手工策劃書(匯編15篇)
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的手工策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手工策劃書1
活動背景：隨著社會活動的不斷發展，人們生活水平也發生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實現資源的循環利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環保的理念傳承下去。
一、活動目的：
增強我院學生的環保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的.大學生活。
二、活動時間：
20xx年03月28日—04月30日
三、活動地點：
鄂州職業大學建筑工程學院
四、活動對象：
鄂州職業大學全體學生
五、活動主辦單位：
鄂州職業大學建筑工程學院
六、活動策劃承辦單位：
大學生社會實踐協會
活動流程：
一、xx年03月26日—04月10日 活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段
二、xx年03月26日—04月1日 活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）
三、xx年3月28日—4月15日 方案構思與作品設計階段
四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品階段
五、4月25日—4月30日 院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。
作品要求：
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分細則：
評分采用百分制作品評分標準：創新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分
活動可行性分析：
環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。
獎項設置活動預算（按最大限度預算）
獎項 獎品/元 證書/元 總計/元 一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優秀獎 4*9*=36
宣傳費用：宣傳單：500張×0。3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元
各部門職責
外聯部：活動場地申請，邀請老師，協調各部門等
宣傳部：海報的制作與宣傳
秘書處：活動記錄
后勤部：提供頒獎典禮所需物品
新聞部：活動拍照
建筑工程學院大學生社會實踐協會
xx年03月26日
手工策劃書2
手工皂歷史悠久，隨著時代的發展，手工皂緊跟時代步伐。在原有工藝基礎上，不斷創新，制作出適應現代人時尚、健康、環保要求的日用品。伴隨人們消費觀念的提升以及消費水平的提高，手工皂這種無副作用的天然產品備受廣大消費者親睞。然而，手工皂市場還處于新興市場，在宣傳上比較滯后。消費者了解手工皂的途徑受限制，了解的程度有限。對手工香皂的功能認識不到位，將其與一般香皂等同，因而導致消費者形成手工皂名不副實的觀念。這成為手工皂市場的開拓壯大的阻力。所以加強手工皂的宣傳刻不容緩。
據了解，在涪陵區的手工皂市場還沒有完全開拓，廣大人民消費者對手工皂也沒有深刻的了解，這就為手工皂打入涪陵市場創造了很好的條件，而且手工皂在涪陵還沒有一個被大家熟知的品牌，所以如果我將我自創的歐舒丹手工皂打入涪陵區市場，并且讓廣大消費者記住歐舒丹手工皂，我相信歐舒丹手工皂在涪陵市場一定會站立腳跟的。
一 產品特點
歐舒丹手工皂——溫和不刺激，持久潤澤皮膚，保持清新香味。歐舒丹手工皂是由天然植物油及其他非人工合成化學成份制成，其制作過程中幾乎沒有添加任何的用以清潔的人工化學物質，并且將里面含有的甘油完整的保留在手工皂之中。甘油對我們的肌膚來說是一種天然的保濕滋潤劑，所以，使用天然手工皂會遠比市售普通香皂的滋潤效果好。
借由機器生產的香皂，在制作過程中所產生的甘油是副產品，因此早已被移除或抽取出，以供其他化妝品使用，而歐舒丹手工皂經由自然蔭干的過程中，仍可保留甘油,為肌膚提供鎮靜與柔軟的功效，這是一般的機器所生產香皂無法提供的功能。而且由于歐舒丹手工皂幾乎不含有化學成分，所以在潤澤肌膚的同時也起到了環保的作用。
除了歐舒丹手工皂的制作成分特別之外，它的外形也是它的一個非常大的優勢。愛美之心人皆有之，漂亮的外表會讓人們在使用手工皂時心情愉悅。歐舒丹手工皂的易塑性也為它多樣化靚麗外形的塑造提供了很大的便利。歐舒丹手工皂的形狀可以制作成很多種，讓消費者在使用過程中不僅感受到本身具備的特點，也能起到美觀的視覺享受。
二 市場分析
1、人文環境分析：現在有許多品牌的護膚品，其中含有的功能也眾多，比如有美白、祛斑、補水等方面，但是這些護膚品中還是含有了大量的化學成分，不僅對使用者的皮膚有害，而且也不環保。選擇滋潤、護膚又環保的潔面產品亦成為人們追求的主流。歐舒丹手工皂正是為使用者解決了這方面的問題。
2、消費者行為分析：在涪陵區內對眾多消費者進行使用護膚品方面的問題進行了調查，調查結果顯示：
（1）有80%的女性消費者對美白、補水方面的護膚品需求較多。這就要求歐舒丹手工皂著重于美白、補水方面。但也正符合歐舒丹手工皂在制作過程中對手工皂的要求。
（2）有70%的男性消費者幾乎不用護膚品，不用的原因就是他們認為現在的護膚品大多都是針對女性的，而且護膚品在使用過程中比較復雜，因為要先潔面，然后涂抹補水液，最后還要涂抹乳液。對于男士來說，他們喜歡的是快速而又簡單，同時效果也要好。所以在制作歐舒丹手工皂的過程中，不只是要針對女性的需求進行制作，同時也要滿足男性的.需求。由于潤澤手工皂不需要洗面奶、乳液、補水液等，一個手工皂就包含了洗面奶、乳液、補水液三種，在潔面的同時，也起到了補水的功效。而且速度較快，也比較方便。
三 目標市場選擇
目標消費者定位：年齡在18——35歲，追求美白保濕同時注重天然環保的廣大消費者。
四 SWOT分析
S（優勢）：
1.純天然成分制成，含有有益的甘油，清潔作用強且潤膚效果好。
2.加入白芷，杏仁，白茯苓等草本美白精華，健康與美白效果更加顯著。
3.便于做到產品差異化，滿足不同需求的消費者在手工皂外形上的需要。
4.純天然不含化學有害成分，易分解，符合生態環保的綠色理念。
W(劣勢)：
1.廣大消費群眾認知度低。
2.使用不方便。
3.保質期短。
O（機會）：
1.歐舒丹手工皂目前的市場占有狀況并不理想當下市場上出售的手工皂品牌散亂、價格高昂，有的在購物中心一角擺的專柜都無人問津。
2.在網上出售更是不能讓消費者安心購買。此時推出價位適當、大品牌的產品可以有效占領較為空白的市場。
T(威脅)：
1.來自普通香皂、洗面奶、沐浴露等同類產品。
2.來自香約、歐舒丹(手工皂品牌名稱)等已在這個領域中有一定知名度的產品。
3.美白產品種類混雜，消費者難以辨識 ，并逐漸失去信心。
五 競爭對手特點
據調查，日化用品行業占據主要市場的除了寶潔（占40%）之外，聯合利華（占30%）的實力也不容小覷。另外，市場的跟隨者和補缺者還有妮維雅、花王、索芙特、歐萊雅等。
但就手工皂的市場份額而言，目前為止手工皂的市場還沒有絕對的領導者。而且手工皂市場也沒有一個讓大家熟知的品牌。在國外，手工皂已經是比較流行的一種洗護用品，但在國內，手工皂對廣大消費者來說，還是一個比較陌生的名詞，很多消費者對手工皂不是很了解，對手工皂可以用來護膚持懷疑態度，甚至有些消費者認為手工皂也是肥皂的一種新產品，是用來洗衣服的。所以，讓廣大消費者對手工皂有一個全新的認識，已是現在必須要做的。
