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小學(xué)科學(xué)魅力教師先進(jìn)事跡：無(wú)悔的青春
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的小學(xué)科學(xué)魅力教師先進(jìn)事跡：無(wú)悔的青春，希望能夠幫助到大家。
吳老師是蓉芙區(qū)育英二小一名普通的科學(xué)教師。1998年他從婁底師專畢業(yè)分配到學(xué)校工作已12年。這十一年中，他始終從事科學(xué)教學(xué)工作和科技輔導(dǎo)員工作。在領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和同事的幫助下，他努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不管什么工作崗位，他都能出色的完成上級(jí)教給的各項(xiàng)任務(wù)，為本校科技活動(dòng)的開(kāi)展、校園文化建設(shè)；蓉芙區(qū)小學(xué)科技活動(dòng)的發(fā)展，學(xué)校的教育科研改革做出了顯著成績(jī)。
教育教研成果顯著
作為一名普通科學(xué)教師，他利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，苦練基本功，先后獲得普通話、計(jì)算機(jī)的合格證書(shū)。積極撰寫(xiě)論文，參加各種課題實(shí)驗(yàn)。20xx年成為全球“GLOBE”計(jì)劃學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師，組織學(xué)生進(jìn)行為期兩年的氣象觀測(cè)、數(shù)據(jù)、分析、發(fā)送等科學(xué)觀察活動(dòng)。同時(shí)參與由湖南師大組織的“活動(dòng)課教學(xué)”課題。20xx年成為科學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)教師，參與湖南省第一師范組織的“科學(xué)新課程”實(shí)驗(yàn)。20xx年底自己主持課題“科學(xué)教育與學(xué)生人文素養(yǎng)養(yǎng)育的研究”在區(qū)教科中心立項(xiàng)，該課題在20xx年獲蓉芙區(qū)課題二等獎(jiǎng)。20xx年至今參加全省科學(xué)課題實(shí)驗(yàn)，20xx年6月該課題獲湖南省“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)科學(xué)課題成果一等獎(jiǎng)。從20xx年起，輔導(dǎo)剛走上工作崗位的老師參加賽課、論文等教學(xué)研討活動(dòng)。曾輔導(dǎo)田鶇老師上省科學(xué)錄像課，參加全市說(shuō)課比賽等教學(xué)活動(dòng)。20xx年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀課題實(shí)驗(yàn)老師”；20xx年獲評(píng)為蓉芙區(qū)“優(yōu)秀教研積極分子”、“教育科研課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者”。 20xx年《淺談提高科學(xué)課探究的質(zhì)量》獲市自然論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
科技活動(dòng)成績(jī)斐然
工作以來(lái)，他就擔(dān)任了科學(xué)教學(xué)兼科技輔導(dǎo)員工作。為了學(xué)校，為了他所鐘愛(ài)的科技事業(yè)，他帶領(lǐng)學(xué)生，克服場(chǎng)地困難，不管是嚴(yán)冬酷暑，還是節(jié)假日，他和學(xué)生滾在一起。在訓(xùn)練中，持科學(xué)訓(xùn)練方法，講究訓(xùn)練質(zhì)量，使學(xué)生的基本技術(shù)動(dòng)作和專項(xiàng)技術(shù)都大有長(zhǎng)進(jìn)。幾年來(lái)的實(shí)踐，他初步形成一整套輔導(dǎo)小學(xué)生科技活動(dòng)的方法，并取得了可喜成績(jī)：20xx年輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)海爾科技獎(jiǎng)，20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加長(zhǎng)沙市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲銀牌和銅牌各一名；20xx年帶隊(duì)參加全國(guó)車模總決賽獲銅牌一枚和一等獎(jiǎng)兩名；20xx年參加全國(guó)航空模型青少年總決賽獲金牌、銀牌各一枚，銅牌三枚；20xx年1月參加全國(guó)車輛模型青少年總決賽獲銅牌兩枚；20xx年10月參加長(zhǎng)沙市七運(yùn)會(huì)獲兩金一銀，總分34.5分的好成績(jī)，20xx年帶隊(duì)參加機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽獲金牌兩枚，每年都帶隊(duì)參加長(zhǎng)沙市、蓉芙區(qū)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽并取得很好的成績(jī)。