多媒體教室管理制度【熱】
在現(xiàn)在的社會生活中，制度對人們來說越來越重要，好的制度可使各項工作按計劃按要求達(dá)到預(yù)計目標(biāo)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編整理的多媒體教室管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
多媒體教室管理制度1
隨著計算機(jī)的發(fā)展，現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用越來越受到重視。目前，我校教學(xué)已裝備多個多媒體教室，為了使這些教室的使用更加安全、合理、有效，保證教學(xué)正常有序進(jìn)行，特制定以下制度，請使用人員認(rèn)真執(zhí)行。
一、注意安全，不準(zhǔn)亂動多媒體教室設(shè)備的電源和所有設(shè)備。
二、使用者在使用前1天到辦公室主任登記。
三、使用者在使用多媒體設(shè)備時，要愛護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，如出現(xiàn)問題，及時與教科室管理人員聯(lián)系，嚴(yán)禁擅自處理。
四、使用者在使用多媒體設(shè)備時，未經(jīng)允許不得改動設(shè)備的.線路連接或另行外接設(shè)備。如果需要，必須得到教科室管理人員的同意。
五、使用者在使用多媒體設(shè)備時，不得私自打開機(jī)箱、設(shè)置口令、刪除系統(tǒng)文件，不得修改計算機(jī)的軟硬件配置，嚴(yán)禁擅自安裝任何計算機(jī)軟件。
六、設(shè)備使用完畢后，認(rèn)真檢查多媒體和擴(kuò)音設(shè)備電源是否關(guān)閉，設(shè)備柜門是否鎖好。
七、使用者在使用多媒體教室期間，一定要管理好設(shè)備柜鑰匙，不允許外借或轉(zhuǎn)給他人，嚴(yán)禁使用者自配鑰匙。如發(fā)生鑰匙丟失，要及時報告教科室管理人員。
八、多媒體教室只為教學(xué)所用，未經(jīng)允許不得另做它用。多媒體教室的一切設(shè)備一律不得外借。
九、嚴(yán)重操作不當(dāng)或未按本規(guī)定使用多媒體設(shè)備，造成設(shè)備的損壞或丟失，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)設(shè)備管理規(guī)定，追究使用者相應(yīng)的責(zé)任。
多媒體教室管理制度2
1、多媒體教室管理人員應(yīng)該定期對教室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保及時為教育教學(xué)提供服務(wù)。
2、需要在多媒體教室上課的老師應(yīng)該提前預(yù)約，管理員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排使用。
3、師生進(jìn)入教室前應(yīng)該避免將一些無關(guān)用品帶入，注意愛護(hù)公物，不亂丟垃圾，保持室內(nèi)整潔。必要時，應(yīng)該安排學(xué)生在上課后打掃衛(wèi)生。
4、學(xué)生就坐應(yīng)該按照固定的位置就坐，未經(jīng)老師許可不隨意調(diào)整座位。
5、師生嚴(yán)格遵守相關(guān)設(shè)備的操作規(guī)范，為延長設(shè)備的使用壽命貢獻(xiàn)自己的.力量。
6、發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常應(yīng)該及時報告，有專業(yè)人員維修，教師個人不要擅自拆解設(shè)備。屬于人為損壞的要造價賠償，自然損耗的除外。
7、本教室設(shè)備原則上不對外出借，確有需要的需經(jīng)過主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字同意方可，并且做好詳細(xì)登記，按時歸還。
8、學(xué)校主管處室教導(dǎo)處要定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
以上制度希望廣大師生共同遵守。
多媒體教室管理制度3
為提高我校多媒體教室的使用效率和使用壽命，保障多媒體教學(xué)的正常進(jìn)行，加強(qiáng)多媒體教室的管理，特制定本規(guī)定。
一、多媒體教室由信息技術(shù)教育處統(tǒng)一管理，主要負(fù)責(zé)多媒體教室的維護(hù)、檢修及日常管理等工作。
二、多媒體教室的使用范圍：
1、凡屬教學(xué)計劃內(nèi)的課堂教學(xué)、專題講座、學(xué)術(shù)報告等，由信息技術(shù)教育處根據(jù)課程表和學(xué)生人數(shù)統(tǒng)一安排使用 多媒體教室；
2、屬非教學(xué)計劃內(nèi)的課程教學(xué)、專題講座、學(xué)術(shù)報告等，需使用多媒體教室的，由使用單位向信息技術(shù)教育處提 出申請，在不影響正常教學(xué)的前提下，信息技術(shù)教育處可做統(tǒng)一安排；
3、多媒體教室不得用于非教學(xué)性質(zhì)的各種會議、活動、慶典（學(xué)校統(tǒng)一安排的除外）。
三、多媒體教室由信息技術(shù)教育處派專人進(jìn)行管理，管理人員職責(zé)為：
1、使用前，必須檢查各種設(shè)備是否正常工作；
2、提前10分鐘打開多媒體教室；
3、除教學(xué)計劃內(nèi)的正常教學(xué)由教師自己開關(guān)系統(tǒng)外，其它情況使用時，須由管理人員開關(guān)系統(tǒng)；
4、負(fù)責(zé)對不熟悉多媒體操作系統(tǒng)的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)；
5、在多媒體教室使用期間，需隨時排除可能出現(xiàn)的各種設(shè)備或系統(tǒng)故障；
