作品要求:圍繞主題,從節約能源、保護環境入手,去發現問題、解決問題,力求創新、實用,貼近生活。

              (3)上交時間:4月10日截止

              (4)上交地點:吳紅老師處

              (5)組織老師評選,設立一等獎5名,二等獎8名,三等獎10名,并從中挑選優秀作品參加街道科學小發明比賽。

              3.科技節手抄報比賽

              本屆科技節活動主題為“科技綠色創新”。科技節手抄報旨在讓學生增強科學意識,同時拓寬科學知識。

              (1)參賽對象:全校3-6年級組織學生開展活動,每位學生上交1份科技手抄報,小學低年級主要以學習觀摩為主。

              (2)作品要求:圍繞主題,從節約能源、保護環境入手,去發現問題、解決問題,力求創新、實用,貼近生活。

              (3)上交時間:4月10日截止

              (4)上交地點:方明老師處

              (5)組織老師評選,一等獎5名,二等獎8名,三等獎10名。

              4.科學活動

              本屆科技節活動主題為“科技綠色創新”。基于學生活動心理特點,我校展出了很多學生動手體驗的科普儀器,讓他們認識奇妙的科學現象。為進一步增強學生的活動積極性,我校將舉辦系列科學活動。

              (1)活動對象:全校各年級組織學生開展活動。

              (2)活動時間:4月上旬至中旬大課間時間

              第6周:周二(4月1日)舉行筷子夾乒乓球和空氣槳動力車比賽

              周四(4月3日)舉行黃鸝飛機直線飛行和紙飛機穿環(高、低年段分開進行)

              第7周:周二(4月8日)舉行紙飛機直線飛越和牙簽搭塔比賽。第10至12周:舉行電腦打字比賽。預賽在第10、11周進行,決賽在第12周進行。

              (3)活動內容:

              高年級項目(3--6年級):

              1.筷子夾乒乓球(改造筷子)

              規則:每班推薦3人組成小組參加。自帶筷子,可以對筷子進行改造。在規定時間內,以夾取乒乓球數量多少分獲一、二、三等獎。

              2、紙飛機穿環

              規則:每班推薦3人參加,統一使用a4紙在現場5分鐘內制作好飛機,然后拿到裁判處進行編號(未編號者取消成績)。每位選手有3次比賽機會,以穿環次數多少分獲一、二、三等獎。

              3、紙飛機直線飛越

              規則:每班推薦4人參加,統一使用a4紙在現場5分鐘內制作好飛機,然后拿到裁判處進行編號(未編號者取消成績),選手在規定區域內直線投擲飛機,使飛機在規定區域內落地(每位選手有2次比賽機會),以落地距離遠近分獲一、二、三等獎。

              4、牙簽搭塔

              規則:每班推薦3人參加,現場25分鐘內用牙簽及胡蘿卜或土豆塊搭好一座塔,要求塔結構完整美觀,有獨特的造型,以現場作品效果分獲一、二、三等獎。

              5、空氣槳動力車

              規則:每班推薦3人參加,學生自行購買空氣槳動力車,要求在規定時間內現場組裝車子(自備電池),然后拿到裁判處進行編號(未編號者取消成績)。每位選手有2次比賽機會,以車子行進距離遠近分獲一、二、三等獎。

              6、黃鸝飛機直線飛行

              規則:每班推薦3人參加,學生自行購買黃鸝飛機,要求在規定時間內現場組裝,然后拿到裁判處進行編號(未編號者取消成績)。每位選手有2次比賽機會,以飛機飛行距離遠近分獲一、二、三等獎。

              7、電腦打字比賽

              規則:老師給出相應的文章,在規定時間內打字,以打出字數的多少評分。分年級進行,初賽在各個班進行,取前8名進入決賽。

              低年級項目(準1--2年級):

              1、紙飛機穿環

              2、黃鸝飛機直線飛行

              (此兩項目與高年級相同項目的規則相同。)

              七、活動器材:

              a4紙200張

              乒乓球60個

              塑料盆6個(中號)

              皮尺2個

              牙簽28包

              水性筆4支

              計分板2塊kt板2塊

            科技宣傳活動方案2

              一、活動主題:回望科技歷史,展望科技未來

              二、活動對象:全體周口師范學院在校大學生

              三、活動背景:我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統文化氣息,嚴謹的治學態度,科技創新協會,是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級,為了能更好的適應社會,我們需要達到感性與理性相結合的高度,完善我們的思維方式。

              四、活動簡介:秉承著提高同學們綜合素質,豐富同學們業余生活,特舉辦這次活動,以宣傳板的形式,主要介紹中國建國以來的科技歷史,科技政策,到現在中國取得的科技成果,世界科技發展動態,尖端的科技應用,以及科技與我們日常生活的聯系,讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力,豐富同學們日常生活,培養同學們科技思想,將來更好的適應社會,創造社會。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動作為科技創新協會的傳統逐屆開展下去,讓其成為周口師范學院一處亮麗的理科風光!

              錢氏家族,機器人,各個主席對待科技的態度,科技對生活產生的影響,美國尖端科技,軍事科技,科技創新協會簡介,中國航天事業。

              五、活動主辦者:科技創新協會

              六、活動時間:12月5日和6日

              七、活動地點:周口師范學院東苑和西苑

              八、活動步驟: (一)前期準備

              1 .活動申請;

              2.設計宣傳板(宣傳部主要負責,其他部協助);

              3.設計及復印海報和宣傳單.

              4.外聯部負責本次活動經費 (外聯部可向其他部借調人力)

              (二)活動實施

              1 .12月5日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

              2. 12月5日(周六上午11:30~~`下午2:30)組織大型的宣傳活動 活動地點位于東苑膳食堂前,組織部主要 責派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,科技理論部主要負責為同學講解知識 ;

              3.12月6|日(周日上午11:30~~下午2:30)活動地點位于西苑第一食堂大門前,宣傳部主要負責派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,宣傳部主要負責為同學講解知識 ;

              4.外聯部在活動中全權負責后勤工作

              5.如果天氣出現問題,條件不允許,活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。

              (三)注意事項

              1.海報盡可能持久的`保留,避免被覆蓋

              2. 由于活動規模較大,前期籌備工作繁忙,所需人手較多,要協調好各部關系,明確各部任務

              3.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

              (四)經費預測

              2個橫幅 2* = 元

              10個宣傳板 10* = 元

              100張宣傳單 100* = 元

              10張海報 10* = 元

              合計 + + + + = 元

              (五)預計影響

              1.吸引大批同學參觀,讓他們對我國和世界的科技發展有更深入的了解;完善了同學們的思維方式,可以達到理性與感性相結合的高度。

              2.增強科技創新協會內部團結,提高協會解決問題的能力。

              3.弘揚科技理念,擴大科技創新協會在本院的影響力,達到“雙贏”。

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