精選考試時作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考試時作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試時作文 篇1
什么是運思構架?
寫作者從靈感迸發到把零星的思緒逐漸整合，并對文章的主題、材料、體式、結構、語言等作大致安排，使文章“初具輪廓”的過程，即為運思架構的過程。
運思是理清文章思路、安排結構，作者根據事物本身的`內部規律和事物之間的相互關系，經過深思熟慮而形成清晰合理的行文路線;
架構是把各段恰當地組織成一個有機的整體，全面表達一個完整思路的過程。編寫文字提綱是運思、架構的主要表現形式，是構思架構外化的結果。
如何在運思架構時編寫文字提綱?
1、理清思路
理清思路就是把作者思維過程的路線確定下來。無論是哪種文體寫作，都要共同遵守思路明晰這條準則，都要體現思維嚴密的邏輯性，不能各不相干，甚至互相沖突。
2、廣泛選材，以少總多
運思架構，首先就遇到選材的問題。面對素材，哪些該寫，哪些不該寫，是詳是略，決定取舍、輕重的標準，要由文章的主旨來決定。
列提綱時要在審清題意、確定中心的基礎上，圍繞中心選擇材料，并以要點的形式記下來供寫作時運用。對覺得有用的材料在擬寫提綱時應逐一審查，以是否與主旨一致為標準進行整理修剪，分清主次，取其必要，舍去多余，使材料更為集中、典型。
3、謀篇布局，安排層次
謀篇講究條理清楚、層次分明、言之有序、順理成章。
具體要求：
(1)正確反映客觀事物的發展規律和內在聯系
(2)服從于主題表現需要
(3)體現不同體裁的特點
(4)做到嚴謹、自然、完整、統一提綱要反映出文章的段落層次安排。安排層次要考慮過渡和照應。過渡，一般有過渡段、過渡句、過渡詞三種形式。照應，一般有題文照應，首尾呼應，前后照應幾種情況。
4、構思架構注意要點
1、訓練構思能力
2、編寫提綱有必要
3、作文構思的整體布局要符合事物本身的條理性
考試時作文 篇2
我相信，只要在學生面前提起這次考試，必會讓其聞風喪膽，特別是成績差的人，無疑是欲哭無淚啊。
這不，在聽說了下個禮拜就要期中考試的時候，真可謂是人心惶惶，個個都唉聲嘆氣，卻又是如此的無可奈何，我也不例外，雖說不至于害怕，考試卻仍是有點緊張，畢竟這是期中考可不是鬧著玩的.，我可不能再跟上次月考一樣，因粗心而失分啊！再說了，我的英語成績并不是十分好，我也常常為英語而擔憂，每次遇到英語考試就會讓我頭疼半天，我想這應該就是我對英語提不起興趣的原因吧，畢竟學不好英語，就體會不到做好題目帶來的成就感，又談何感興趣呢？
可正因為我的英語不好，我才更應該要在她身上花更多的功夫，偏科可不是我想要的結果。
從現在起，我決定要認真上好每一堂課，哪怕是一丁點內容也絕不放過，過后也多多，復習所學的語言，點盡自己所能，將自己的英語成績提高上去，與此同時也將自己擅長的科目發揮到極致，這才是我想做的，但是我應該做的，誰說的命有天定，我偏不信，我只相信人定勝天。
若天命執意將我推向深淵，讓我定義它的意義，傲對時間，別人可以做到的事情，我又有何不能呢！
雖只是期中考的前期，卻不知我竟有如此收獲。
考試時作文 篇3
幾乎一整天都蜷在家里，圍著那張白色而光滑的弧形書桌，盯著雜亂羅列的書。
還沒有來暖氣的日子無疑是難熬的，房子里漂浮著比外面更甚的陰冷。我裹了兩三件厚衣裳，按在書上的手指還是冰涼的，指甲里粉色的部分也蒼白下去。如果這是一道連線題，請選擇與各職業恰當的形容詞，那么辛苦是一定要連向學生的。好像辛苦二字是刻在學生臉上不能勾去的，但如果連目標和辛苦都不存在了，又會使生活顯得極為無趣。我每年都要把大多數的復習時間放在地理書上，放在那一張張交錯縱橫的`地圖上。我記得初一剛開學那會子，我不停地翻看著各科書，然后很輕松地對母親說過：“我好像不太喜歡地理。”那時的不喜歡也只不過是沒興趣，全然想不到的是，地理竟是一項如此龐大而冗雜的學科，令我一度猶豫到高中究竟要不要學文科。
從很久以前就開始復習了，到了這時候便往往急躁地安不下心來。因為隔得久了的記憶已經在腦子里極快地腐朽掉，而我無法確定需要反復地復習多少次，才可以不在考試時把知識忘光。今天還很熟悉的一切，明天或許只剩下些難看的余跡在腦子里。那么我要怎么辦呢，怎么應對將放在眼前的卷子呢？我記得上學期的期末，我幾乎是幾天吃不下東西，整個人都瘦了些。而現在，便是常常走在路上，也會有知識在腦子里盤旋著，偶爾出現一個模糊的空白，就會驚慌失措，想要奔回家抱著書仔細研讀。我的整個人都要被考試吞噬了。這總使我想起無臉男一點點縮進臃腫黑暗的身子里，然后用別人的聲音說著自己的寂寞。我在考試的濃霧里東碰西撞，沒有出路的靈魂也會覺得空虛和寂寞吧。我知道總有一天會擺脫這種命運，卻無法判定究竟是何年何月的哪一天，而這種彷徨的等待無疑是令人恐慌的。
我突然想念的是圣誕節的鈴聲，想念圣誕節滿街的人。今年的中央大街還在施工，恐怕昔日的繁華難再現。但是如果可以。我還是想請自己到那家吸吸吧，買一杯猴子尾巴，慶祝這十四歲的尾巴。還有我可能失敗也可能成功的期中考試。
考試時作文 篇4
小學一、二年級，我從來都是與玩為伴，活得瀟瀟灑灑。可一上三年級，形勢陡變……
下節課要考試了！“喂，昨天你復習了嗎？”一個同學正進行“考前調查”。被調查者“訓練有素”，先謙虛地來了個“美麗的謊言”——“沒有！”然后又貶貶自己，說：“我懶得復習呢！”接著來一個寒暄：“那你呢？”“我隨隨便便地復習了一下，就已經到九點了。”“哦，是嗎？”“對呀！‘荷花出水有高低，十個指頭有長短’，我有自知之明，反正復習也好，不復習也好，到頭來同樣是個不及格的下場，何必多此一舉呢？”