6、保持教室衛(wèi)生、整潔；
7、注意教室的安全用電，防火、防盜。
四、教師在使用多媒體教室時的'職責(zé)為：
1、提前到教室，與管理人員一起檢查設(shè)備和系統(tǒng)是否正常工作；
2、組織學(xué)生有序地進(jìn)入教室就座；
3、不熟悉多媒體操作系統(tǒng)時，需接受管理人員的技術(shù)指導(dǎo)，不能隨意操作；
4、在使用過程中，出現(xiàn)故障時，需在管理人員的指導(dǎo)下進(jìn)行故障排除，不能隨意強(qiáng)行處理；
5、在開關(guān)系統(tǒng)時需按一定的操作程序進(jìn)行；
6、制止學(xué)生的各種不良行為，特別是防止學(xué)生在未經(jīng)允許的情況下擅自操作設(shè)備和系統(tǒng)。
五、學(xué)生在多媒體教室內(nèi)學(xué)習(xí)時，必須做到：
1、聽從教師和管理人員的指揮；
2、保持教室內(nèi)衛(wèi)生和整潔；
3、不得擅自開啟并操作設(shè)備和系統(tǒng)，否則造成設(shè)備和系統(tǒng)損壞的，要照章賠償。
4、管理員必須督促上課教師按時如實填寫上課記錄表。
多媒體教室管理制度4
一、多媒體教室的性質(zhì)和任務(wù)
多媒體教室是由計算機(jī)等多媒體設(shè)備有機(jī)構(gòu)成、使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)的教室。公用多媒體教室是學(xué)校綜合性的現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)場所，為全校教育教學(xué)服務(wù)。
二、多媒體教室的建設(shè)
1、多媒體教室要有防火、防雷、防盜的保護(hù)設(shè)施。計算機(jī)應(yīng)配備電源濾波器。教室應(yīng)按照J(rèn)Y 0385－20xx規(guī)范相關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計。
2、建設(shè)多媒體教室應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要和經(jīng)濟(jì)條件，充分考慮使用效益。
3、多媒體教室選用的設(shè)備應(yīng)充分考慮技術(shù)性能、指標(biāo)、使用壽命和維修成本，滿足供全體學(xué)生觀看的要求。
4、應(yīng)選擇采用主流技術(shù)的設(shè)備，具有適度的前瞻性。
三、多媒體教室的使用
1、使用共用的多媒體教室須提前預(yù)約，由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排。未經(jīng)同意，不得擅自使用共用多媒體教室。
2、任課教師必須經(jīng)過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn)，在掌握各種設(shè)備正確操作的.前提下才能使用多媒體教室開展教學(xué)活動；必須對進(jìn)入教室的學(xué)生預(yù)先做好紀(jì)律衛(wèi)生等教育工作。
3、使用者須嚴(yán)格按照操作規(guī)程，規(guī)范操作。投影機(jī)關(guān)機(jī)后，必須待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)、徹底冷卻后，才能切斷總電源。不用時應(yīng)關(guān)閉投影機(jī)電源。使用過程中出現(xiàn)故障，應(yīng)立即報告管理員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的經(jīng)過。未及時報告，由此產(chǎn)生的后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
4、保持多媒體教室整潔有序，不隨地亂丟雜物、不隨地吐痰、嚴(yán)禁吸煙。
5、離開多媒體教室時，應(yīng)保持講桌整潔、黑板干凈并關(guān)閉電源、關(guān)好門窗，任課教師須認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》，及時做好與管理員的交接工作。
四、多媒體教室的管理和維護(hù)
1、學(xué)校必須對多媒體教室中的設(shè)備進(jìn)行編號、登記入賬，統(tǒng)一財產(chǎn)管理。
2、多媒體教室中的設(shè)備是教學(xué)專用設(shè)備，其他人員和學(xué)生未經(jīng)許可，不得使用教室里的多媒體設(shè)備。
3、多媒體教室須編有設(shè)備簡明操作手冊。
4、學(xué)校須指定多媒體教室管理人員，全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的管理、維護(hù)和保養(yǎng)工作。
5、管理員應(yīng)定期維護(hù)多媒體設(shè)備，定期升級計算機(jī)操作系統(tǒng)、殺毒軟件，每年委托專業(yè)人員對投影機(jī)至少除塵一次。
6、管理員應(yīng)及時處理多媒體設(shè)備使用中的故障，不能排除故障時應(yīng)及時聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行維修，確保滿足教學(xué)的正常使用。
7、管理員應(yīng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備。
多媒體教室管理制度5
多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，所裝備儀器設(shè)備精度高，價格昂貴，操作復(fù)雜，環(huán)境要求高，為了保證全校多媒體教學(xué)秩序，提高多媒體教室的利用率，特制定多媒體管理制度如下：
1、多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。
