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            元宵節創意創新活動策劃方案

            時間:2022-07-19 22:06:04 元宵節 我要投稿

            元宵節創意創新活動策劃方案5篇

              為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的元宵節創意創新活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            元宵節創意創新活動策劃方案5篇

            元宵節創意創新活動策劃方案1

              活動目標:

              1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節的快樂。

              2、知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的來歷和一些習俗。

              3、體驗與同伴集體過節日的快樂。

              4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

              活動準備:

              干米粉、小盤子、大盤子。

              活動過程:

              一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。

              共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

              二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節的熱鬧。

              1、你知道什么節日要玩猜謎嗎?(元宵節)

              2、元宵節還可以做哪些有趣的事情呢?

              小結:每年的正月十五是我們中國的傳統節日元宵節,可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

              三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。

              1、你吃過的元宵有什么味道?

              2、請老師介紹元宵的做法。

              3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。

              4、將搓好的`元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。

              四、做燈籠

              通過自己親手制作燈籠體會元宵節的習俗。

              五、延伸活動(嘗一嘗)

              通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

            元宵節創意創新活動策劃方案2

              一、活動目的:

              20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

              二、活動時間:

              20xx年2月X日午會、班會時間

              三、活動內容和具體安排:

              1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

              2、班會課活動內容安排:

              一年級

              主題:參觀學校各處活動地點

              在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

              活動要求:

              1、各班有序地進行觀看活動

              2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

              正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

              二年級

              主題:運動元宵樂樂樂

              活動要求:

              1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

              2、負責人:

              3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

              活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

              (負責老師做好準備)

              帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的.詩詞,各班學一首有關的詩詞)

              三、四、五年級

              主題:元宵燈謎猜猜猜

              活動要求:

              1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

              2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

              3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

              活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

              活動人員安排:

              活動地點:教學樓前

              自制元宵燈的評比活動

              主題:巧手做燈妙妙妙

              活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。

            元宵節創意創新活動策劃方案3

              一、彩車巡游展

              (一)活動時間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

              (二)活動地點:新區城區。

              (三)活動要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦,協調轄區內各大企業制作彩車,各辦事處協調制作彩車數量不得少于6輛,花車內容應反映新區的發展建設成果。

              二、大型群眾匯演

              (一)活動時間:2月8日(正月十五)9:0012:00。

              (二)活動地點:廣場。

              (三)活動要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排15個節目,人數較少的'單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務于1月22日前報送新區社會事業管理局。

              三、農民文藝晚會

              (一)活動時間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。

              (二)活動地點:廣場。

              (三)活動要求:由街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容于春節前編排完畢。

              四、大型焰火晚會

              (一)活動時間:2月8日(正月十五)20:00。

              (二)活動地點:廣場。

              (三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合  五、濃情元宵贈湯圓活動

              (一)活動時間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。

              (二)活動地點:廣場。

              (三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。

              六、組織領導和職責分工

              為加強組織領導,確保新區20年元宵節群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節群眾文化活動領導小組,成員名單如下:

              工作職責:新區公安分局、綜合  七、保障措施和要求

              (一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

              (二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大群眾踴躍參加。

              (三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

            元宵節創意創新活動策劃方案4

              活動目標:

              1、知道元宵節及節日時人們主要的慶祝活動。

              2、能大膽地在集體中介紹自己的花燈。

              3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

              4、體驗明顯的季節特征。

              5、體驗與同伴集體過節日的快樂。

              活動準備:

              1、幼兒帶花燈到幼兒園。

              2、幼兒畫冊和元宵節人們進行慶祝活動的圖片。

              活動重點:知道元宵節人們主要的慶祝活動

              活動難點:幼兒愿意到集體面前并大膽的介紹自己的花燈

              審美元素:正月十五是元宵節,元宵節是我國特有的節日,在這天里人們一起賞花燈、玩花燈、吃元宵、猜燈謎等一系列的慶祝活動,讓幼兒在活動中感受節日給他們帶來的`快樂。

              活動過程:

              一、介紹元宵節。

              1、師:小朋友,你們知道元宵節是哪一天?元宵節這天人們會做些什么呢?

              2、教師引導幼兒看幼兒用書

              師:請小朋友們仔細看一看,圖片上的人們在干什么?(引導幼兒上說出人們在看花燈、玩花燈等)

              教師小結:每年正月十五這一天是元宵節,元宵節是中國特有的節日。在元宵節這一天,大家要吃元宵、玩花燈、猜燈謎。

              二、教師和幼兒一起欣賞花燈

              1、教師引導幼兒欣賞自己帶來的兔子燈。教師:剛才小朋友都說了,元宵節這一天,人們都要玩花燈。你們看,老師帶來了什么燈?它是什么樣子的?

              2、教師:那你們帶來了什么燈?誰來說一說?

              3、幼兒介紹自己帶來的各種美麗的花燈。(教師可以從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地在集體中進行介紹)

              三、教師和幼兒一起玩花燈。

              師:我們小朋友要和小伙伴一起分享自己的東西,我們小朋友和好朋友一起玩花燈。(幼兒互相交換自己的花燈玩。)

            元宵節創意創新活動策劃方案5

              活動目標:

              1、了解元宵節,理解兒歌意思,學習完整地朗誦兒歌。

              2、體驗節日的快樂氛圍。

              3、體驗明顯的季節特征。

              4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

              活動準備:

              油泥、玩具小碗、根據兒歌內容繪制的圖標。

              活動過程:

              1、老師演示搓元宵,談話導入元宵節。

              老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

              一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節里人們都要吃甜甜糯糯的'元宵。元宵節馬上就要到了。是哪一天呢?

              2、學習兒歌。

              老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

              3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節日?

              4、看圖標跟念兒歌。

              分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。

              老師:誰知道“團團圓圓”是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)

              5、完整朗誦兒歌。

              幼兒完整學習,朗誦兒歌2、3遍。

              附:兒歌《鬧元宵》

              月亮走,我也走,月亮圓,人團圓,團團圓圓元宵節。

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