讀秘密花園有感集錦
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的讀秘密花園有感集錦，希望能夠幫助到大家。
讀秘密花園有感集錦1
在這個(gè)學(xué)期里我很榮幸的拜讀了楊斌老師的《教師職業(yè)幸福的秘密》一書，細(xì)細(xì)品味這本書，就像在喝一杯陳年老酒，越啜越有味，越啜欲上癮，漸漸明白了書中每個(gè)故事所蘊(yùn)涵的生活意義。全書通過對(duì)教學(xué)中的幸福感與壓力的原因分析，尋找切實(shí)可行的提高個(gè)人幸福感、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、改善生活品質(zhì)的方法與策略，從而引導(dǎo)廣大教師踏上幸福之路。”這是出現(xiàn)在《教師的幸福感》一書封底的一句話。幸福，是每個(gè)人都向往的最美境界。幸福是人生的主題，只有擁有幸福感的人，才能把幸福給予身邊的人。尤其是教師，能否時(shí)時(shí)處處感到幸福不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學(xué)生，因?yàn)橹挥袚碛行腋８械慕處煟拍馨研腋５母杏X帶給學(xué)生，才能讓學(xué)生成為幸福的人。
回首從教路，轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)教師的崗位上已經(jīng)默默耕耘了16載，回味這酸甜苦辣五味俱全的教學(xué)生涯，我感覺自己是幸福的。當(dāng)教過的一屆又一屆的畢業(yè)生重回母校，站在我的面前，和我一起回憶當(dāng)年小學(xué)生活的趣事，訴說如今中學(xué)生活的充實(shí)時(shí)，我會(huì)由衷地感到開心、幸福。節(jié)日里，讀著一條條來自學(xué)生的`問候短信，感受著學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真摯的情感，幸福的滋味就如一股暖流涌上心頭。當(dāng)所教班級(jí)的孩子在我的幫助下有稍許進(jìn)步時(shí)，取得一些成績時(shí)，當(dāng)……細(xì)細(xì)想來，讓我感到幸福的事情還真是很多很多。恍然覺得，幸福就是這么簡(jiǎn)單，老師的幸福感是這么容易獲得。如果經(jīng)常關(guān)注取得幸福的每一步，收集自己幸福的一點(diǎn)一滴，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己生活在幸福的海洋里！
有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于捕捉那些日常工作中的幸福瞬間，縱有不如意的時(shí)候，但回想起自己所獲得的幸福瞬間，那又有什么不能釋然的呢。 “作為一名教師，你可以盡你所能的教育、關(guān)心、呵護(hù)以及鼓勵(lì)你的學(xué)生，即使這份工作給你帶來了巨大的壓力，即使你的生活需要得到更多的關(guān)注，你仍然認(rèn)為這樣做是值得的。”因?yàn)槲覀円矎闹蝎@得了幸福。
“幸福，原來可以和教師職業(yè)如影相隨。”這是出現(xiàn)在《教師職業(yè)幸福的秘密》封面的一句話。讓我們都成為一個(gè)幸福的人吧，一個(gè)有幸福感的教師，幸福地生活，幸福地工作吧！
讀秘密花園有感集錦2
這本書里的小主人公瑪麗，原來是一個(gè)脾氣很犟，長相丑陋的印度土著女孩，但是在一場(chǎng)瘟疫風(fēng)暴掃遍了印度之后，我們的小瑪麗不得不來到遙遠(yuǎn)的米塞爾威斯特莊園。在這里她認(rèn)識(shí)了仆人女孩瑪莎，園丁老頭本威瑟斯塔夫，陽光男孩狄肯，莊園少爺柯林。她在莊園的這段時(shí)間里，發(fā)生了許多變化。她知道了寬容忍讓，知道了犟脾氣不好，并加以改正。她學(xué)到了更多，擁有了童真的'心靈，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。