2、需要使用多媒體教室的教師，必須先檢查設(shè)備是否齊全、能否正常運行，如有問題必須通知班主任，由班主任向電教組說明原因。
3、各多媒體教室實行班主任負(fù)責(zé)制，班主任有如下工作職責(zé)：
a、每天早、中、晚要對照器材目錄檢查器材是否齊全，電源是否斷開，電教桌面是否整潔、規(guī)范。
B、每班要設(shè)電教管理員一名，負(fù)責(zé)電教桌鑰匙、衛(wèi)生、桌面物品擺放，下課后檢查桌布是否蓋好。
C、要教育學(xué)生愛護(hù)多媒體教學(xué)設(shè)備，損壞要賠償，不允許敲打、淋濕電教桌。
４、教室使用者，使用前必須進(jìn)行培訓(xùn)，掌握網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)、控制臺操作規(guī)程；認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知電教組處理。
５、使用設(shè)備時嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時刻注意儀器設(shè)備的`運轉(zhuǎn)情況，一旦發(fā)生故障，應(yīng)立即報告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時不報告，一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
６、投影機(jī)屬貴重易損設(shè)備，關(guān)閉投影機(jī)時一定要等到黃燈不再閃爍才能關(guān)閉總電源。
5、未經(jīng)同意，不得擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。
6、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序先關(guān)閉所有設(shè)備，最后斷開電源（特別注意投影機(jī)的操作規(guī)程），整理好儀器設(shè)備，填寫好《多媒體教室使用記錄》。
7、電教組每月２０日統(tǒng)計每位教師多媒體使用情況。
８、違反以上規(guī)定者，按學(xué)校管理條例處理。
多媒體教室管理制度6
為了保證班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備的正常使用和延長使用壽命，特制訂教室多媒體設(shè)備管理及使用規(guī)定，望全體師生共同遵守。
1、教室配備的多媒體設(shè)備（包括投影機(jī)、實物展示臺、幕布、音響、講臺和相關(guān)線路和接口）是為班級師生上課所用。班主任是教室多媒體設(shè)備的直接負(fù)責(zé)人，多媒體設(shè)備的具體使用、管理、安全由班主任負(fù)責(zé)。任課教師、班級全體同學(xué)為日常護(hù)理人員，有責(zé)任和義務(wù)管理、維護(hù)好多媒體設(shè)備，保證設(shè)備的正常使用。
2、教師必須愛護(hù)多媒體設(shè)備，按操作規(guī)程正確開啟、使用、關(guān)閉設(shè)備，確保設(shè)備正常運行和正常關(guān)閉。不能隨意更改計算機(jī)、投影機(jī)或展示臺的設(shè)置。
3、教師在上課使用前，應(yīng)提前檢查多媒體設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系，請網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)教師（xx老師13xxxxx6）檢查維修。不使用時，及時關(guān)閉設(shè)施，并收好幕布。
4、班級每天必須做好日常的.清潔維護(hù)工作。講臺四周要保持干燥，不隨意倒水、玩水，打掃教室時應(yīng)避免塵土飛揚。做好講臺面的清潔工作，每天由值日生（或指定專人）負(fù)責(zé)用清理臺面，保證有良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、各班確定信息課代表為多媒體設(shè)備管理員，協(xié)助班主任負(fù)責(zé)多媒體日常管理，掌握多媒體設(shè)備鑰匙，每天放學(xué)后，檢查關(guān)閉多媒體設(shè)備電源，并將教室多媒體設(shè)備的使用及維修情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，
6、多媒體設(shè)備屬于學(xué)校財產(chǎn)，不得擅自借出或挪作它用。教師應(yīng)嚴(yán)格教育學(xué)生愛護(hù)多媒體設(shè)備的線槽和電氣接口，嚴(yán)禁隨意踢弄和破壞設(shè)備和線路。對故意破壞多媒體設(shè)備的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，不僅照價賠償，還要交學(xué)校予以必要的紀(jì)律處分。
7、學(xué)校將組織主任定期不定期地進(jìn)行檢查，結(jié)合監(jiān)控設(shè)施記錄的信息，對違規(guī)情況進(jìn)行統(tǒng)計并予以公示。
8、凡私自將多媒體設(shè)備用作非教學(xué)用途或教學(xué)使用后不及時關(guān)閉設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將扣除班級管理考核量化分。如果因此而引起多媒體設(shè)備損壞，班級需承擔(dān)部分或全部維修或更換設(shè)備的費用。
9、學(xué)期結(jié)束時學(xué)校后勤處和網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)教師負(fù)責(zé)對各班保管使用情況進(jìn)行全面檢查，并將結(jié)果納入優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任考核評比中。
多媒體教室管理制度7
