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幼兒園托班繪畫教案2篇
作為一名教職工，常常需要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園托班繪畫教案，希望對大家有所幫助。
幼兒園托班繪畫教案1
提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽地表現自己的情感。理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造。——摘自《幼兒園教育指導綱要》
一、課題生成
我班的孩子雖然年齡小但非常喜歡畫畫，他們很愿意用自己的畫筆表現自己的想法。以往他們有過簡單的人物繪畫、水果變形添畫、小動物繪畫、太陽、花草等的繪畫經歷，他們非常喜歡把繪畫的事物擬人化，表情臉、面包鞋是他們的最愛，作品表現各具特色，孩子們很是高興……孩子們有較強的模仿力和豐富的想象力，他們很樂意在繪畫活動中體驗快樂。
圓形，能給予孩子無限的想象空間。本次活動意在讓孩子們通過圓形的變形繪畫表現自己和自己的朋友，并能用較為完整的語言講述自己的創作，展現自己的本領。
二、活動名稱及內容
美術活動——我和我的`朋友。
三、活動目標
借助圓形進行人物的繪畫，表現自己；能對另一個圓形進行自主的添畫創作。（重點）
能勇敢大膽地在畫紙上進行繪畫，樂于開動腦筋畫出自己的朋友。（難點）
能清潔認真地完成繪畫作品并愿意大方地講述自己的創作，說一說“我和我的朋友”。
四、活動準備
男孩、女孩范畫各一張；已畫好兩個圓的半成品畫紙、彩筆人手一份 ，繪畫。（我和我的朋友）
幼兒園托班繪畫教案2
活動目標：
1、嘗試用手指蘸顏料，在紙上隨意畫。
2、能模仿教師和家長的動作學習點畫。
3、愿意大膽點畫，感受點畫的樂趣。
活動準備：
紅、黃、綠顏料及抹布，人手一張白紙
活動過程：
1、教師以變魔術的方式出示顏料，請幼兒說說顏色名稱。
教師：
（1）看！你們知道這是什么嗎？
（2）這是什么顏色？
2、教師以游戲化的`語言和夸張的動作講解示范手指點畫。
（1）教師：寶寶們，今天我們和顏色寶寶來做游戲好嗎？（好）
（2）教師邊做邊示范講解，點畫出一朵小花。
教師：先用手指和顏色寶寶親一親，再讓顏色寶寶和紙親一親，到處親一親。
（3）教師講畫好的畫給幼兒看，并古作驚奇地問：顏色寶寶怎么啦？
（4）教師帶領幼兒說一說：我點了一朵小花。
（5）教師提醒幼兒畫完將手擦干凈。教師：最后手指和小抹布親一親，干干警凈凈。
3、幼兒作畫，教師巡回指導。
將幼兒作品貼出來，幼兒與老師一起欣賞，為自己拍拍手。教師為幼兒貼上小紅花給予鼓勵。
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