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            親子體育活動策劃

            時間:2023-01-12 17:00:53 親子 我要投稿
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            親子體育活動策劃

            親子體育活動策劃1

              一、時間:x年x月x日

            親子體育活動策劃

              二、地點:xx園操場

              三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師

              四、活動目標:

              通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

              五、流程安排:

              1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

              2、全體肅立、奏xx、升國旗、園旗。

              3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

              4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

              5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。

              6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

              7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxxx xxxx個人項目裁判:xxxx xxxxxxxx公告:xxxxxxxxxxxx廣播宣傳:xxxxxxxx獎品:xxxxxxxx后勤部:xxxx工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

              六、比賽項目:

              (1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

              (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

              七、比賽方法規則:

              (1)集體賽——趣味接力賽

              1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

              各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

              2、手足情深(接力)

              參賽隊員:每隊3人(家xx為單位)

              比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

              發令員:人

              現場裁判:人

              3、跳圈接力

              參加人員:每隊3人(家xx為單位)

              比賽規則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

              發令員:人

              現場裁判:人

              4、寶貝新娘

              參加人員:每隊3人(家xx為單位)

              發令員:人

              現場裁判:人

              比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

              5、齊心協力

              參賽人員:每隊2人

              比賽規則:二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

              道具:氣球

              發令員:人

              現場裁判:人

              (2)個人賽:

              1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

              2、企鵝漫步

              3、完成距離的,獲獎券一張。

              4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

              5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

              6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

              7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

              8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

              9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

              10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

              11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

              12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的.地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

              13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

              八、時間安排:

              00:00-00:00第一組

              00:00-00:00第二組

              00:00-00:00第三組

              00:00-00:00第四組

              00:00-00:00決賽

              九、獎勵規則:

              頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家xx以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

              十、閉幕式:

              1、園領導致詞。

              2、總裁判長宣布具體比賽結果。

              3、頒獎。

              4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

            親子體育活動策劃2

              活動目標:

              1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

              2、提高幼兒參與游戲活動的.能力。

              活動時間:

              20xx年6月1日上午8:30---10:45

              活動對象:

              xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

              活動地點:

              xx園所戶外活動場地及各班活動室

              活動形式:

              以幼兒自選游戲活動為主,教師創設豐富的環境,家長適度參與。

              活動時間安排:

              8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動要求

              9:15——10:30自主游園活動開放

              10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準備

              11:00——11:45快樂自助餐,發放節日禮物

              游園活動內容安排

              活動要求

              1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

              2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間:5月30日)。

              3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

              4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

              5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。

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