有幸參加了這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，在這幾天的培訓(xùn)日子里，我觀看了專家講座的視頻，專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò)課程的組織形式，它開辟了一個廣闊的新的教研天地。下面逐一談?wù)勥@次培訓(xùn)的幾點感悟。
第一：教師職業(yè)道德方面
教師的職業(yè)道德是我們作為老師的必修課程，教育培訓(xùn)平臺上給我們提供了許多名家的視頻以及理論方面的學(xué)習(xí)知識，從這次學(xué)習(xí)中我有以下幾點心得體會
1、崇高的師德首先突出地表現(xiàn)在教師自身的人格修養(yǎng)上。教師，要在新的師生關(guān)系理念下，重新獲得學(xué)生的尊重和喜愛，靠什么？當(dāng)然，淵博的學(xué)識水平，精湛的教學(xué)藝術(shù)是必不可少的，而教師自身的人格力量則是更為重要的，親其師，方能信其道。
2、崇高的師德更明顯地體現(xiàn)在具有扎實的學(xué)科知識和教育知識，并積極投身于教育教學(xué)改革的實踐。教師惟有不斷求知，才能始終保持學(xué)問的前瞻性，才能不斷將最新的知識與學(xué)生分享，才能為學(xué)生的成長提供最有力的智力支持，才能更好地培育學(xué)生的品德。
3、崇高的師德更集中地蘊(yùn)含在全心全意為學(xué)生服務(wù)的行為上，凝結(jié)在日常教育教學(xué)工作的點點滴滴。教師對學(xué)生的愛表現(xiàn)在平常生活點點滴滴的關(guān)心上，表現(xiàn)在用自己的學(xué)識為學(xué)生勤勉的服務(wù)上，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式，以及對日常現(xiàn)象的態(tài)度。
4、崇高的師德還呈現(xiàn)在教師文雅的儀表、文明的禮儀上。作為教師要有為人師表的意識，注意個人的儀表舉止，體現(xiàn)樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，應(yīng)在教育教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。自然得體、適度和諧的教師儀態(tài)，整潔端莊、協(xié)調(diào)美觀的服飾打扮，樸素中見高雅、得體中見豐富涵養(yǎng)的衣著，會給學(xué)生以美的熏陶和感染，從而實現(xiàn)培育學(xué)生品德的目的。
第二、教師心理健康方面
劉曉明老師和張葵老師的講座非常精彩，從自我實踐和善待生命兩個主題給我們講述了教師心理健康學(xué)習(xí)的重要性！通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，一個健康的心理對一個人是非常重要的。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。
我知道只有教師的心理健康才能促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為全面地健康發(fā)展，所以，我要學(xué)會積極樂觀的生活，保持良好的心態(tài)，同時要努力建立良好的人際關(guān)系，理解領(lǐng)導(dǎo)工作，同事間經(jīng)常溝通，尊重家長與學(xué)生，善于按捺自己與別人；積極參加豐富多彩的文體與社會活動，培養(yǎng)多方面的興趣愛好，注意勞逸結(jié)合，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護(hù)。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系——既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的`教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達(dá)到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護(hù)心理健康有重要意義。
總之，教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
第三、新課程課堂教學(xué)
這部分內(nèi)容在我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所占的比例非常重要，在學(xué)習(xí)過程中對我影響比較大的主要是以下幾個方面：
1、是教師要轉(zhuǎn)變角色，以全新的視野審視新課程，走進(jìn)新課程。
新一輪課程改革決不僅僅是換一套教科書，而是一場教育觀點的更新，在這場改革的大背景下，我們最重要的是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育新理念，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色。把自己變成學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，把教學(xué)過程變成與學(xué)生互動、共同發(fā)展的互動過程。
2、是實施新課程，教師之間需要更加緊密的合作，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程對教師的要求。
新課程的綜合化特征，需要教師與更多的人，在更大的空間，用更加平等的方式從事工作，教師之間將更加緊密地合作。所以我們要靠教師集體智慧的發(fā)揮來培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。因此我們必須打破彼此孤立與封閉的局面，必須學(xué)會與他人合作，與不同學(xué)科的教師打交道。
3、是新課程需要教師具備利用和開發(fā)課程資源的能力。
