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小班教案 | 小班藝術：動手做一做
作為一名教師，就有可能用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小班教案 | 小班藝術：動手做一做，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、不怕困難，樂意嘗試手工制作。
2、初步掌握撕紙的方法。
3、能按步驟進行制作，發展手眼協調能力。
活動準備
大象手工折紙、漿糊和棉簽、大象的手工作品。
活動過程
一、感知欣賞。
——教師出示大象的圖片，請幼兒說說大象的特點。
——教師拿出大象的圖片，請幼兒說說這是什么動物，它有什么特點？
——教師拿出手工做品大象請幼兒欣賞，請幼兒說說這只大象是用什么做成的？怎么做的？
二、手工制作。
1、教師示范制作大象，重點學習撕的方法：兩手拇指和食指學小雞嘴巴，捏住撕位置，一只手往前，另一只手往后輕輕用力。同時提示注意折的方向、粘貼的位置，還有漿糊不能涂太多。
2、教師將手工材料發放給幼兒，幼兒自由制作，教師巡回指導。
——將大象撕下來，沿著背部的虛線往后折，再沿虛線把肚子折好，在白色框內涂漿糊，再和肚子的另一邊粘在一起。
——將耳朵撕下來折好。
——在耳朵的粘貼處涂漿糊，貼在大象頭上，大象就完成了。
三、作品分享。
——請教師給幼兒的作品寫上名字，然后把大象擺在桌面上大家相互欣賞。
——請幼兒談一談制作過程的快樂。
活動應變
可以提供一些紙片讓幼兒學習撕紙，掌握撕紙方法后再撕大象。
區角活動
美工區：放入折紙類的其他手工，供幼兒制作。
環境創設
將制作好的大象做成吊飾，裝飾班級的環境。
家園同步
家長在家可以多和幼兒玩折紙飛機之類的手工游戲，鍛煉幼兒的手眼協調能力和手部肌肉的發展。
隨機教育
活動過渡環節可以和幼兒玩玩手指游戲，提高幼兒小肌肉動作的靈活性。
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