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            幼兒園迎新年親子活動方案

            時間:2022-11-17 10:57:24 親子 我要投稿

            實用的幼兒園迎新年親子活動方案

              為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實用的幼兒園迎新年親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            實用的幼兒園迎新年親子活動方案

            實用的幼兒園迎新年親子活動方案1

              一、活動目標:

              1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

              2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的.制作活動。

              3、通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

              4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

              二、活動形式:

              家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

              三、活動場地:幼兒園室內、戶外、敬老院。

              四、活動時間:元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

              五、活動準備:

              1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

              2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

              3、知識準備:

              六、日常導入內容:

              語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

              認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

              音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

              美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

              七、活動流程:

              1、戶外集體表演:

              學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

              大班:舞蹈《三字經》

              蒙氏大班:《椅子操》

              中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

              蒙氏中班:器械操

              小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

              舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

              2、班級展示:

              教師總結本學期的各項工作

              幼兒集體表演《紅纓之歌》

              猜燈謎

              手工活動

              寫心愿卡

              活動結束:掛心愿卡

              延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

              八、活動注意事項:

              1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

              2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

              3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

              4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

            實用的幼兒園迎新年親子活動方案2

              活動時間:

              xx年12月31日星期一上午7:50——11:00

              活動地點:

              大三班、操場

              活動主題:

              迎新年,慶元旦

              活動人員:

              全體幼兒、家長、老師

              活動目標:

              1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

              2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

              3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

              4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

              活動過程:

              一:晨間自選活動(7:50——9:00)

              區(qū)域活動:

              益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

              家長和孩子一起制作新年賀卡

              二、9:00——9:40點心和早操活動

              (家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

              三、親子活動:

              (一)開場白:

              (二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

              1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

              2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

              3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

              4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。

              5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

              6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

              7、21—30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。

              8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

              9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

              10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。

              (三)親子游戲:

              游戲1:喂媽媽

              提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

              游戲2、《占圈》

              游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

              游戲3、《兔子搬蘿卜》

              游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

              游戲4、《拔羊毛》

              游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的'羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

              (四)歌表演《新年好》結束xx年12月31日

            實用的幼兒園迎新年親子活動方案3

              一、活動主題:

              你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!

              二、活動時間:

              12月底

              三、活動目標:

              1、動力系統(tǒng):通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

              2、能力系統(tǒng):通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

              3、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關文化。

              四、活動形式:

              全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料。

              五、活動場地:

              幼兒園戶外、室內。

              六、活動準備:

              1、物質準備:新年音樂,各班表演所需道具;

              小班:固體膠;

              中班:彩色筆、白紙;

              大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統(tǒng)工藝剪紙);

              2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色;

              小班手工:主題———《燈籠》;

              中班手工:主題——《各種各樣的`氣球》;

              大班手工:主題——《漂亮的窗花》;

              教室內用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個班級風格雷同。

              3、知識準備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習俗及寓意;

              日常導入內容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌;

              認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗;

              音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;

              美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼;

              例:小班涂色中班繪畫大班剪紙;

              社會:引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;

              活動流程:

              一、室外:

              1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)

              2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)

              3、竹竿操表演;(表演班級:小班)

              4、英語童話劇;《白雪公主和七個小矮人》(表演班級:果果班)

              5、成語接龍;(表演班級:中班)

              6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學前班)

              7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)

              二、室內聯歡活動。

              三、活動結束。

            實用的幼兒園迎新年親子活動方案4

              設計思路:

              xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的'溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

              活動內容:

              幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

              活動宗旨:

              1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

              2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

              3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

              參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

              節(jié)目單:

              開場:新年好

              1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

              2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

              3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

              4、游戲《小海龜登陸》

              5、舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

              6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

              7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

              8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

              9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

              10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

              11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

              12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

              13、親子游戲《同舟共濟》

              14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

              15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

              16、家長游戲《紙杯傳水》

              17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

              18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

              19、自由表演時間段

              20、親子游戲《春雷陣陣響》

              21、頒發(fā)紀念品

              結束《假如幸福你就拍拍手》

              (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

              附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

              游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

              游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

              游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

              游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

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