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校長(zhǎng)教育感言名言
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編收集整理的校長(zhǎng)教育感言名言，歡迎閱讀與收藏。
1、墨子：“國(guó)有賢良之士眾，則國(guó)家之治厚;賢良之士寡，則國(guó)家之治薄。”
2、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
3、中國(guó)諺語：“鳥翼上系上了黃金，這鳥就永遠(yuǎn)不能在天空飛翔。”
4、初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好。柏拉圖
5、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。奧斯特洛夫斯基
6、家庭教育的另一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)子女的服從性，服從性的培養(yǎng)可以使子女產(chǎn)生長(zhǎng)大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養(yǎng)，他會(huì)變得唐突孟浪，傲慢無禮。黑格爾
7、避免與領(lǐng)導(dǎo)、同事公開對(duì)立。
8、太過于欣賞自己的人，不會(huì)去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。
9、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
10、學(xué)高為師，身正為范。
11、學(xué)生利益高于一切，集體利益高于個(gè)人利益。
12、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
13、寧?kù)o以致遠(yuǎn)，淡泊以明志。
14、魚肉志短，菜根味長(zhǎng)。
15、拿破侖說過：“世界上只有兩種強(qiáng)大的力量，即刀槍和思想。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，刀槍總是被思想戰(zhàn)勝的。”
16、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
17、美國(guó)第威夫人：“時(shí)時(shí)要讓孩子知道，我們愛他們，大家喜歡他們，是因?yàn)樗麄兊钠返拢c他們的成績(jī)單沒有任何關(guān)系。”
18、讀書不做記號(hào)等于不讀書。”——法國(guó)思想家布韋
19、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
20、學(xué)海無涯苦作舟。
21、將所學(xué)回報(bào)社會(huì)才是真正成功。”——美國(guó)洛杉磯市長(zhǎng)安東尼奧·維拉戈沙
22、先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)，教學(xué)生學(xué)。好先生，不是教書，而是教學(xué)生學(xué)。不僅教學(xué)生學(xué)會(huì)，更重要的是教學(xué)生會(huì)學(xué)。”——陶行知
23、沒有哪種教育能及得上逆境。
24、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
25、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
26、教育即生活，生活即教育。”——楊文
27、我并無過人的特長(zhǎng)，只是忠誠(chéng)老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)“;以身作則”來教育人的平常人。吳玉章
28、業(yè)精于勤，荒于嬉。
29、教育就是要使人成其為人，其根本在于個(gè)人而不在于社會(huì)。”——魯?shù)细駹?/p>
30、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。蘇霍姆林斯基
31、比宇宙更遼闊的是什么?是想象力。”——愛因斯坦
32、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基
33、我國(guó)古代大教育家思想家孔子也曾說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。
34、蘇格拉底說：“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰!”
35、精，勤，敬，緊，靜。
36、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。葉芝
37、以愛心聚在一起的十個(gè)人能夠完成一萬個(gè)分散的人做不到的事情。”——Thomas Carlyle
38、經(jīng)常總結(jié)成敗，努力尋求最佳。
39、卓越的激勵(lì)是找到能力和忠誠(chéng)的可靠途徑。”
40、水無壓力不噴，人無壓力不強(qiáng)。”“能力是逼出來的，辦法是想出來的。”
41、努力工作，做自己的人，會(huì)享受樂趣。
42、如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人，能嚴(yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說：若請(qǐng)他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會(huì)清醒地回家。蘇霍姆林斯基
43、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
44、心系學(xué)生，寬容為懷。
45、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
46、千里之行，始于足下。
47、學(xué)生在學(xué)習(xí)上大致可分為四種：“生而好學(xué)為上，熏染而學(xué)次之，督促而學(xué)以次之，最下者雖督促不學(xué)。然而生而好學(xué)與督促不學(xué)的人究竟是少數(shù)，大多數(shù)得到相當(dāng)熏染督促就學(xué)習(xí)。”——陶行知
48、立一等品格，求一等學(xué)識(shí)，成一等事業(yè)。
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