在涪陵區各大洗護用品市場中，還沒有一家日化用品店售賣手工皂，我覺得這是一個很大的機會，因為現在在涪陵區還沒有一家競爭對手，歐舒丹手工皂進入涪陵市場是完全有機會占領手工皂市場的，并且打出名氣和品牌。
據了解，現在日化用品專賣店雖然沒有賣手工皂，但是他們所經營的一些品牌護膚品，銷售量特別好，而且名氣也很廣。例如：旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂。盡管手工皂在涪陵區還是一片空白區域，但是如何讓消費者選擇使用手工皂而不是那些品牌護膚品。對此，我詳細地對旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂這些知名品牌進行了分析和了解。以便歐舒丹手工皂能夠取代這些知名品牌，從而迅速占領市場。
旁氏：具有美白和深層清潔，使肌膚自然純凈白皙，但潔面后皮膚干燥，不適合干性和敏感性皮膚。
資生堂：深層潔凈，有卸妝的效果，但不適用于敏感肌膚。
佰草集：含植物提取物。比較溫和，無刺激，價格昂貴。
針對以上品牌，我充分利用他們的劣勢，從而認真打造歐舒丹手工皂，使歐舒丹手工皂不僅在手工皂行業占領市場，更是躋身于品牌護膚品市場。
六 營銷策略
1、產品策略
（1）產品層次組合
歐舒丹手工皂傳承傳統手工技藝，結合現代人追求健康、美白、保濕、環保、時尚的理念。精工細做，用心做皂。充分運用利用涪陵區手工皂空白的市場及其提供的各種資源，在手工皂細分市場里專注美白保濕領域。通過高質的產品，優質的服務，逐漸獲得消費者的認可，樹立良好的品牌形象，打品牌戰略，成為手工皂品牌中的領導者。
核心利益：專注解決消費者的美白保濕問題，使肌膚滋潤。并且不含防腐劑，表面活性劑等化學成分，是一種安全而又有效的皮膚清潔及美白保濕產品。
有形產品：1.根據消費者所需制造形態各異的手工皂
2.個性化禮品包裝
期望服務：1.純手工制造，天然環保、健康。
2.享受DIY的參與樂趣。
附加服務：1.提供皮膚專業咨詢服務
2.在店內設置情感交流及產品試用心得區。與消費者形成交流互動，收集消費者信息，并且及時處理消費者疑問及不滿。
3.發展會員，為其及時提供新產品信息，并根據會員級別提供不同層次的折扣，以吸引其重復購買。
4.根據消費者需求，免費提供禮品盒及卡片設計方案。
潛在服務：不斷為顧客提供新產品，新服務，將滿足顧客更多不同的需求，并和顧客建立長期合作關系。
（2）產品組合
產品組合的寬度：用于面部，用于身體
產品組合長度產品組合深度
精油系列玫瑰、薰衣草
草本系列紅花茶、綠茶、蘆薈
水果系列檸檬、櫻桃 、木瓜
乳制系列羊乳、牛乳
（3）產品包裝
外包裝：精美硬殼紙
皂 盒：木頭或者竹子制造。
皂盒的分類：家庭套裝、情侶套裝、個人裝
2.品牌策略
品牌定位：
符合新時代女性對健康、美白、時尚、美麗的追求。是天然護膚的復古和回歸。DIY，更環保，更安全。
經過深入市場調研，結合品牌文化特點，將歐舒丹手工皂定位成一個中、低端的消費品牌。
品牌理念：
一直秉承“薈聚天然植物精萃，專注美白保濕，唯你所用”的理念。堅持自然、健康的護膚觀點，深入研究中國女性肌膚特質，將源自植物世界中精粹的原料進行合理的科學配比，將植物精粹匯聚到產品中，致力于延續植物帶給肌膚的美麗奇跡，締造中國女性健康之美，保持自己獨有的特色，得到廣大消費者的認同。
3.價格策略
低端產品：采用成本導向定價法，進行價格滲透，吸引更多的消費者關注，并且吸引她們進一步購買中端產品，擴大市場份額。
中端產品：采用撇脂定價法，定位中端市場，讓其成為盈利的主要來源。
七 產品總體發展規劃
（1）在涪陵區的商業中心地帶，建立一家歐舒丹手工皂店，并在店內設置咨詢服務區，產品展覽區。
（2）樹立歐舒丹手工皂的品牌理念，將歐舒丹手工皂的各個系列在制作過程中不斷完善，并對于手工皂外觀上進行不斷的創新。
（3）推廣歐舒丹手工皂的名氣，使歐舒丹手工皂深入人心，成為家喻戶曉的品牌，讓歐舒丹手工皂在手工皂行業成為領軍者。
手工策劃書3
前言
近年來，隨著大學畢業生越來越多，大學生的就業壓力也與日俱 增，就業形勢非常嚴峻，在以后的若干年內，畢業生會持續增加，這對大學生來說無疑是一個挑戰，同時，大學生找到的工作待遇低，無法滿足大學生的需求，面對這么嚴峻的形勢，創業成為我們的第一選擇。
在校大學生自主創業也成為大學生發展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰！ 大學生創業的道路有開創性，現實性，多樣性，風險性等特點，別人的路對你來說，只是一個借鑒，參考的作用，創業者只擁有創業的熱情是遠遠不夠的，要想開辟新的天地，要客觀，冷靜沒理想的分析一切可能的因素，腳踏實地，一步一個腳印的去開拓，找到最適合自己的創業道路。創業不同于就業，選擇了創業就選擇了挑戰，因此，創業道路不可能每次都成功，不可能每個人都成功。
為此，我們打算利用課余時間在學校賣自己DIY的'手工藝品，既方便他人，也滿足自己。 這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信路是自己走出來的！
二、創業背景：
1、在校大學生的經濟來源主要來自父母，與其花大量的錢去買商場里昂貴的各種飾品，佩戴物，不如花少量的錢買手工DIY商品，這樣可以節省一部分不必要的額外開支。隨著社會的發展，在校學生的生活水平明顯提高，人們的審美觀，價值觀，都發生了很大的變化，特別是我們年輕的一代，我們不僅在乎物品的外觀更希望物品體現出的自己的個性，在商品琳瑯滿目的時代，我們更期待自己佩戴的飾品獨一無二。DIY手工藝品就可以滿足在校大學生的要求，根據自己的喜歡設計出自己喜歡的配飾。
三、創業目的：
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強！
四、經營項目及內容:
1、經營內容：主要是做一些女生用的發飾，情侶手鏈，手機外套 等為主
2、主要項目：做女生用的發卡，發簪等等
五、經營原則：
1.誠實性原則: 保證質量，保證品質
2.適用性原則：適合任何群體的女生佩戴，讓每個女生佩戴舒適
六、創業優勢
1. 消費群體：女生多，湖北中醫藥大學是一個以女生為主體的學院
2. 消費者心理：介于愛美之心人皆有之，大家都愿意為自己的外表花費一部分零花錢
3. 人流量大：黃家湖大學城的夜市生活，周邊的幾所大學都有學生來往。
4. 價格便宜：由于是自己DIY做的飾品，所以會比商店里面賣的便宜
5. 銷售途徑廣：我們可以電話訂購，保證送貨上門。
七、市場分析：
在大學的校園內外，至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
手工策劃書4
為了豐富我校大學生課余文化生活，增強大學生的審美情趣，充分體現當代大學生動手動腦能力，激發新時代大學生的創造力，提倡學生環保，為此我院經研究決定面向全校開展第四屆DIY變廢為寶手工創意制作大賽，給莘莘學子提供一個展現當代大學生的風采及能力，放飛大學生夢想的舞臺。
一、活動主題：“我心創想，環保與我同在”
二、活動時間：20xx年5月18日 - 6月3日
三、主辦單位：工商管理學院團總支
承辦單位：青年志愿者服務隊
四、活動地點：A、B區宿舍門口
五、活動對象：全校學生
六、活動流程：
（一）初賽階段準備：
1． 5月17日，聯系各二級學院，通知各班級此次活動的開展，上傳此次活動的活動方案、報名表；
2. 5月18日，宣傳部在A、 B區宿舍門口處張貼海報；
3. 5月18日，活動負責人做好21號A、B區宿舍門口設點申請工作；
4. 5月21日，在A、B區宿舍門口設點做好宣傳及報名工作；
5. 5月24日，活動負責人負責做好初賽的教室申請工作；
6. 5月25日，將此次活動開展的具體時間、地點，上交報名表及作品的信息通知至各位參賽選手；
7. 5月31日前，購買好獎品及證書；
8. 此次初賽評委由主席團及青隊若干委員組成；
9. 由一名委員負責對比賽作品進行拍攝；
10. 在部門內部挑選表達能力較b強的委員作為主持人。