在歷史上也有很多人知錯(cuò)就改。比如：戰(zhàn)國時(shí)期，廉頗和藺相如同在趙國做官，廉頗因?yàn)樘A相如官職比他高，就看不起他，藺相如則處處讓著廉頗，后來，廉頗知道了，很慚愧，便背著荊條向藺相如請(qǐng)罪。只有將相和，國家才能強(qiáng)盛起來。《冰雪奇緣》中埃爾莎擁有制造冰雪的魔力，而她因?yàn)椴荒芸刂七@種魔力而逃避，最后她在大家的幫助下學(xué)會(huì)了控制魔力，并為人們?cè)旄！Ｎ野l(fā)現(xiàn)了，有了錯(cuò)誤逃避不是應(yīng)對(duì)方法，只有勇敢面對(duì)并改正才是最好的方法。我有幾次偷偷地玩電腦游戲，欺騙了家人，我覺得這樣做是不對(duì)的，心里忐忑不安，便主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，從那以后我就沒干過那種欺騙人的事情。我得到了爸爸媽媽的原諒，也得到了他們的信任。
總之，我們要學(xué)瑪麗改變后的好性格。古人說“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。”承認(rèn)錯(cuò)誤，并不是自卑，也不是自棄，而是一種誠實(shí)的態(tài)度，一種銳意的智慧，一種心靈的成長。
讀秘密花園有感集錦3
《秘密花園》是美國作家弗朗西斯。霍奇森。伯內(nèi)特寫的，里面描述了一個(gè)小女孩瑪麗，她長著一張瘦削的臉，紙片一樣薄的身體，稀疏的黃發(fā)和一副愁眉苦臉的神情。后來她被送到米瑟韋斯特莊園，聽說了十年被封閉的秘密花園，知更鳥幫她找到了花園的鑰匙，于是她就進(jìn)入了秘密花園。秘密花園里雜草叢生，所以她需要一套園藝工具。她讓仆人瑪莎給他弟弟迪肯寫信，讓他幫忙買工具和幾包花的種子。不久迪肯來了，瑪麗把他帶進(jìn)了秘密花園，并告訴他要保密。后來，她還找到了柯林。他是個(gè)殘疾人，是米瑟韋斯特莊園主人的.兒子。后來她把秘密花園告訴了柯林，而且每天她和迪肯都帶柯林去秘密花園運(yùn)動(dòng)，不久柯林可以站起來了。
這就是《秘密花園》的結(jié)局，柯林能走路了，我也和柯林及書中的其他人“告別”了。但是活潑的柯林、熱愛動(dòng)物的迪肯、善良的瑪麗的形象我是不會(huì)忘記的。
讀了這本書，我知道了生命在于運(yùn)動(dòng)的道理，要天天運(yùn)動(dòng)才能健康。以前體育老師讓我們跳繩跳二百個(gè)，我只跳一百個(gè)就停了；老師讓我們做仰臥起坐五十個(gè)，我只做三十個(gè)；老師讓我們做青蛙跳二十個(gè)，我只做十個(gè)……，難怪爸爸媽媽說我力氣小，讀完這本書我才知道運(yùn)動(dòng)多么重要，我以后一定要天天運(yùn)動(dòng)！
讀秘密花園有感集錦4
美國作家伯內(nèi)特夫人的文章總是奇跡與現(xiàn)實(shí)并存，《秘密花園》更是曲折、奇妙。
書中的花園原本是克雷文先生的天堂。那時(shí)，花園并不是秘密，但花園里的幸福是沒有第三人知道的兩個(gè)年輕的生命克雷文和莉婭絲，待弄著同樣年輕的植物，整個(gè)花園渲染在青春之中，克雷文甚至沒有想過要遺忘花園一個(gè)充滿幸福的地方。但是天有不測(cè)風(fēng)云，莉婭絲在花園中去世了。克雷文開始背叛曾經(jīng)一切幸福的誓言，將花園封鎖在心靈深處，隨著他的莉婭絲和快樂一同死去，他變得不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他覺得現(xiàn)實(shí)背叛了他。這時(shí)，同樣沒有幸福的瑪麗住進(jìn)了克雷文姑父的莊園。莊園殘留的活力居然讓瑪麗懂得了幸福，瑪麗在讓姑父?jìng)牡幕▓@中快樂的長大，并認(rèn)識(shí)了常年不見旁人的少爺柯林，讓他改變了當(dāng)初的“我不能活下去”，讓他由衷地認(rèn)識(shí)到“我要活到永遠(yuǎn)”，克雷文先生也終于漸漸接受了他的家庭。
人生總有悲歡離合，而且總是出人意料。就像克雷文先生的花園，曾經(jīng)讓他得到幸福，后來卻讓他沉浸于悲傷。有時(shí)我們避免不了這種意外的傷害，就坦然接受吧。心中記過銘記著曾經(jīng)的歡笑，便會(huì)覺得快樂并未離我們遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)也并非冷酷無情。
