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            小班教師節主題活動方案

            時間:2022-07-13 18:34:17 教師 我要投稿

            小班教師節主題活動方案4篇

              為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的小班教師節主題活動方案,希望對大家有所幫助。

            小班教師節主題活動方案4篇

            小班教師節主題活動方案1

              一、活動主題

              歲月如歌,感念師恩

              二、活動目的與意義

              九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

              三、主辦部門

              園所工會

              四、活動對象

              全園全體師生或者以班級為單位組織

              五、活動時間

              20xx年9月10日星期五(教師節)

              六、活動內容

              1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

              2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

              3、通過活動理解教師節:

              a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

              b、見到老師時送上一聲親切的'問候。

              c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

              七、活動安排與活動開展

              所需物品及安排

              海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實際情況確定)

              教師節活動內容

              1、頒發“XXX"活動評優特等獎”

              頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。

              2、為“教師技能大賽“優勝者獲得者頒獎

              在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年“XXX”全年一等獎X名。

              下面有請XXX園長為“第二屆二幼杯”的優勝者致頒獎詞

              頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優,都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

              3、為師德之星、服務之星頒獎

              主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂發展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養、享受職業幸福。制定了師德之星評價標準,結合學期末家長調查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。

              有請XXX為師德之星和服務之星致頒獎詞。

              頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們“師德之星”。

              主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星XXX服務之星XXX發表獲獎感言。

              4、給優秀團隊頒獎

              主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,并創立了“和諧團隊獎”。

              下面有請副園長XXX為優秀團隊頒獎詞

              頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發出火花,實現一個又一個的新突破。今年的優秀班集體是:xxxx班級

              5、喜慶教齡,感受職業的崇高

              主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業,我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數個與孩子快樂生活的日子。

              在XXX幼兒園有這樣X位教師,20xx年她們從XX幼師畢業,來到了XXX幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的XXX老師上場。

              上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業帶來的尊嚴、快樂、發展和幸福。

              主持詞:有請XXX園長為這X位教師送上節日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業蒸蒸日上!

              6、揚帆遠航,再創輝煌

              團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《XXX園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)

              老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓

              集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。

            小班教師節主題活動方案2

              活動來源:

              一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的'優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

              活動目標:

              1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

              2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

              3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

              活動內容:

              一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

              二、各個年級組活動參考。

              (一)幼幼班。

              1、兒歌《老師本領大》

              老師本領大

              老師老師本領大,

              會折紙,會畫畫,

              唱歌跳舞頂刮刮,

              我們大家都愛她。

              我們大家都愛她。

              2、可以與教師留影紀念。

              3、

              (二)低幼班。

              1、與家長合作制作-愛心卡。

              2、兒歌《幼兒園像我家》

              要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

              3、《美麗花環送“媽媽”》

            小班教師節主題活動方案3

              主題活動方案:我為老師唱首歌

              活動目標:

              1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

              2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的.愛戴。

              活動準備:

              1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

              2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

              活動重點:

              唱準歌曲旋律、節奏

              活動過程:

              1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

              “誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

              “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

              2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

              3、理解歌詞內容:

              (1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

              a教師示范演唱歌曲。

              b理解歌詞內容:

              (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

              a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

              b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

              4、學會歌曲:

              (1)教師再次示范演唱。

              (2)幼兒邊學圖邊學唱。

              (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

            小班教師節主題活動方案4

              活動意圖:

              小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

              活動名稱:認識教師節

              活動目標:

              1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

              2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

              3、初步產生喜歡老師、愛老師的`情感。

              活動準備:字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

              活動過程:

              一、談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

              二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。

              2、教師提問。

              師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

              三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

              向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

              四、請家長與幼兒共同制作親子禮物――圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

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