（二）初賽階段
1. 5月27日，晚上19:30比賽開始；
2. 參賽選手按序號展示作品并進行簡要的介紹，由評委打分；
3. 工作人員統計分數；
4. 按照得分最高的15件作品進入決賽。
（三）決賽階段準備：
1. 5月30日，活動負責人申請決賽教室；
2. 5月30日，發出邀請函,邀請三位老師作為決賽評委；
3. 5月31日，落實決賽當晚各工作人員的任務；
4. 5月31日，邀請兩名禮儀隊隊員擔任當晚的禮儀小姐；
5. 5月31日，邀請新聞采編部對現場進行攝影記錄及撰寫新聞稿；
6. 6月3日，現場工作人員必須在18:00前到達現場，進行現場的布臵，設備檢查等工作。
（四）決賽階段：
1. 6月3日，晚上19:30比賽開始；
2. 主持人開場致辭；
3. 參賽選手以PPT的形式對作品進行講解，限時3分鐘；
4. 展示完畢，由評委、現場觀眾進行提問；
5. 評委老師打分；
6. 作品展示完畢后邀請評委老師對此次活動進行點評，同時工作人員統計選手最終得分；
7． 評委老師對獲獎選手進行頒獎；
8. 合照留念；
9. 活動完畢后整理現場。
七、參賽要求：
1. 作品主題鮮明形式多樣，內容健康向上，美觀實用，構思巧妙，富有創造性和環保性。
2. 作品必須是原創，不得從市場上購買成品參賽。
3. 可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）
4. 每人限參賽作品一份。
5. 我院各班級每班至少交一份作品。
八、注意事項：
1. 參賽者必須在限定的時間內完成比賽作品并按時參加比 賽，遲到15分鐘者自動取消比賽資格。
2. 工作人員當天有事不能出席現場工作要提前說明，以保 正活動有序進行。
3. 現場工作人員必須佩戴工作證。
九、作品評分標準：
十、獎項設置：
一等獎一名：獎狀+獎品
二等獎兩名：獎狀+獎品
三等獎三名：獎狀+獎品
最佳創意獎一名：獎狀
最佳環保獎一名：獎狀
最佳人氣獎一名：獎狀
十一、經費預算：
工商管理學院團總支青年志愿者服務隊
二○XX年五月九日
2大學生DIY手工制作大賽策劃書
一、活動主題：第三屆大學生diy——手工制作大賽
二、主辦單位：石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社
三、參與人員：全院學生
三、活動時間：xx年4月17日
四、活動地點：新一階
五、活動內容：diy——即自己動手，發揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講述其內在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
六、活動目的：通過舉辦diy——手工制作大賽，使同學們在上課之余鍛煉其想象創作能力，而且還提高了其動手實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的文化素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
七、活動要求：各系部各上交9件作品，作品類型包括（一）刺繡類3件 (二)環保類 3件（三）模型類3件，作品要有內涵，有創意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創作者姓名、班級、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品。
八、活動流程：第一項:編輯社內部成員詩朗誦（以過去現在未來為主題）并輔以幻燈片
第二項：主持人開場
第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。
第四項：互動環節：兩人一組，共四組同學，現場拼圖，拼圖優秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機掛飾各一個。
第五項：播放視頻短片，引出環保類作品。展示環保類作品，主持人介紹背景以及制作過程
第六項：現場問答，答對者贈送小掛飾（預計十個問題）
第七項：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程
第八項：評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品，頒發獎品。
第九項：尾聲以現代舞結束
九、活動創新點：首次以幻燈片形式展出作品并給予其內在意義的'講述，同時吸引觀眾，既增長了同學們的科學知識，又增加了學院的學習氣氛，演藝與作品制作外觀及內在意義相聯系，增強了作品的展示意義。
策劃書：石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社
xx年3月13日
3大學生手工DIY創意創業大賽策劃書
活動背景：根據《遼寧省教育廳辦公室關于開展省級大學生創新創業訓練計劃項目申報工作的通知》(遼教辦發[20xx]147號)文件精神，我校將舉行大連工業大學第一屆手工DIY創意創業大賽，從中選拔出優秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學生創新創業年會。
一、賽事組織
1.主辦單位：教務處
2.承辦單位：信息科學與工程學院
二、參賽單位與學生要求
1.比賽面向全校本科生，不分專業，學生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。
2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。
三、競賽內容與規則
1.競賽作品性質
參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。
2.競賽作品內容(作品命題)
凡是與DIY創意為主要內容的創新活動，能挖掘大學生的創新潛能，與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品, 都在此項目范疇之內。
根據作品形式對所涉及項目進行分類如下：
A. 創意實物作品類
B. 創意方案作品類
根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下：
(1)時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等；
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；
(3)環保創作類：如以環保為主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；
(4)服裝設計類：創意服飾類；
(5)創意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；
(6)創意策劃：如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等，作品要符合現實需要。
3.競賽規則
(1)參賽者根據競賽內容，在規定的時間內網上申報作品相關材料，超過規定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。大學生手工DIY創意創業大賽策劃書大學生手工DIY創意創業大賽策劃書。
(2)所申報作品要以DIY創意創業為核心，作品評審要側重技術性、創新性和實用性。
四、競賽時間和報名方式
(1)啟動時間： 5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。
(2)報名時間： 5月29日～6月5日。參賽學生需聯系指導老師，組成穩定的創作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。