他還發(fā)揮“傳幫帶”作用，指導(dǎo)區(qū)內(nèi)年青科技輔導(dǎo)員開(kāi)展活動(dòng)，曾指導(dǎo)張輝、龔競(jìng)等老師開(kāi)展模型訓(xùn)練，還幫助兄弟學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)伍，指導(dǎo)十二中、馬王堆中學(xué)的學(xué)生參加長(zhǎng)沙市七運(yùn)會(huì)獲一金一銀的好成績(jī)。由于吳老師在科普教育中成績(jī)突出，先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀模型科技輔導(dǎo)員、優(yōu)秀機(jī)器人競(jìng)賽輔導(dǎo)員，航模優(yōu)秀教練、車輛模型優(yōu)秀輔導(dǎo)員、DI創(chuàng)新思維中國(guó)區(qū)總決賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)；湖南省優(yōu)秀車輛模型教練、湖南省DI比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員；長(zhǎng)沙市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，蓉芙區(qū)七運(yùn)會(huì)先進(jìn)個(gè)人，區(qū)優(yōu)秀教育工作者等稱號(hào)。
在燕山小學(xué)工作時(shí)，他推動(dòng)學(xué)校“科普活動(dòng)”項(xiàng)目成為蓉芙區(qū)優(yōu)秀特色項(xiàng)目，學(xué)校被評(píng)為湖南省科普活動(dòng)示范基地、湖南省綠色學(xué)校。20xx年他調(diào)往育英學(xué)校工作，20xx年主持市創(chuàng)新型單位創(chuàng)建工作，育英學(xué)校成為長(zhǎng)沙市首批“創(chuàng)新型單位”，20xx年他推動(dòng)學(xué)校“模型項(xiàng)目”成為蓉芙區(qū)特色項(xiàng)目，20xx年該項(xiàng)目在特色項(xiàng)目評(píng)比中獲評(píng)為優(yōu)秀。并多次接待來(lái)自全國(guó)各地教育代表團(tuán)參觀了學(xué)校科技活動(dòng)；09年接待中英交流教育代表團(tuán)，與外國(guó)朋友交流。湖南衛(wèi)視、湖南省教育電視臺(tái)、長(zhǎng)沙晚報(bào)等多家媒體對(duì)學(xué)校科技活動(dòng)均作了報(bào)道。
他多次在全國(guó)、長(zhǎng)沙市車輛模型、航天模型、模擬運(yùn)動(dòng)等教師培訓(xùn)活動(dòng)中進(jìn)行專題輔導(dǎo)。同時(shí)積極參加裁判工作學(xué)習(xí)，20xx年成為全國(guó)模型運(yùn)動(dòng)三級(jí)裁判，并參加貴陽(yáng)全國(guó)航空航天模型錦標(biāo)賽裁判工作，20xx年下學(xué)期擔(dān)任長(zhǎng)沙市模擬運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽總裁判長(zhǎng)，20xx年成為全國(guó)模型運(yùn)動(dòng)二級(jí)裁判，擔(dān)任長(zhǎng)沙市和湖南省的各種模型競(jìng)賽的項(xiàng)目裁判長(zhǎng)工作。
作為蓉芙區(qū)科技教研會(huì)理事長(zhǎng)，為提高蓉芙區(qū)青少年科技活動(dòng)的質(zhì)量，吳老師主持設(shè)計(jì)了蓉芙區(qū)科技館，從20xx年到20xx年，他為燕山小學(xué)設(shè)計(jì)了生態(tài)園、標(biāo)本館、少年天文臺(tái)等科普?qǐng)鲳^、20xx年為東暉小學(xué)設(shè)計(jì)中草藥植物園；20xx年、20xx年為育英小學(xué)設(shè)計(jì)天文科技館、數(shù)學(xué)益智館等科普陣地。目前除天文館、數(shù)學(xué)益智館擬建，大部分科普陣地均已建成并投入使用，獲得良好的社會(huì)反響。20xx年，他調(diào)往育英二小任校長(zhǎng)助理，全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。他多次參加區(qū)教育局組織的科普陣地和科技項(xiàng)目調(diào)研和評(píng)估工作，為蓉芙區(qū)科普教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他還積極參加社會(huì)科普教育活動(dòng)，從20xx年起，多次參加省、市科技活動(dòng)周和科普開(kāi)放日活動(dòng)。20xx年12月指導(dǎo)燕山街社區(qū)創(chuàng)建“4：30”科普驛站，被中央電視臺(tái)、省、市多家媒體報(bào)道。
吳老師業(yè)務(wù)精良，成績(jī)卓著，工作中任勞任怨，既能腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，又能開(kāi)拓進(jìn)取，力求創(chuàng)新，不愧為蓉芙教育的一名優(yōu)秀科學(xué)教師。因此，育英二小特推薦他參加20010年“感動(dòng)蓉芙，魅力教師”評(píng)選。
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