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            書籍伴我成長作文

            時間:2022-06-07 09:00:12 書籍 我要投稿

            【實用】書籍伴我成長作文匯總四篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【實用】書籍伴我成長作文匯總四篇

            書籍伴我成長作文 篇1

              “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這是我第一句知道的有關書的名言。這句話是媽媽告訴我的。

              小時候稚氣的我便沖著這句話不停地在書柜里找書,翻了一本又一本,一次又一次,但是都沒有媽媽所說的顏如玉,也沒有黃金屋,于是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫面如泡沫般消失,我失望地把書扔下,哭哭啼啼地找媽媽,心中充滿了失落:“媽媽你騙人的!我找過了,書里根本就沒有黃金屋!”媽媽聽了我的話開心地笑了,拉著我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書柜前,撿起了我剛剛扔下的那本《一千零一夜》,微笑著對我說:“只要你把這本書認真地看完,你就會找到的!薄罢娴膯?!”“真的!”

              從那以后,我便每天都在看那本書,到看完了整本書時,早已經把什么“黃金屋”給忘了,發而愛上了童話,于是《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、等這些書便伴我度過童年。

              長大之后,我依然愛看書,只是看的書越來越多,也更有深層意義和道理,我沉迷于《格列佛游記》的奇險旅程,《魯賓孫漂流記》里主人公堅強的'毅力,《朝花夕拾》中魯迅童年時的趣事,《暮光之城》中愛情永恒的力量,《紅樓夢》中引人深思的社會封建與凄美的愛情故事……這一切一切,都把我帶到了書籍的深淵,把我深深地吸引住,不可自拔。

              現在回想起來終于明白了媽媽的用意。就因為媽媽的一句話,我從《一千零一夜》為起點,開啟了一段漫長的書之旅程。書中的顏如玉和黃金屋,如今我都找到了。那就是我從小以來看書的過程與感想,我迷戀于書香的情懷,我從書中懂得的道理和知識,書記賦予我的道德與思想,這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。

              感謝書籍一路伴我成長,與我共同認識這個世界,與我共同經歷生活中的點點滴滴。我相信書籍帶給我的不僅是知識,還會引導我走出一條多姿多彩的人生路。

            書籍伴我成長作文 篇2

              書籍,是人類智慧的結晶;書籍,是成功之門的鑰匙;書籍,是劈開困難的利劍。書籍,伴我成長!

              書籍是我的快樂。起初,我接觸書是因為那些五彩繽紛的圖畫,那時的我識字不多,看的是一些簡單的繪本,但光看圖就是一種享受,我深深地著迷了。這些圖畫書,激發了我對書的興趣,為我的童年生活增添了一道美麗的.風景線。

              書籍是我的寶物。漸漸地,我長大了。圖畫書已經不能滿足我的需求,我的目光轉向了故事書,無論是名人故事,寓言故事,還是童話故事,我都愛不釋手。為此,我常常纏著父母買書,要么就和同學借。對每一本書,我都很愛護,珍重,因為書籍里面有一扇窗,讓我增長見識,了解外面新奇的世界。

              書籍是我的追求。再后來,我卻很少常常看書,倒不是因為興趣淡了,而是學業繁重,看書的時間都是靠擠出來的。但我不會就此妥協,吃飯時,睡覺前,所有細碎的時間全都被我利用起來。此時我所閱讀的書,已經深刻多了,我對它們的喜愛有增無減,也不會像之前一般囫圇吞棗,而是細細品味。每讀一遍,我就好像已經和書中的人物,情節融為一體。我能感覺到,我的思想在每個詞語,每個句子中升華,我的心靈在每一本書中得到洗滌,凈化,拂去一切不如意。書籍,的的確確成為了我一生的追求啊!

              如果說,要把我的成長過程比作一條大道的話,那么書籍,就是照耀在這條大道上的燦爛陽光,時刻給予我溫暖的鼓勵,讓我獲得了往前進發的勇氣和力量!