(3)作品準備階段： 5月29日～ 7月1日。各團隊確定設計主題，并進行精心設計創作，完成作品。
(4)初賽時間： 7月1日～7月10日，7月中旬公布復賽安排。
初賽環節：
A.創意實物作品類需要上交作品設計說明書紙質1份及電子版，無統一格式要求，一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料復印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環節時現場展示。
B. 創意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和說明書等。
(5)復賽時間： 9月。
2.參賽報名方式
電子版參賽報名表需在6月5日前發送至郵箱：；紙質版一式一份交至競賽組委會辦公室，地點：綜B308。
五、評審與評獎辦法
1.競賽評審要求及評獎標準
評審委員會本著 公平、公正、公開 的原則，主要從設計作品的命名、設計制作、創新性等方面對作品進行評審。具體標準如下：
(1)作品創意創新性，占總分值40分；
(2)與社會經濟和發展相關度，占總分值20分；
(3)具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性，占總分值40分。
評審包括初賽和復賽兩次進行，原則上只有通過初賽的作品，才可以參加復賽評選。
2.獎項設置
(1)由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復審，最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎，每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干，并頒發獲獎證書。
(2)為提高同學們參加大賽的積極性，對一些沒有形成實物作品，但有良好創意、創新思想的策劃或設計，設立最佳創新獎和最佳潛能獎若干名，具體名額視參賽人數確定。如果所設計產品適合進行創業或有申報專利可能的，還將向有關部門進行推薦申報。
(3)指導教師獎：根據賽項具體情況設定相應的優秀指導教師獎。
六、聯系人及聯系方式
教師聯系人：張玉杰、劉超、張大海。
學生聯系人：徐迪、金良玉、張棋超。
組委會辦公地點：綜合樓B308。
聯系電話：
七、其他
知識產權：參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產權保護的規定，由知識產權引發的糾紛，責任由參賽者自負。參賽作品知識產權歸校競賽組委會。
附件：手工DIY創意創業大賽報名表
五月二十六日
手工策劃書5
一、活動目的：
為提高校園文化氛圍，豐富廣大學生在校生活，提升學生的'生活品質，滿足同學們的生活熱情，引導廣大學生激發來自日常生活的創新意識創新精神和創新能力，提高實際動手能力，同時倡導廢品在利用與環保精神，提高團隊合作能力.材料工程系學生會特舉辦此次”廢品手工創意大賽”.
二、活動主題：
這是制作，更是創作;這是新意，也是心意.
三、主辦單位：
工藝美院材料工程系學生會.
四、比賽地點：
學院足球場主席臺.
五、比賽時間：
待定.
六、比賽細則：
1. 參賽人員：全體美院學生.
2. 參賽方式：材料系學生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人.
3. 參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供.
4. 比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創新性，此次比賽為現場創作.
5. 創作時間：每組參賽單位均有二十分鐘創作，各組參賽單位同步進行創作.
6. 比賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并根據編號順序依次解說創造靈感及理念.
7. 評委觀賞及提問.
8. 評委打分.
9. 評比人員：我系領導(指導員)及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委.
10. 評比規則： 美觀、環保， 實用，有創意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品.
11. 結果公布：比賽當天公布結果，并頒發獎狀及其獎品.
12. 獎項設置：一等獎一名 二等獎二名三等獎三名.
七、比賽其他事項：
1. 在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間，安排四個表演節目，每個表演節目由有不同的系來承擔，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院!!!
2. 前期我系宣傳部準備關于本次創意大賽的通知，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯系，發放活動通知，并完成其他宣傳工作.
3. 比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場.
4. 比賽過程中由紀律部和社團部維持秩序.
5.比賽參賽人員統計，比賽結果及其各類數據均有學習部整理.
手工策劃書6
一、活動名稱
百合花藝術社團首屆憶春節
二、活動主題
憶春節手工展
三、活動背景及目的
人們說，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節，禮花綻放，龍舞翻飛，歡聲笑語蕩漾，春節熱鬧了中國，春節也正走向世界。春節是集中展現傳統文化的節日。過春節，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長的中國文化、東方文化，受人喜愛，深入人心。春節的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。中國的春節，是對世界文明的一種貢獻。本次活動的目的就想在一次手工創作中提高同學的創作能力，并增強社團的文化生活。
四、活動組織
咸陽師范學院百合花藝術社團
五、策劃承辦單位
百合花藝術社團書畫部
六、活動時間
20xx年11月30日—20xx年12月1日
七、參加對象
咸陽師范學院全體學生自愿參加
八、活動地點
14號—15號公寓樓前
九、活動流程
1、前期工作：張貼海報和作品通知（宣傳部）
宣傳部出兩張海報于11月15日進行張貼，并在每棟樓下張貼作品征集公告；
2、作品征集
a、參加作品統一交到書畫部，聯系電話：王佳敏（內部）、王捷（外部）（作品征集時間為11月11日）
b、對作品進行整理編號（秘書部）
3、手工藝展
a、時間：11月30日
b、地點：14號—15號公寓樓前
4、投票
a、依據作品編號投票
b、投票方式：現場投票，評委投票
十、活動意義
為師院和美院選拔人才，為豐富社團的文化。提高同學的創新能力，給各位同學一個展示自己的`機會。提高同學們對春節的認識和重視。
十一、活動要求
1、活動期間各位評委請堅持公平公正的態度。
2、各干事必須認真對待本次活動，要求各負責人的任務落到個人負責
3、打分標準0——10分，最后看比分結果。
4、在活動期間必須保持作品完好無損
十二、活動安排
總負責人：
宣傳組負責：
展覽組：
評獎組：
活動地點中午值班人員：（沒有課的就去幫忙）
十三、獎項設置
1、本次活動只為優秀獎發證書。
一等獎兩名
二等獎三名
三等獎五名
最佳創意獎兩名
2、評獎規則
a、突出主題，積極向上
b、有創意，有感染力
c、作品畫面整潔，清晰
d、作品必須原創，不得抄襲他人作品
3、評獎時間
十四、經費運算
彩紙50元
剪刀10元
橫幅80元
膠帶5元
膠水10元