課程資源的開發(fā)和利用，是保證新課程實施的基本條件。學(xué)校和教師是課程資源開發(fā)的重要力量。教科書已不是唯一課程資源了。還有校內(nèi)的課程資源（如實驗室、圖書館及各類教學(xué)設(shè)施和實踐基地）、校外的課程資源（如博物館、展覽館、科技館、工廠、農(nóng)村、部隊等廣泛的社會資源及豐富的自然資源）和信息化課程資源（如校內(nèi)的信息技術(shù)開發(fā)和利用、校外的網(wǎng)絡(luò)資源等）。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源，為教育教學(xué)服務(wù)。為適應(yīng)新課程的需要，我們必須掌握新的技能，比如收集和處理信息的能力，將信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，我們還可利用多媒體輔助教學(xué)手段創(chuàng)造各種不同的教學(xué)情境，既形象又直觀，使學(xué)生有興趣，
并能積極主動地參與課堂教學(xué)。
總而言之，高中教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，對于高中教學(xué)來講，核心的任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。但是高中教學(xué)又是必須面對高考的，這是一個回避不了的現(xiàn)實，因此提高學(xué)生的應(yīng)試能力也就成為一種現(xiàn)實的課堂教學(xué)的價值取向。
我們要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)的使命。
總之，通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐，我們希望在今后的工作中，充分理解并運用有關(guān)理論和方法，把我們的中學(xué)生物教學(xué)搞得有聲有色，大面積提高生物素養(yǎng)，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
多媒體教室管理制度8
1、學(xué)生進(jìn)音樂室上課，應(yīng)提前排好隊，有序進(jìn)入教室。下課時依次離開教室，不得擁擠。
2、愛護(hù)音樂教室設(shè)備物品，如遇損壞，立即通報音樂組負(fù)責(zé)人并上報相關(guān)部門解決。
3、音樂教室設(shè)備未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，其它教師、學(xué)生不得使用。
4、任課教師要愛護(hù)和負(fù)責(zé)保管音樂教室內(nèi)所有公物，不得隨意外借和轉(zhuǎn)移，如有損壞要及時查清原因，并令其照價賠償。
5、學(xué)生進(jìn)入音樂教室時，腳步要輕，不擁擠，不大聲喧嘩。上課時，不做與音樂課無關(guān)的事。
6、授課后，學(xué)生應(yīng)有秩序地離開教室。做好衛(wèi)生清掃工作，教師檢查，確定公物，設(shè)施無損，環(huán)境整潔，關(guān)好門窗，方能離開教室。
7、音樂教室為音樂教學(xué)場所，主要功能為音樂教學(xué)及相關(guān)活動、其他人，部門借用須申請登記、歸還時要及時檢查，人為損壞必須照價賠償。
xx中學(xué)音體美組
多媒體教室管理制度9
學(xué)校電子備課室是教師運用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行教研、備課的重要場所，為確保教師人身安全和設(shè)施安全特制定以下制度
一、備課室的所有器材設(shè)備未經(jīng)主管人批準(zhǔn)，任何人不得私自帶出或外借。
二、服從管人員的指揮，不得私自調(diào)換和移動設(shè)備，不得私自安裝自帶軟件和使用服務(wù)器等設(shè)備，確保設(shè)備和信息安全。
三、在微機(jī)室備課的教師要嚴(yán)格履行登記手續(xù)（上機(jī)時間、機(jī)號、工作內(nèi)容、結(jié)束時間）。
四、電子備課室嚴(yán)禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。由此引發(fā)事故當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
五、室內(nèi)配齊防火工具，滅火器、沙箱等。
六、下班時關(guān)好門、窗和燈并切斷應(yīng)切電源。
七、嚴(yán)禁在網(wǎng)上瀏覽、傳播、發(fā)布迷信、色情和反動言論，否則，追究刑事責(zé)任。
電子備課室安全管理措施
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒，確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當(dāng)溫度。
三、檢查電源線布線是否規(guī)范，是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標(biāo)志且周
不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。
電子備課室安全管理應(yīng)急處理預(yù)案
一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。室內(nèi)人員應(yīng)積極協(xié)助管理人員進(jìn)行撲救，同時立即報警。
二、發(fā)生漏水事件應(yīng)及時采取臨時措施減少損失同時通知總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結(jié)束不得離崗。
三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。同時通知總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結(jié)束不得離崗。
