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            小學一年級教師節朗誦稿

            時間:2022-09-10 10:50:38 教師 我要投稿

            小學一年級教師節朗誦稿

              在平凡的學習生活中,大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會知識修養,這是朗誦表情達意的基礎。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編為大家收集的小學一年級教師節朗誦稿,希望對大家有所幫助。

            小學一年級教師節朗誦稿

            小學一年級教師節朗誦稿1

              老師啊!

              您就像紅燭,

              燃起了我們心中的火把。

              卻燃燒了自己,

              直到紅燭成灰。

              老師啊!

              您又像園丁,

              養育著我們這一株株花朵。

              卻辛苦了自己,

              直到體力耗盡。

              老師啊!

              你還像春雨,

              滋潤著我們的`心田。

              澆灌我們成長,

              默默的貢獻。

              老師啊!

              是你播撒希望的種子,

              把我們培育成一片樹林。

              栽培我們

              卻疲勞了自己。

            小學一年級教師節朗誦稿2

              天邊的彩霞多美,

              我想摘下一片彩霞,

              做成厚厚的披肩送給老師,

              老師在冬天穿上,

              一定會非常暖和;

              天上的星星多亮,

              我想摘下許多星星,

              做成一串亮晶晶的項鏈送給老師,

              老師戴上了那串項鏈,

              一定會變得更加美麗;

              天上的`月亮多彎,

              我想摘下一彎新月,

              做成漂亮的秋千送給老師,

              老師蕩起秋千,

              一定會消除一天的疲勞

            小學一年級教師節朗誦稿3

              金風送歡笑,丹桂花香飄。

              老師的節日,今天又來到。

              老師為我們的成長,不知付出了多少辛苦。

              老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘卻。

              老師,您好!

              人們把老師比作紅燭,照亮別人而把本人焚燒。

              人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天南地北。

              教師是太陽底下高尚的事業。

              老師給了我們幻想的陽光和智慧的陽光。

              老師領導我們走上灑滿陽光的人生之路。

              老師冀望我們成為新世紀的太陽。

              老師的話兒像春雨潤澤我的心。

              老師用常識的雨露灌溉我們成長。

              溫順的春雨,就是老師對我們的撫愛。

              老師的現身說法,像春雨潤物細無聲。

              老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

              老師是一片綠葉,樂于默默貢獻。

              綠葉的綠色象征著老師青春常在。

              當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的`恩惠。

              老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

              老師是大樹,為世界帶來一片春光。

              老師播撒盼望的種子,把我們培育成一片樹林。

              小樹長成棟梁材,不忘園丁培養恩。

              是啊,老師的熱忱像太陽,老師的教導像春雨,

              老師的作風像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。

            小學一年級教師節朗誦稿4

              金秋九月

              碩果累累

              九月的燭光化成頌歌

              獻給光榮的人民教師

              您是夜晚大海里的一盞航燈

              指引著前進的方向

              您用熱血譜寫著春秋

              您用自強澆灌田園

              像蠟燭,無怨無悔,發熱發光

              似春蠶,默默奉獻,恪盡職守

              教案上傾注著您的心血

              課堂上留下您的`激情

              作業本上凝結著您的艱辛

            小學一年級教師節朗誦稿5

              一個普通的名字,薪火相傳,歷經滄桑;

              一種平凡的職業,春風化雨,源遠流長。

              這個名字那么普通,很少寫進輝煌的史冊;

              這種職業那么平凡,很難讓人放在心上。、

              他的追求是在理想和現實之間鋪設道路,

              他的使命是在今天和明天之間搭建橋梁。

              他是石子,鋪就他人的錦繡前程;

              他是星光,把人們的心靈之火點亮。

              這,就是老師,在工作中默默奉獻;

              這,就是老師,在生活中從不張揚。

              在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光;

              春天,教師是細雨,滋潤孩子成長;

              夏日,教師是微風,帶給孩子清涼;

              秋天,教師是陽光,催化孩子成熟;

              冬日,教師是雪花,孕育孩子希望。

              老師,老師,這就是老師啊——

              雖是小草,卻花一樣芳香!

              忘不了那些艱難的日子,

              忘不了那些質疑的目光。

              忘不了家長的無奈,社會的期待;

              更忘不了同事的焦慮,學生的迷茫。

              心頭的滋味酸楚苦澀,

              肩上的'重負泰山一樣。

              教師是清貧的,除了書本滿柜,沒有什么家當;

              教師是富有的,民族精英里有他培育的棟梁。

              一身粉末,兩袖清風;

              三尺凈土,桃李芬芳。

              舍棄功利,寫下希望;

              獨領風騷,放飛夢想。

              老師,老師,這就是老師啊——

              月樣的皎潔,太陽般的輝煌!

              眼前物欲橫流,身邊霓虹閃亮。

              教師只有滴滴汗水,裊裊書香。

              我愿做一位老師,

              把手中的紅燭高高舉起,

              只要我的鴿群能翱翔藍天,

              只要我的雛鷹能鵬程萬里,

              只要我的信念能堅如磐石,

              我的夢想將會像海洋一樣寬廣。

              我愿做一位老師,

              把神圣而崇高的理想之燈點亮,

              讓它燃燒我的詩意和激情,

              讓它照亮我的心靈和行程,

              讓它點燃我的機智和活力,

              我的夢想將會像太陽一樣閃亮。

              我愿做一位老師,

              在春天的土地上播種,

              在夏日的驕陽下耕耘,

              在秋天等待它繁花似錦、碩果滿枝,

              在冬季期盼它卓然挺立、笑傲風霜。

              我寧愿把自己化作飛塵,

              只要我的幼苗能長成參天大樹;

              我不悔把我的雙鬢染白,

              只要我的努力能把學生的前程照亮。

              我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,

              因為我知道:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;

              我不會讓我知識的清泉變為一潭死水,

              因為我知道:我不是未來,但學生的夢想會因我而閃光。

              選擇了教師,我無怨無悔;

              走上了講臺,我激情飛揚。

              平淡中顯真實,真實中著高尚,

              在平凡與偉岸間徜徉,

              讓愛聚變成燃燒的太陽。

              把“發現自己、發展自己”寫在興華學校的旗幟上。

              今天,我們要向親愛的老教師們致敬,

              祝愿大家節日快樂、身體安康!

              今天,我們要向我們美麗的學校祝福,

              祝愿我們的學校日新月異,蒸蒸日上。

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