證書50元
編號紙6元
投票紙10元
十五、活動總結及注意事項
a、注意：相關負責人維持好賽場秩序，保證作品完好無損，確保投票公平公正。若出現陰雨天則活動推遲。會后還清展板、桌凳及聯系作品本人，賽后清理好衛生；
b、本次活動就是為了憶春節，在憶春節的同時鍛煉大家的創作能力和選拔人才，在本次活動中總結活動的優點和不足，讓社團的活動越辦越好。
咸陽師范學院學生會
百合花藝術社團
20xx年11月17日
手工策劃書7
一. 活動說明：
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。夏花絢爛,秋葉靜美。每個人都會對生活不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們的正確的世界觀以及積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。通過本次活動的舉辦可以豐富校園的文化生活。
二. 活動主題: 美在心間 創意手工
三.主辦單位：廣東工業大學學生社團聯合會
四.承辦單位：手工藝術協會
五.協辦單位：贊助商
六.活動時間：2***年3月**日
七.活動地點：簡易籃球場
八.活動內容：
本次活動以“美在心間，創意手工”為主題，分兩大部分活動內容進行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動手現場制作手工藝品，自由發揮創意的過程。第二部分內容是手工藝作品展，我們在制作大賽進行的同時會展出征集的優秀精美的手工藝品，不僅可以觀看制作過程，還可以欣賞到多種多樣精美的`手工藝品，現場學習手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領取精美禮品。
九.活動對象：全校師生
十.活動流程：
1、手工作品征集：在校道擺攤發放傳單，收集參賽報名表。
2、手工制作大賽初賽：對征集的作品進行初選，主要由手工藝創作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來進行初評。得出進入決賽的作品名單。
3、手工制作大賽決賽當天
(1) 主持人介紹：簡介這次活動，并請指導老師致開幕詞。
(2) 開場走秀：參賽選手將進入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊伍，作品名稱和主題，口號等。這一部分將展現作品和各支隊伍的精神風貌。
(3) 作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規定時間內完成。
(4) 別出心裁：這一個環節是考驗選手的創意水平。現場會有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來對自己的作品進行裝飾，評委可以根據前后的效果作對比，評出選手審美與創意的結合這一項的分數。
(5) 評委評分
(6) 手工游戲環節：在評委評分過程中現場觀眾在指定的手工作品中選取一種來學，由協會的人員演示一次，然后觀眾做，在規定時間內做出來的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。(待定)
(7) 頒獎：評出“最佳風尚獎”以及前三名。由頒獎嘉賓頒發獎項!
4、手工藝作品展
(1) 按作品類型擺攤分類展出，其中一個攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個攤位展出有關手工方面的書籍報刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類精美的手工藝術品。
(2) 各攤位派精通手工藝的工作人員作現場手工演示，并教有興趣學習的同學，選出學得好的同學，送上一份由贊助商提供的獎品。
(3) 各攤位同時設有游戲區，參加游戲得勝的同學可獲由贊助商提供的獎品。
(4) 活動過程配上輕音樂，烘托氣氛。
十一.宣傳方案
前期宣傳：
1. 網絡宣傳：在我校的相關網絡宣傳，如：社團Q群，校園BBS上發出公告，聯系外校，相關社團宣傳。
2. 傳單宣傳：將本次活動簡介和贊助商產品介紹印于報名表上，由本協會成員在校道及學生宿舍派發傳單。
3. 海報宣傳：在校道張貼海報，海報內容為本次活動的宣傳內容及贊助商宣傳內容。海報圖文并茂，宣傳效果佳。
4. 橫幅宣傳：橫幅掛于校道顯眼處，橫幅內容為：預祝“美在心間，創意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿成功。落款為贊助商家。
活動當天宣傳：
5. 實地宣傳：贊助商可在活動當天在校道及簡易籃球場開展宣傳產品活動，可以擺攤形式， 形式可以商榷。
6. 禮品宣傳：本次活動的禮品，獎品由贊助商提供。
7. 噴畫宣傳：噴畫作為活動裝飾背景，有非常強的視覺效果。
8. 現場裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標簽，如氣球，小禮品等。
十二.財務預算
傳單：5000張*0.1元=500元
小信箋：4本*2.5元=10元
彩帶：掛式20條*3元=60元
氣球：400個*0.2元=80元
其他裝飾材料：150元
獎狀：12張*2元=24元
橫幅：1條*150元=150元
海報：5張*3元=15元
音響：300元
噴畫：500元
商家校道擺攤：400元
不可預計支出：300元
合計：2289元 (注：未包括獎品)
手工策劃書8
一、活動目的及意義：
通過舉辦此次會展活動，既豐富了大學校園生活，同時為廣大師生提供了互相學習的平臺。因為大學生具有較好的空間智能基礎，與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念，已經作為一種新的休閑娛樂方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，手工不僅充滿了創造精神，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質培養上有著其獨特的優勢。
二、活動主題：
手工譜寫文化創新環保再造美麗人生
三、主辦單位：
xxx學院xxx分院
承辦單位：會展教研室
贊助商：學校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐
校團委提供活動的桌椅，校銷售部門提供適量的飲用水
四、活動時間：20xx年x月xx日
五、活動地點：xx操場
六、活動對象：本校在校全體師生
七、活動形式與內容：
手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料，以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發揮，大膽創新，主旨鮮明，形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。
八、活動流程：
xx月xx日由主辦方確定本次活動的組委會，并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程，組織人員畫出活動流程圖。
xx月xx日在校園內粘貼活動相關海報、在醒目的和允許的范圍內拉橫幅。
xx月xx日開通網絡或現場多渠道方式進行報名。
xx月xx日截止報名的所有方式，進行最后的確認。
xx月xx日主持相關的會議，主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關的工作人員，并宣讀相關的注意事項，堅持“友誼第一，比賽第二”的宗旨，并且制定具體的時間安排表。
xx月xx日宣布本次活動正式開幕，經常一段時間后由主持人宣布比賽結束，評委會打分，并舉行頒獎典禮。