四、如果在晚間突然停電，應(yīng)及時要求室內(nèi)人員保持安靜，切斷電源，使用備用光源組織人員有序離開，人員離開后要認(rèn)真檢查電源開關(guān)情況，確認(rèn)后關(guān)窗鎖門。
多媒體教室安全管理制度
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、任課教師應(yīng)提前三天登記上課的節(jié)次與日期，（周三后可以登記下周的）。除正常上課外，其它時間使用多媒體教室的必須有科室主任的批條。
三、任課教師按照正常順序依次打開相關(guān)的使用設(shè)備。未經(jīng)管理人員同意不能隨意安裝、更改、刪除程序。使用結(jié)束后要關(guān)好計算機(jī)及外接設(shè)備并切斷一切電源。由管理人員與任課教師共同檢查后，方可離開，擅自離開者由任課教師負(fù)完全責(zé)任。
四、課前學(xué)生排隊按順序依次進(jìn)入教室，按號入座，嚴(yán)緊攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。學(xué)生不允許使用多媒體講臺的各種設(shè)備。上課期間責(zé)任人：上課教師。
五、室內(nèi)配齊防火工具，滅火器、沙箱等。
六、多媒體投影儀的開關(guān)要使用遙控器，特別使關(guān)閉投影儀一定要等3—5分鐘讓機(jī)器內(nèi)的熱量散盡才能切斷電源。
多媒體教室安全管理措施
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、室內(nèi)的`設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒，確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當(dāng)溫度。
三、檢查電源線布線是否規(guī)范，是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標(biāo)志且周圍不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。
多媒體教室安全管理應(yīng)急處理預(yù)案
一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。上課教師應(yīng)要求學(xué)生保持安靜，打開安全門，組織門口附近的學(xué)生先撤，逐排按順序安全撤離。上課教師和多媒體管理員積極撲救，同時立即報警。
二、發(fā)生漏水事件上課教師應(yīng)及時采取臨時措施同時通知管理員和總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結(jié)束管理員不得離崗。
三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生，上課教師應(yīng)立即切斷電源。同時通知管理員和總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結(jié)束管理員不得離崗。
四、如果在晚間突然停電，上課教師應(yīng)及時要求學(xué)生保持安靜，切斷電源，使用備用光源組織人員有序離開，人員離開后要認(rèn)真檢查電源開關(guān)情況，確認(rèn)后關(guān)窗鎖門。
多媒體教室管理制度10
1、多媒體教室是運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進(jìn)行管理，未經(jīng)批準(zhǔn)不得挪作它用。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮以及衛(wèi)生清潔，對貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。
2、在多媒體教室上課的教師需提前一天以上向管理人員提出預(yù)約申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實施。
3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
4、教師應(yīng)正確使用計算機(jī)、視頻展示臺、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。未掌握操作的.人員不得使用多媒體教室設(shè)備，在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。
5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用搖控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。
7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
8、管理人員應(yīng)定期對多媒體設(shè)備狀況進(jìn)行檢查和必要的維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向?qū)W校或上級部門匯報，并認(rèn)真做好記錄。
多媒體教室管理制度11
為規(guī)范多媒體教室管理，保障教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定本制度：
一、教師使用多媒體教室，應(yīng)提前一天到教務(wù)處登記，并填寫《登記表》。
二、上課教師必須提前5分鐘到達(dá)教室進(jìn)行準(zhǔn)備工作。下課后應(yīng)按操作程序關(guān)閉設(shè)備，切斷電源，蓋好工作臺，關(guān)好門窗，確認(rèn)安全后方可關(guān)門離開。