“丁零零……”上課鈴響了。“啊！”全班同學異口同聲地驚呼，為什么這么快就上課了？語文老師已經夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進了教室。
“天哪……”教室里，同學們千姿百態：有的`雙手合十，默默祈禱；有的口里念念有詞：“觀音菩薩、圣母娘娘、上帝、真主，請救救我！”大概是希望這種中西結合的禱告能起雙倍作用吧！（神行太保：雙倍？這可是一、二、三……四倍作用啦！）唉，叫誰都沒用了，趕快做題吧！
下課鈴響了！幾個同學不約而同地“啊”了一聲，有的說：“學校的電鈴怎么搞的，老是沒到時間就響，這算什么事啊！”“停筆，收卷！”老師一聲令下，幾十張試卷眨眼間便回到了老師的手中。
下課后，同學們三五成群地議論起來：“這道題是這樣做的吧？”對完答案，有人喊：“完了，徹底地完了，我老媽的一頓‘藤條炒肉’看來是躲不過了！”“我比你更慘！”。
考試時作文 篇5
緊張的期中考試結束了，下了考場以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢？這是因為，考完試以后，同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對著答案。我也不例外，當我與同桌對完答案后，我整個人都屬于低落狀態，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓吧！
英語，這是一個曾讓我引以為傲的學科，在這次考試中，一個紅紅的68。5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天，我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學校哭的我，伏在課桌上小聲地哭了起來，誰也不知道。
因為我的粗心和馬虎，導致數學只考了73分，如果，我當時能好好檢查，就不會犯如此低級地錯誤，成績也應該在80分以上。
如果，我能好好復習，沉下心來聽講，我的語文成績也不會一直上不去。如果，我看書時認真、仔細地記下好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會顯得如此平板白條。
歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地復習、背誦的`話，我想，我一定不會考到這個分數的。
這次的馬虎，導致我這次在學校的排名只有601名，這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對不起他們，也對不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉化成動力，迎接下一次考試！記住，世上沒有賣“后悔藥”的！
考試時作文 篇6
緊張而又嚴肅的考試正在進行中，我“刷刷刷”前四道大題全做完了，突然我腦海里茫然一片。咦這一道題我怎么沒見過，學過的`知識點也聯系不上啊？腦子一下斷片兒啦。我不知所措起來。
這時，我右邊的李萌寫完了，而且卷子就在我旁邊耷拉著。我想我只要看一眼，我就……我看一下監考老師，他正踱步向后走，我想我看一眼他應該不會發現吧。可是我又一想，我如果看前面同學的答卷那就是抄啊！媽媽經常告誡我:要踏踏實實做人……可是我怎么想也不會，這道題該怎么辦？是看還是不看這個問題，我心里一直在打架。
最后我想:還是不要看了，畢竟這樣得到的高分數也不光彩。對，自己去想，不抄別人的。
正當我放棄看同學卷子答案時，我忽然想到了這一道題怎么做了。我想:真是幸運，我想起來了！
每當我考試不會時，我都心無旁騖。忍著想一想這道題是該怎么做，絕不會去抄襲別人。因為媽媽告誡過我要老老實實做人，不能投機取巧。
考試時作文 篇7
現在的這個社會每個人都需要考試，都需要學歷，而作為學生的我們對于考試再熟悉不過了。從小學的一年二次，到每周一次，到每天一次。考試在不知不覺間已經和我們的生活融為一體的，不會分開，也不能分開。人生的考試有很多，但對于我來說，初三中考的勝利進軍才是我現在最大的目標，這個目標決定了我一生的命運。
每個人考試之前都會存在不同程度的緊張、慌張等。這些慌張來自于我們對自己的不自信和我們知識的不熟練，但我們無論怎么慌張，我們都能考好，我們都能不辜負我們學習的.那些個日日夜夜，不是我們有多聰明，有多帥氣，而是因為我們的自信和我們的勤勞付出。有句話說的很好“世上無難事，只怕有心人。”意思是：世上沒有很難的事，只有不努力的你們。或許，你們曾努力過，但成績還是不理想，但只要你覺得自己努力，覺得自己已經把所有可能用到的時間都花在了學習上了，那么就算你考不好也沒關系，也沒有人會怪你，也沒有人會真正打敗你，只有你自己放棄你自己，你那時候才是真的敗了。
考試并不可怕，可怕的是我們不敢面對；可怕的是我們沒有準備；可怕的是我們沒有自信。同學們，加油吧！只要你自己不放棄你自己，那么你就可能在關鍵時刻決戰千里！
“沒有無盡的黑暗，只有未到的黎明。”同學們，加油！
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