獎品設置：本次比賽共設一等獎xx名、二等獎xx名、三等獎xx名以及優勝獎xx名，由本次活動組委會頒發獲獎證書以及獎品。
具體獎品：
一等獎：USB加熱鼠標墊，USB小音箱
二等獎：鋼筆，U盤
三等獎：儲蓄罐
優勝獎：手機鑰匙掛件
宣傳方案：
A、申請校內的廣播站宣傳；
B、在校園網上刊登有關此次活動相關消息；
C、在食堂及宿舍進行定點的宣傳；
D、在校園顯眼的地方拉橫幅；
E、在人較多的地方（體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等）進行發傳單；
F、制作邀請函，發放周邊各高校，并邀請相關高校的主要代表人參加。
評審工作：必須現場制作，現成的展示不予評獎（總分為100分）
（1）圖案新穎，結構合理。（xx分）
（2）制作精巧，作品細致美觀。（xx分）
（3）主題鮮明，情趣健康。（xx分）
（4）作品有創意，構思獨特，技術含量高。（xx分）
（5）廢物利用率高，實用性強，環保鮮明。（xx分）
九、前期工作安排：
1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表
2、材料準備工作：
A、在校內準備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等；
B、購買剪刀、刻度尺、圓規等簡易必備品；
C、備好桌椅、大型雨傘、創口貼等簡單生活必備品。
3、在9月13日之前完畢所有的報名工作，制作好報名表，到指定的位置進行報名或實現網絡快捷報名方式，本次活動一共有xx名參賽者。
4、活動有5名評委會組成：選拔校有關該專業的3名學生，組成本次活動的評委會，并且邀請xx名校領導參與。
5、在學校選拔身心健康的.非參賽選手3名，擔任本次活動的裁判。
十、活動現場：
主持人宣布本次活動開始，每一名報名參賽者，在裁判員的指令下進行比賽，秉承“公平、公正、公開”的。原則，進行作品制作和展示，由相應的評委會給分，其次宣布獲得相應獎品的參賽選手，最后由主持人做好本次活動的總結工作并宣布落幕。
十一、活動后期安排：
1、安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況，按指定的路線疏通師生和到場的所有人員
2、安排保潔工作人員務必做到賽后場地的清潔工作
3、組委會召開總結會，并邀請評委會的人員及領導來參加本次會議，給主辦方提出活動要修改和提高的建議
4、組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品
十二、要求與注意事項：
1、報名者必須是本校在校的老師或是學生，品德優秀、身心健康。
2、在報名的時，報名者要按照格式報名，特別是聯系方式，且要遵循誠信報名的原則。
3、所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協議書，并且收取5元報名費，該費用經過校團委的研究與同意。
4、主辦方要保持良好、正確的心態，笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。
十三、應急預案：
1、如果比賽期間遇到突發性的事件，由主辦方活動應急協調中心根據情況做出啟動應急預案決定后，指揮和組織協調應急處理工作。
2、比賽期間由于遇到活動場地的原因，從而導致場地的受限，組委會將及時協調參賽者另定時間進行比賽會展。
3、比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題，主辦方應及時做好大型雨傘的預備工作，如果是實在大的雨或是嚴重的天氣，將實行暫先躲避的方案裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執法
手工策劃書9
一．項目概述
現今社會，隨著科學技術的不斷發展，越來越多的產品成流線型成批產出，樣式、材料如出一轍，大眾化到沒有絲毫新意可言。雖然這些高科技產品為我們的生活帶來無限的便利，但個性的主題促使越來越多人追求一種獨一無二，而非隨波逐流，尤其是我們走在時代前沿的大學生。而別出心裁的DIY物品正好順應了人們此種要求與希望，也越來越流行，越來越時尚。自己使用個性的DIY用品，不用害怕滿大街都是和你一樣的；制做個性的DIY物品送人，也是頗具新意，意義獨特。與此同時，在實踐中體驗動手的快樂，享受品質生活。
目前，對于個性的DIY物品所吸引的群體—大學生而言，他們既是一群消費能力固定的群體，又是消費能力不高的群體。現今一些飾品店中部分產品的價格往往貴到離譜，超出學生消費能力范圍，并且購買性價比不高。針對這一特性而言，個性的DIY手工材料工坊采取小店經營，低價提供各式各樣個性的DIY成品及制作材料，包括手繪T恤、手繪球鞋、環保袋、零錢袋、裝飾品、掛飾、發飾制作等方面，既提供個性的DIY的制作物品，又具備個性的DIY相應設施與課程教授，為顧客提供發揮個性創意的平臺。
就目前而言，在江海這類型的店幾乎毫不可見，然而需求個性的DIY用品的人數確卻是與日俱增。在小康社會的今天，不希望使用大眾化物品的人、送禮想送出新意的人隨處可見，然而，目前的市場并未能滿足人們此類迫切的需求，即使偶爾努力的尋找，讓人們能覓得這樣一個DIY所需的場所，也由于沒有自成體系而價格昂貴，性價比極低，讓人望而卻步，需求得不到滿足。
隨著生活質量的不斷提高，相信人們對個性的DIY物品的需求只會與日俱增，不斷增強，這個由大學生引領的時尚潮流也將大面積的擴散開來。
二．市場需求
1. 追求個性。在這個社會經濟飛速發展的現代，人們（尤其是青少年男女）更加追求一種獨特，追求一種個性。小到鑰匙扣、卡套，大到靠墊、拎包，從女生頭上的發飾到宿舍床上的“抱抱”，越來越多的人開始喜歡自制的手工藝品。DIY成為了彰顯個性、引領時尚的潮流。所以當今社會創意手工品也是琳瑯滿目，數不勝數，但是真正能讓顧客滿意的飾品并不多，或者就是價格昂貴，超過學生購買能力。本店根據年輕女性要充分展現自己個性的需求，由消費者自選、自組、自制，這樣就能在每個消費者親手制作、充分發揮她們的'藝術想像力的基礎上，創作出作品，達到展現個性的效果
2. 滿足手工制作興趣。手工定制飾品正符合人們對這種藝術生活的追求。如今很多女生都喜歡親手制作十字繡、圍巾等手工制品，以此充實業余生活。
3. 送禮，作為一份發自內心的禮物。每當朋友生日、教師節、母親節到來時，學生們也經常把自己親手制作的禮物作為心意送給朋友、老師和長輩。一份自制的禮物，無論精致還是粗劣，都體現了送禮者的誠摯心意，也讓收禮者感受到對方的一份溫情。
三．競爭對手情況分析
1. 校外的小商品市場。目前校外的小商品市場并不多。這些市場在品種上比較單一，一般只出售時下流行的幾類產品，且大多以十字繡為主。而由于店鋪租金較貴、經營成本較高，因此出售的商品價位很高，超出了一般學生的經濟承受范圍。
2. 校外的飾品店鋪。校外的飾品店鋪一般只出售手工制作成品，很多學生購買之后并不會制作，沒有享受到DIY帶來的成就感。且其提供的DIY制作素材較少。此外目前沒有一家飾品店會提供編織的技巧，但款式陳舊，不能滿足大多數女生的手工制作需求。
3. 網絡店鋪。淘寶網上出售各式各樣的DIY制品，且品種繁多、價格低廉。但是其快遞費用一般大大超過了手工材料本身的價格。因此很少個人在網上購買DIY制作素材。由此，我們堅信，以我校在校生為主要消費群體，以產品多樣化、設計個性化、價格平民化、教學簡單化為主要特點的小鋪有著廣大的市場需求和發展潛力。
四．產品與服務
1. 成品出售：出售各類DIY自制成品，包括
蛋糕（巧克力、奶茶）
發飾（頭箍、頭繩、頭花、發夾、發帶、草帽等）
掛飾（手機鑰匙掛件、項鏈、手鏈、戒指、腰帶，胸針等）
珍藏紀念冊、書簽、環保袋、零錢袋、手機袋、卡包、鼠標墊、手繪T恤、手繪球鞋等等。
這些成品都是我們自己設計并DIY制作，既精美也具有特色，為不會手工但喜愛手工制品的同學提供產品。同學們可以在不花費時間與精力下，以低廉的價格獲得獨一無二的手工制品。
