校園里的感人事跡

校園里的感人事跡

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的校園里的感人事跡，歡迎閱讀與收藏。

　　說到校園里的感人事跡，我就想到了三年級的那一次。

　　那件事情，要從三年級的時光隧道中說起。事情發生在一個短短的課間，同學們有的看書、有的寫作業、有的畫畫、還有的在討論有疑問的題目……都坐在各自的位置上，十分安靜，只有z和z在教室里追逐打鬧。忽然，z的頭部撞到了一張課桌的角上，瞬間，他的頭部開始大量流出鮮紅的血，同學們都非常驚慌，害怕。有的直跺腳、有的發出了尖叫聲、有的被嚇哭了，z和z也嚇傻了，呆呆站在那里一動也不動。這時候，只有z反應了過來，趕忙去告訴老師。

　　謝老師聽后，二話不說，迅速向班級跑來，謝老師來到教室后，急忙拿出紙巾幫胡夢飛止血，一邊還溫和地對他說：“不用害怕，有老師在。”說完就立即把他送到醫院，寸步不離陪在旁邊。看到這一幕，雖然只有簡短的一句話，卻讓同學們的情緒緩解了不少，不再那么驚慌和害怕。我們覺得謝老師對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們都感到特別溫暖，第二天，z來到學校，頭上纏著白色的繃帶，看著觸目驚心，同學們都圍上去關切的詢問：“疼不疼，好點了沒有”。叮咚-叮咚，上課鈴聲響了，同學們各自回到自己的座位，安靜的等待老師來上課。謝老師進來后，嚴肅的對我們重申：“在課間不能追逐打鬧，不玩危險性游戲。”這已經不是老師第一次說了，但還是發生了這樣的事情，同學們聽后都慚愧地低下了頭。對于這次血的教訓，同學們都自覺了不少，老師對我們的淳淳教導我們銘記于心，不敢再犯。

　　我從這件事情中領悟到，一定要聽老師的話，不做危險的游戲，雖然這件事情不是很大，但是往往小事情也會造成后果不堪設想的大事情。我們要時刻敲響警鐘，生命是無價的，每個人只有一條生命，要好好珍惜，言行舉止要得體，做一個對自己，對別人負責的好學生。

【校園里的感人事跡】相關文章：

平凡感人事跡02-21

廚師感人事跡07-17

生活的感人事跡10-10

護士感人事跡11-25

英雄感人事跡06-07

抗擊疫情的感人事跡01-14

感動中國感人事跡01-18

地震感人事跡11-14

核酸檢測感人事跡11-19