我們?cè)?jīng)遇到過無數(shù)次挫折，或掙扎，或坦然，我們還是走過去了，可是如果真的'飛來橫禍不偏不倚襲向了我們，我還能夠把它踩在腳下嗎？柯林也曾這樣想過，在他被疾病困擾的時(shí)候，選擇了放棄他那無味痛苦的生命。但瑪麗和迪肯讓他親眼目睹世間的溫馨之后，他覺得活到永遠(yuǎn)才能真正擺脫痛苦。所以，當(dāng)我們面臨困難險(xiǎn)阻的時(shí)候，想一想周圍的美好，全身心投入美好，堅(jiān)強(qiáng)地坦然處之，幸福便又會(huì)回到我們身上。
其實(shí)，我們的一生一世，幸福一直默默相伴。如果我們關(guān)注它，它也會(huì)關(guān)注我們。柯林代表著克雷文先生失去妻子后的幸福，但是克雷文卻因?yàn)楹ε乱姷絻鹤芋w弱多病的樣子而拋棄了他，也拋棄了親情。沒有親情的生命是殘缺不全的，在度過了前半生支離破碎的生涯后，克雷文先生回到花園，驚異地發(fā)現(xiàn)兒子能帶給他莉婭絲的一切。
這本書是以“離”開頭，“合”結(jié)尾，正如勇敢地?fù)荛_陰霾，是燦爛的陽光一樣，生命中需要堅(jiān)強(qiáng)，需要坦然。
讀秘密花園有感集錦5
最近，我讀了秘密花園這本書。主人公瑪麗一開始是一個(gè)討人嫌的小姑娘。她愛哭愛鬧，動(dòng)不動(dòng)就生病，相貌也很丑陋。她的媽媽是一個(gè)大美人，可她總見不到媽媽。瘟疫在瑪麗家傳播，瑪麗的親人們都去世了，只剩下她一個(gè)人。后來她和克拉文家的迪肯成了朋友，人也開朗多了。瑪麗做事從不半途而廢，她在花園里種了很多植物，有玫瑰、石楠花……使往日沉寂的花園恢復(fù)了以前的`生機(jī)。
讀了這本書，我覺得十分慚愧，我做事總喜歡半途而廢，真不應(yīng)該。
就拿那次騎自行車來說吧，那時(shí)我剛剛學(xué)騎自行車，我一會(huì)兒嫌座墊太低了，一會(huì)兒嚷龍頭彎了，后來干脆又說我不想學(xué)騎自行車了。爸爸媽媽再三要求，我才又開始騎，好不容易騎了半個(gè)小時(shí)，我就把自行車丟在一邊，不去管了，爸爸只好無可奈何地把自行車放進(jìn)了車庫里。
以后，我要向小主人公瑪麗學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事不半途而廢的人，爭(zhēng)取把每一件事都做好。
讀秘密花園有感集錦6
學(xué)會(huì)閱讀比閱讀本身更重要，這也是新教育的更重要理念，閱讀的本質(zhì)或者說閱讀的過程就是獲取能力的過程，遇到難處的時(shí)候不要就此退縮，要去尋找最有用最好的解決方法，讀了《秘密花園》這本書后，讓我知道了遇到問題是可以解決的。這本書主要講：
瑪利從小隨父母在印度生活，后因父母死于瘟疫被送回英國的舅舅家寄樣，那是一個(gè)僻靜、空曠、荒蕪的舊宅院，舅舅因痛失愛妻終日郁郁寡歡。一切都是黑色的'，但倔強(qiáng)的瑪利并沒有哭泣，而是用微笑面對(duì)生活。
瑪利聽說有個(gè)秘密花園被舅舅鎖了十年，從未有人涉足。在瑪莎的熱情指引下，她找到了被埋已久的鑰匙，開始了對(duì)秘密花園的耕種。
瑪利還聽到宅院里有奇怪的哭聲，循聲而去，發(fā)現(xiàn)舅舅還有個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤樱司艘驗(yàn)榕驴匆姾⒆酉肫痣y產(chǎn)而死的妻子，整日把他關(guān)在屋里，瑪利偷偷把表弟帶入秘密花園，大自然的力量讓表弟重新站了起來，最終博得了他父親的愛。
無論何時(shí)何地，如果不想你的生命花園長滿野草，最好的辦法就是種下希望的種子。它代表一種生存的姿態(tài)，更是一種熱愛生活的理念。我在這本書找到了熱愛生活的感覺。
希望你也來讀一讀這本書！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的秘密花園！
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