2. 出售各種手工制品的材料: 我們提供制作產品所需的材料，包括各式布料、手繪材料（顏料、白T恤、球鞋、純色包袋）、紙張、串珠、十字繡、編織線、剪裁好的半成品等。據調查，這些都是時下流行的手工制品，頗受學生們的青睞。
3. DIY個性課堂：許多同學都對DIY非常有興趣，但卻沒有手工制作的基礎，網上的教程也看不明白。所以針對這一情況，我們還定期開設了教授課程，手把手教你DIY。需交付材料費，就可以在我們的課堂中學習。每個課堂都會有各式新穎的DIY方法的學習，相信只要你積極參與，你也會成為別人羨慕的DIY高手。我們也會購買課堂中制作優秀的成品，在店里出售。學會了自己制作，同學們可以根據自己的喜好，制作自己喜愛的產品。既可以自己珍藏，也可以贈送他人，別具意義。
4. 個性定制：學生可根據自己的需要，定制各種產品，包括產品圖紙設計、成品制作等。獨具個性的發飾掛件、新穎特別的手繪產品、別具特色的裝飾品等等。在外面，雖然有琳瑯滿目的商品，但卻不一定合我們的心意，所以顧客可以依自己的喜好，定制自己所需的產品。這些產品不僅可以添加自己喜愛的元素，更代表了自己的個性。
手繪體驗：我們提供給顧客體驗手繪的機會，只需交少量的金額，便可體驗手繪環保袋、球鞋、T恤等，我們會提供各式圖案的圖紙以及顏料素材。而且只需交付材料的費用，就可以把屬于自己的手繪成品帶回家。既享受手繪的樂趣，又創造屬于自己的獨一無二的物品。
彩陶類：出售陶泥，提供制作工具，鼓勵顧客自己動手制作，如配飾、小裝飾品、相框，制作盆栽的花盆等，出售小盆栽的種子
食品類：提供蛋糕巧克力原料、制作模具、烤箱
手繪類：出售空白的相框、帆布包、鞋子、卡貼、文化衫、水彩顏料，提供手繪工具和后期的加工處理。
針織類：出售原材料，十字繡、絨毛玩具 中國結的繩結等，提供技術支持及后期的加工
雕刻類：出售石材及石膏，提供雕刻工具
家居類：如蠟燭、剪紙等
手工策劃書10
一、活動目的：
為展現當代中小學生的風采和活力，閃亮當代新一代的智慧和靈性，放飛少年兒童的激情和靈感，為豐富我校廣大同學的課余文化生活，
二、主辦團隊：豐田華僑學校少先隊、共青團
三、活動時間：20xx年2月27日-3月8日
四、活動地點：小學部教學樓
五、活動主題：“享受親情、感謝母親”
六活動計劃
（一）活動前期
由少先隊、團委擬定一份活動的具體流程方案，交由校領導小組審核、修改。由少先隊、團委安排后勤工作。
（二）在校會、校廣播站、國旗下講話、各班主任配合宣傳活動。
（三）活動安排：(具體流程)
這次大賽分為三部分：
（1）、2月27日——3月2日作品征集階段
屆時在全校范圍內征集作品；在各班級征集同學們各類手工藝品，經班級初選和精選將參賽作品交美術社團負責人：韓美桂、林惠娜
（2）、3月5日--3月7日美術社團老師、校領導、少先隊輔導員、團委書記共同組成評委小組，對參賽的'各班作品進行評獎。
（3）、3月8日在小學部教學樓前進行獲獎手工藝作品展覽兼獎狀頒發儀式。
（四）本次大賽設一等獎四名，頒發獎狀和獎品
二等獎十名，頒發獎狀和獎品
三等獎十四名，頒發獎狀和獎品
同時設優秀組織獎（班級）2名
注:參賽作品由主辦方保留;頒發獎狀上有作品的照片.
（五）活動后期
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單
2、總結活動的優缺點，交到組織部進行整理討論，提交到主席團，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書法、繪畫）均可。
七、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個人制作參賽，也可集體制作參賽。
4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。
八、活動預期效果：通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動，發揮同學們的想象，充分地調動同學們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養同學們勤儉節約的好習慣。
手工策劃書11
一、活動目的：
（1）通過環保“變廢為寶”手工制作大賽活動，讓大家認識到廢棄物經過精心設計能變成生活中的一件實用的物品或精美的藝術品，使大家樹立關心環境，保護大自然的意識。
（2）在開展環境保護“變廢為寶”的活動中，讓他們在接觸事物過程中關心身邊事物，學會思考如何與環境保持和諧統一發展，豐富他們的感受，增強他們動手動腦能力，從而全面提高他們的素質。
（3）通過活動感染學生，讓同學們明白廢物的可利用性，提高公民的環保意識。
二、活動主題：
“變廢為寶”
三、活動口號：
指尖，溢出夢想；行動，創造文化
四、比賽時間：
待定
五、比賽地點：
待定
六、比賽對象：
生科院20xx級新生
七、參賽作品要求：
1、設計新穎、美觀，有一定特色；
2、作品內容健康向上，構思巧妙，富有創造性；
3、作品必須具備手工制作的.工藝特點，必須是選手親自創造；
4、設計體現原創精神，不得購買成品參賽；
5、參賽的手工藝品設計費，模型、樣品及作品制作費均由參賽者自行負擔；
6、活動材料以廢品或廉價物品構成
備注：
1、此活動以班級為單位，到時請各班班長通知各參賽選手帶好材料，準時到場進行比賽。
八、活動流程安排：
1、活動宣傳：由宣傳部起草制作宣傳海報，在全院進行宣傳，并通過各班班長在班內宣傳，邀請并鼓勵同學們踴躍報名參加。
2、活動時間：確定好時間后，通知各班參賽選手準時到場（通知人員待定）
3 、評委組成（科協內部人員）
比賽現場流程安排：
（1）、主持人介紹：簡介這次活動的性質，內容，流程和意義。15分鐘以內
（2）、選手開始比賽。10分鐘以內
（3）、作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規定時間內完成。這段時間評委可以到各個制作點觀看并可以向各選手提問以更了解作品的意義等。主持人也到各作品制作點作現場解說或讓參賽選手自己現場解說自己的作品。嚴格控制制作時間為45分鐘
（4）、評委評分(注：評委要在流程3進行過程中評完分，流程3結束后由我們的內部人員把所有評分表收集起來統一計分，計分時間是10分鐘以內。)
手工策劃書12
指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月26號下午3點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。
具體活動方案如下：
活動時間：20xx年9月26日下午
活動地點：幼兒園操場
活動對象：全園孩子和家長
活動主題：
“月餅寶盒，變變變”
活動目的：
為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。
通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。
活動準備：
20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
作品要求：
1.制作材料：廢舊的`月餅盒子
2．形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。
注：材料準備：月餅盒子，剪刀以及其他輔助材料由家長自帶；幼兒園準備雙面膠及膠帶。
手工策劃書13
一、活動目的；
為展現當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮同學們的主動性和創造性。因此，我院向全體學生發出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。
二、主辦部門；學生會生活部