三、關(guān)閉投影機(jī)，必須先用遙控器關(guān)掉投影機(jī)燈泡，過幾分鐘等投影機(jī)的風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動后，才可切斷總電源。否則將會大大縮短投影機(jī)燈泡的使用壽命。
四、教師在課前需安裝教學(xué)課件的，須事先與管理人員聯(lián)系，經(jīng)允許方可安裝。教師應(yīng)自覺對所有教學(xué)課件、存儲設(shè)備進(jìn)行殺毒處理。
五、每次上課，教師必須檢查有關(guān)設(shè)備，認(rèn)真填寫《使用情況登記表》，發(fā)現(xiàn)問題及時向教務(wù)處反映。
六、學(xué)生不得亂動多媒體設(shè)備和工作臺上的按鈕，造成損壞需按實賠償，并視情節(jié)和性質(zhì)給予紀(jì)律處分。
七、課間休息不得播放與教學(xué)無關(guān)的'音樂、影碟、錄像等。
八、使用時，不能擅自改動設(shè)備的連接線，不能擅自移動、拆卸任何設(shè)備，不得將設(shè)備帶出使用。如使用過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)備、軟件故障，應(yīng)立即停止使用，采用常規(guī)手段教學(xué)，并及時告知教務(wù)處。
九、教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不得亂拋雜物，不得攜帶、食用零食。
十、教師須認(rèn)真組織學(xué)生，進(jìn)入多媒體教室須按原班級座次表排定座位，對個別學(xué)生破壞公物、污損環(huán)境等行為須及時制止和教育，責(zé)令其改正并做好記錄。
多媒體教室管理制度12
“多媒體教室”是全校師生通過現(xiàn)代媒體進(jìn)行探究性教學(xué)，主動構(gòu)建知識的活動場所，也是學(xué)校推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的陣地。“多媒體教室”所配備的儀器具有精度高，價格昂貴，操作復(fù)雜，設(shè)備對環(huán)境的要求高等特點，為了保證全校正常的'多媒體教師的正常使用，特制訂如下多媒體教室的管理制度，望廣大師生共同遵守。
1．多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，一般不得用于聚會、娛樂等其它活動。
2．需要使用多媒體教室，必須提前2天提出申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，由主管人員統(tǒng)一安排使用。
3．教室使用者，使用前應(yīng)認(rèn)真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制臺操作說明；認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。
4．使用時，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
5．未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。
6．使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》。
7．保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，不得隨地拋棄廢物，不得在教室內(nèi)喝水或吃零食。
8．注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須按教師指定的位置就座。
9．教室衛(wèi)生堅持日常小掃和定期大掃的制度，小掃由使用教師負(fù)責(zé)，大掃由管理員統(tǒng)一安排指定班級打掃。
10．違反以上規(guī)定者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
多媒體教室管理制度13
多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，設(shè)備使用、操作和環(huán)境的要求較高，為保證正常的多媒體教學(xué)秩序，提高多媒體設(shè)備的使用壽命，方便師生的教學(xué)活動，特制訂多媒體教室使用管理制度：
1、凡使用多媒體教室上課的老師，需事先作預(yù)約登記，以便合理調(diào)配。
2、由于多媒體設(shè)備的特殊性，教室的特殊性，任何教師都有宣傳、保護(hù)、關(guān)心多媒體設(shè)備的責(zé)任和義務(wù)，堅決杜絕讓學(xué)生進(jìn)行操作開關(guān)，并防止在講臺上放置過重、過濕物品，以免對多媒體設(shè)備帶來損壞。
3、多媒體教室設(shè)備使用時，如投影機(jī)，可提前打開設(shè)備，（電腦可提前5分鐘左右打開）；一節(jié)課結(jié)束，如下節(jié)課無需使用應(yīng)關(guān)閉系統(tǒng)設(shè)備。
4、中午下班時間較長，上午最后一節(jié)課后，多媒體教室應(yīng)關(guān)閉多媒體設(shè)備。
5、多媒體設(shè)備的'關(guān)閉，應(yīng)按單件一個個關(guān)到總電源；多媒體設(shè)備的開啟順序應(yīng)先開總電源，然后再一個個單個開啟。
6、未經(jīng)教學(xué)辦同意，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備，不準(zhǔn)將設(shè)備拿出教室移作它用，若發(fā)生人為損壞事故將追查責(zé)任并進(jìn)行賠償。
7、嚴(yán)禁在電腦上安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件或程序。
8、使用教師要及時更新殺毒軟件，做到發(fā)現(xiàn)計算機(jī)病毒要立即進(jìn)行查殺。