            書籍伴我成長作文 篇3

              莎士比亞說:“書是全世界的營養品!蔽艺J為書是伴我成長的好伙伴。

              記得小時候剛上幼兒園,媽媽就從書店買了一些識字書,《寶寶樂翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學了,媽媽就找出書,放在我面前,讓我翻著看圖片,過了一會兒,我翻到了一個漂亮誘人的蛋糕時,我的口水直流,每天放學回家我都會看會書,天長日久,圖片都看完了,上面的知識我也懂了,就沒了“新鮮”勁,不愿再看。

              后來上了小學,媽媽知道我不會只看圖片了,就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這么多書,這回可算夠我吃了!”我高興的說到。

              每次把作業做完后,我都會津津有味的啃起來,“啃“了《哥哥在電梯里》讓我淚流滿面;“啃”了《西游記》讓我浮想聯翩;“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯后仰……

              你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事?想聽就把耳朵豎起來吧!在一個漆黑的夜晚,我在床上翻來翻去,怎么也睡不著。怎么辦呢?有了!“先‘吃飽’在說!蔽乙匝咐撞患把诙倥艿焦褡永镎沂蛛娡,借著月光,東摸西摸終于找著了,然后,輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打開手電筒,照著書上的.字,津津有味的看起來,我如饑似渴地撲在這精神糧食上,貪婪的享受著書中的美味。時間慢慢流淌,我在書里徜徉。從爸媽臥室里傳出‘咔嗒’聲,不用說,肯定是爸爸出來上廁所,我趕緊關了手電筒,藏好書,便倒在床上佯裝睡得正香,以便迎接老爸的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒停,便開門檢查了,爸爸看我睡得正香,便輕手輕腳的走了。

              讀書讓我收獲了寶貴的財富,長大的不只是身體,也是心靈。

            書籍伴我成長作文 篇4

              莎士比亞曾經說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是!書籍就如同陽光,讓我們的生活豐富多彩;書籍就如同翅膀,使我們在廣闊的天空展翅翱翔;書籍就如同小船,讓我們在知識的海洋里勇往直前。書是我最好的朋友,它伴著我一路成長。

              三歲的童話故事

              三歲,在媽媽娓娓動聽的故事聲中我總能安眠入睡。在一個個生動的故事中,我知道了白雪公主、小紅帽、賣火柴的小女孩、青蛙王子

              四歲的圖畫書

              四歲的我,開始照著《兒童簡筆畫》描紅,它不僅使我能分辨出各種色彩,幾何圖形,而且認識了不計其數的動物和千奇百怪的植物。

              五歲的唐詩三百首

              五歲,我開始接觸唐詩三百首,盡管不理解詩意,但并不妨礙我囫圇吞棗地死記硬背。每當有客人來時,我便迫不及待地賣弄起床前明月光,疑是地上霜

              六歲的課本

              六歲,我上小學一年級了!在老師帶領下,我遨游在知識的海洋里。隨著一天天的學習,我認識的字越來越多,每當鮮紅的100分拿在手時,我自豪極了!從此學習知識,掌握本領,考出好成績成為我的小小目標。

              七歲的故事書

              到了七歲,在同學們的介紹下,我又沉迷于那變化無窮的故事書。一波三折的故事令我廢寢忘食,豐富的內容讓我沉迷于其間,會隨著故事情節的.發展或高興、或緊張、或失望、或難過,讀書讓我不僅品嘗的是歡樂,還有酸甜苦辣,真是五味俱全呀!

              八歲的《百科全書》

              在八歲生日上,我得到了爸爸贈送的《百科全書》,我又開始探索地球乃至宇宙的奧秘。通過閱讀,從巨大浩瀚的星系到極其微小的細菌,從古代文明到現代社會我都有所了解,且使我明白了科學家之所以這么博學,也是多讀書,多思考的結果。

              九歲的《兒童文學》

              九歲,爸爸為了加強我的閱讀能力,便給我訂閱了《兒童文學》,閱讀著那些相仿年紀同學寫的一篇篇優美的文章,我積累了許多好詞好句。隨著閱讀數量的增加,我的情感越來越豐富,寫作文更加得心應手。

              十歲的兒童版四大名著

              十歲,我已不滿足科普書了,我開始向四大名著發起進攻!端疂G傳》中梁山泊的108位綠林好漢的豪爽仗義令我佩服;《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉最終未能結成伴侶讓我傷心不已;《三國演義》中三雄相爭的許多故事,讓我百看不厭;《西游記》唐僧師徒四人西天取經經歷的種種磨難,使我對不經歷風雨,怎能見彩虹這個道理更加銘記在心。

              十一歲嘗試創作

              十一歲,我開始了自己的創作之路,盡管編的故事情節還不夠曲折,語言也很稚嫩,面對在別人眼中錯誤百出的處女作,我愛不釋手,流下幸福的淚水。

              轉眼間,十一年過去了,我童年的玩伴換了一個又一個,但書籍這個朋友始終伴隨在我的左右。隨著年齡的增長,我的求知欲越來越強,閱讀的范圍越來越廣,收獲的成果也越來越多。我堅信,只要我堅持不懈,總有一天,我的作品會成為小朋友喜歡的讀物,也會伴隨他們一路成長!

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