三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨；
1、體現學生自主選擇和主動參與，發展創新精神和實踐能力。
2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的'個性發展空間。
3.注重學生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。
五、活動地點；美食廣場
六、活動對象；上海中博學院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創作者姓名、班級、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；
(3)環保創作類：如以環保為主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；
(4)服裝設計類：創意服飾類；
(5)創意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；
九、報名方式；
1、班級班主任處報名。
2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式；
宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
十一、活動流程；
1、活動前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統計報名人數
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學生
評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任
評委學生；團學各部門負責人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8；20開始布置比賽場地；
10；20工作人員按序號擺放參賽
11；00開始展示作品并進行大眾投票
11；45評委開始評分
13；20比賽結束，打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統計分數，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設置；
最佳創意獎一名；獎狀+獎品最佳環保獎一名：獎狀+獎品
最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品
最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預算
手工策劃書14
一、活動主題
手工藝
二、活動背景、目的及意義
目前，中國的手工藝行業處于社會弱勢狀態中，行業內缺乏系統的業務交流，缺乏總體的學術指導，更缺乏手工藝自身發展的.環境。要想發展手工藝，除了政府重視和社會各界的關注以外，大學也應該擔負起重要的歷史責任。
可喜的是，在當下，手工藝受到了越來越多大學生的追崇。與此同時，在我們學校里也隱匿著為數不少手藝精巧的同學。
基于此，大兒童手工社決定舉辦“我的手藝”手工藝大賽，旨在增進全校熱愛手工藝的同學之間的交流互動，在全校范圍內宣揚手工藝，同時豐富同學們的校園文化生活。
三、主辦單位
中國地質大學（武漢）社團聯合會
中國地質大學（武漢）大兒童手工社
四、活動對象
我校廣大熱愛、擅長手工的同學
五、活動內容
手工藝大賽具體分為前期宣傳準備、大賽報名、參賽作品制作、收集參賽作品、評定獎項、獲獎作品公示幾個板塊。
1、前期宣傳準備：在大賽正式報名前一周時間里通過微博、人人、QQ空間 等網絡方式，宣傳單，宣傳海報等進行大賽宣傳（此階段可進行活動預報名）。與此同時，做好大賽期間人員工作安排，并準備好相關物資。
2、大賽報名：大賽的正式報名時間定于4月11日，地點定于大活前。
3、參賽作品制作：參賽作品為手工藝品，包括珠寶首飾、布藝編織、折紙紙藝、手鏈串珠等。參賽作品制作時間為3個星期，作品制作原材料由參賽者自行購買，作品由參賽人員親自完成。
4、收集參賽作品：在參賽作品制作期限到達后，首先向參賽人員收集作品 網絡照片，經由手工社社員挑選出較為精致、富于藝術特色、有一定水準的作品，然后再向參賽人員收集被挑選出的實物作品。
5、參賽作品獎項評定：通過網絡投票和現場評定確立獎項。其中網絡投票權重30%，現場評定權重70%。網絡投票按作品照片被點贊次數計，現場評定（臨時選定空教室）由手工社社員以及受邀的其他同學完成（制作者需簡要介紹作品，評委根據實際情況給作品打分）。最終，大賽將根據真實情況評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎10名，并頒發相應獎狀（所有獲獎者將成為手工社榮譽會員，同時代表本校參與首屆“我的手藝”大學生設計大賽）。
6、獲獎作品公示：將獲獎作品在校內進行公示展出，擴大大賽影響力。
六、活動注意事項
1、社長提前做好各項工作安排，各部門部長服從社長工作調配，各部門部員聽從部長指揮。活動期間社團成員團結一心，致力于辦好手工藝大賽。
2、收集到的參賽作品需妥善保管，及時做好登記，比賽后作品歸還參賽者。
3、 參賽作品的獎項評定要做到公平公正，評定過程要細致。
4、做好手工藝在我校內的宣傳，做好獲獎作品的公示工作。
七、活動預算
手工策劃書15
一、活動主題
“愛心鳥巢——珍視生命、關愛綠色”
二、活動背景
每個生命出現和成長都是來之不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應受到尊重。而且，鳥類是自然界生物鏈的重要一環，是維護生態平衡不可或缺的重要力量，是大自然賦予人類最寶貴的自然資源，是天空中最美的精靈。而鳥巢，是鳥類在繁殖時期建造的用于藏卵和安置雛鳥的地方，是鳥類溫馨的家，安全的避風港。鳥巢中的.鳥卵和雛鳥，代表著希望和未來。而如今這天的精靈正日益減少，為了保護鳥類繁衍生息，宣傳保護動物理念，因此策劃開展愛心鳥巢手工藝創作大賽。。
三、活動目的
為了豐富學生的課余生活，促進同學交流溝通，宣傳大學生鳥類保護知識，提高大學生保護生態環境的意識和動手創新的能力。制造鳥巢并投放校園，吸引鳥類筑巢保護及促進其繁殖，營造“珍視生命、關愛綠色”的校園氣氛。為展現同學們的奇思妙想提供平臺，為鳥類營造一個溫馨舒適的家。我們社團將于12月初舉辦第四屆“愛心鳥巢”手工藝創作大賽。
四、活動時間
XX年12月10日至12月12日
五、活動對象
隴東學院全體學生
六、活動地點
隴東學院文化廣場
七、舉辦單位
承辦方：生命科學與技術學院野生動物保護協會
協辦方：生命科學與技術學院青年志愿者協會
生命科學與技術學院達爾文俱樂部
九、活動要求
1.制作鳥巢盡量采取各類廢棄材料，力求環保。
2．要求堅固耐用，質量適中，安放簡單。
3.符合鳥類習性，注意防水功能設置。
4.具有一定創新性。
5.作品應為參賽者或參賽團隊的原創作品，不能購買
7、報名時間從11月17日至12月02日。作品上交時間截止12月08日。比賽時間為12月10日至12月12日。（備注：若因天氣情況影響比賽時間，到時會另行通知各系。）
8、報名單或作品交給各系社團負責人，再由社團負責人交給我院工作人員，我院工作人員的姓名及聯系電話：
十、評分標準
實用性（40分）、節約性（20分）、創新性（10分）、環保性（20分）、美觀性（10分）、總 分（100分）
十一、獎項設置
一等獎（1名、榮譽證書及獎品）
二等獎（2名、榮譽證書及獎品）
三等獎（3名、榮譽證書及獎品）
優秀獎（10名、榮譽證書及獎品）
有興趣的同學可以來參加一下，鍛煉思維和動手能力，還有豐富的獎品。
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