9、每次使用多媒體教室后，請每位教師認(rèn)真填寫《多媒體使用情況表》，注意填寫要規(guī)范，不但要記錄日期、使用次數(shù)、使用何種設(shè)備，設(shè)備運行情況和故障維修情況也要記錄清楚。
10、在日常多媒體設(shè)備的使用過程中，嚴(yán)格按設(shè)備的操作規(guī)程操作，時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告教學(xué)辦進(jìn)行處理。
多媒體教室管理制度14
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，廣大教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)識不斷提高，多媒體設(shè)備的使用率越來越高。為提高多媒體設(shè)備的使用效率、延長使用壽命、減少故障率，進(jìn)一步規(guī)范管理，特制訂多媒體教室使用及設(shè)備管理暫行規(guī)定。
1、多媒體教室由教務(wù)處統(tǒng)一安排使用，教室內(nèi)多媒體設(shè)備管理由現(xiàn)代教育技術(shù)及計算中心負(fù)責(zé)。教室多媒體設(shè)備主要用于教學(xué)，其它情況使用多媒體設(shè)備，必須經(jīng)本中心同意后到教務(wù)處辦理教室借用手續(xù)。
2、教師使用多媒體設(shè)備，必須經(jīng)過現(xiàn)代教育技術(shù)及計算中心舉辦的'多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，并取得多媒體設(shè)備使用證書。否則，不得使用多媒體設(shè)備。
3、教師上課前，憑多媒體設(shè)備使用證領(lǐng)取多媒體教室鑰匙，按操作規(guī)程開啟設(shè)備和關(guān)閉設(shè)備。上課結(jié)束后必須及時歸還鑰匙并取回使用證。
4、教師進(jìn)入多媒體教室后，必須根據(jù)設(shè)備清單清點多媒體設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)實物與清單不符，應(yīng)立即向本中心報告。
5、教師不得在多媒體教室計算機(jī)內(nèi)隨意安裝操作系統(tǒng)，不得隨意刪除機(jī)內(nèi)文件，以免影響正常教學(xué)。
6、多媒體設(shè)備屬貴重儀器設(shè)備，有其特殊的操作要求，教師必須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)程使用多媒體設(shè)備。對于因違反操作規(guī)程使用設(shè)備引起嚴(yán)重后果的，中心將如實上報。如果按操作規(guī)程正常使用過程中出現(xiàn)故障，可與本中心聯(lián)系，由本中心派人解決。
7、教師在教學(xué)計劃外使用多媒體教室，需事先在本中心辦理登記手續(xù)，經(jīng)教務(wù)處同意后，方可使用。
8、學(xué)生課外集體活動使用多媒體教室，需事先在本中心辦理登記手續(xù)，指定負(fù)責(zé)人，經(jīng)教務(wù)、學(xué)生工作處同意后，方可使用，并遵守以上管理規(guī)定。
多媒體教室管理制度15
1.學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，不得用于聚會、娛樂活動。
2.使用必須先提出申請（預(yù)約，并作好預(yù)約登記），由管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排使用。
3.使用多媒體設(shè)備前應(yīng)認(rèn)真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制操作說明，提前熟悉多媒體設(shè)備的使用；在每次使用前認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員處理。
4.嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告管理人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
5.不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。
6.使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，嚴(yán)禁直接關(guān)閉多媒體系統(tǒng)的總電源。
7.其它人員和學(xué)生未經(jīng)許可，不得使用教室里的多媒體設(shè)備。
8.保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食，上課后應(yīng)對衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，如不理想應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行打掃。
9.注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須按教師指定的.位置就座。
10.教室衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)打掃，每周一次大掃。平時由上課班級進(jìn)行打掃。
11.多媒體教室管理員負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作，保證教學(xué)的正常進(jìn)行；并負(fù)責(zé)日常多媒設(shè)備的安全監(jiān)督工作。
12.使用完后，請做好使用情況登記，最后沒無其他人使用請關(guān)好門。并及時將鑰匙歸還。
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