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吃湯圓過冬至的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的吃湯圓過冬至的作文，歡迎閱讀與收藏。
吃湯圓過冬至的作文1
冬至這一天來到了，這一天雖然寒冷，同學們都帶著激動的心情陸陸續續的來到了學校。
叮鈴鈴，上課鈴響了。老師走了進來，臉上沒有了嚴肅的神情，取而代之的是滿臉的笑容。這是怎么回事呢?原來同學們要學校里過冬至。
同學們四人一組，坐在一起。開開心心地吃起了餃子。有的互相品嘗著對方的餃子，不時發出一陣陣贊嘆聲。有的同學包了一些與眾不同的餃子。有梨餡兒的，牛肉餡兒的。真是獨出心裁。班里處處洋溢著歡樂的氣氛。有的同學家里沒有保溫飯盒，家長們又出去買了一個新的回來。同時又有一些同學在家做了一些拿手小菜帶了過來，給同學們互相品嘗。同學們都贊不絕口。同學們吃完餃子。老師又讓同學們互相討論自己與家人一起做餃子的經過。這時，班里又熱鬧起來。同學們開始興奮地講起了做餃子的.經過。一名同學講，其他三人都專心致志地聽起來。當講到精彩的部分，同學們聽得更認真了。當講到開心的部分，同學們一起哈哈大笑起來，仿佛親身經歷過一般。班級里的同學們令原先熱鬧的氣氛更熱鬧了。
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們熱鬧的討論聲戛然而止。同學們都安靜下來，仿佛在思考著什么。快樂的時光總是那么短暫。這真是一個與眾不同的冬至。
吃湯圓過冬至的作文2
明天就是冬至了，媽媽說今天讓我過把搓湯圓的癮，我喜出望外地說：“好呀!好呀!”媽媽把糯米粉加上水，又是揉又是搓的，松松干干的'糯米粉被媽媽這么一搓一揉變成粘粘濕濕的一團。我好奇極了，就伸手揪了一小塊，捏了捏，咦!米粉團怎么像橡皮泥呀?
開始搓啦，媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來，我也學著她的樣掰了一點放在手掌上，雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀!怎么軟軟地米粉團會碎成一塊一塊地呢?你瞧，媽媽搓的小湯圓又圓又光滑，別提有多可愛了，看得我直著急。這時媽媽對我說：“你用力要均勻，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”我學著媽媽輕柔地搓起來，嘿!這下成功啦!看來搓湯圓還有訣竅呢!我們一鼓作氣，繼續搓著。不一會兒就搓了兩盤。我看著那珍珠似的湯圓，饞得垂涎三尺。問媽媽能不能煮一盤給我吃，媽媽說：“好啊!”媽媽把水燒開，再把湯圓放進鍋里，一個個小湯圓一齊貼在鍋低，不知它們為什么和鍋底這么親熱。媽媽把鍋蓋蓋上，一會兒直冒熱氣，媽媽忙掀開鍋蓋，呀!一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠在水里上下翻滾追逐嬉戲。媽媽把湯圓裝進碗里，泡上花生磨成的粉，軟滑細膩，可好吃啦。幾分鐘我們就把一盤湯圓給吃完了，就像秋風掃落葉。
湯圓可真是我的最愛。
吃湯圓過冬至的作文3
今天是冬至，姥姥一大早就忙活開了，又是和面，又是調肉餡兒。媽媽昨天就說過，冬至必須吃餃子，可是為什么要吃餃子呢?
我起床后趁媽媽不注意，悄悄打開電腦，我要找找答案。我在百度里點搜索“冬至的來歷”，一下子搜出來好多關于冬至的信息。一一讀過后我才知道，原來冬至吃餃子是為了紀念“醫圣”張仲景啊!他看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了，便讓其弟子在南陽東關搭起醫棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫治凍瘡。他把羊肉，辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求醫的人，每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發熱，凍傷耳朵的人都治好了，后人學著“嬌耳”的樣子，包成食物餃子。
冬至吃餃子，是不忘“醫圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之思。至今南陽仍有冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管，我還學了一首九九歌：一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開_雁來;九九加一九，耕牛遍地走。
我們家今天也吃著香噴噴的'餃子。讓我也記住一下有關“嬌耳”的故事吧!
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