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            親子活動方案

            時間:2022-05-29 13:57:02 親子 我要投稿

            【精品】親子活動方案匯編9篇

              為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案9篇,歡迎大家分享。

            【精品】親子活動方案匯編9篇

            親子活動方案 篇1

              活動時間:

              20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

              活動地點:

              小班活動室

              活動總體目標:

              幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內外環境,一方面減少幼兒開學入園時對陌生環境的恐懼感,為幼兒順利進入幼兒園、盡快適應集體生活奠定基礎;另一方面對幼兒進行情感、能力、淺顯知識等內容的初步滲透,加強幼兒各方面綜合素質的培養。

              活動時間分配:

              總計活動時間為1小時。其中,室內集中親子活動時間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領組織。戶外自由活動時間為30小時左右,由家長負責陪同進行。

              活動內容:

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             。ǘ┦彝饣顒樱簠⒂^環境、大型玩具自由活動

              活動準備:錄音機、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

              具體活動:(室內)

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              1、社會:《說說我自己》

              目標:請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

              2、語言游戲:《我最喜歡———》

              目標:通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓練幼兒的膽量。

              3、音樂游戲:《學學小動物》

              目標:通過模仿小動物的叫聲及動作,初步發展幼兒的模仿能力及動作的協調性。

              4、結構游戲:《有趣的穿珠比賽》

              目標:通過組織幼兒玩穿珠玩具,發展幼兒的.小肌肉動作的協調性。

              6、家園互動:《快樂的一天開始了》

              目標:通過孩子與家長的互動,消除孩子的緊張心理,培養孩子的表演欲望。

              7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》

              目標:通過游戲,培養幼兒對體育活動的興趣,發展幼兒跳的動作,培養其大動作的協調性。

              8、體育活動:《放松操》

              目標:通過放松活動,使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。

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              目標:認識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼兒園的印象。

            親子活動方案 篇2

              學校和家長都在探索讓小學生喜歡閱讀、學會閱讀的方式。學校邀請家長走上講臺,以故事媽媽的身份與學生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣,喚起家長對親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動創設了良好的氛圍。

              一、實施時間

              20xx年3月17日20xx年3月28日

              二、具體活動安排

             。ㄒ唬┬麄靼l動

              1、年級組召開班主任會議,布置活動安排。

              2、擬定告家長書,向家長發出邀請。

              具體時間為20xx年3月17日到20xx年3月28日,共兩周,每天進班時間為8點到8點10分左右。

              講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

             。ǘ┘议L報名

              1、家長自主報名,在老師發動,家長報名參加的基礎上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

              2、參加活動的家長在規定時間內,先上交要準備講的具體的故事內容,班主任審核協調。故事內容不重復,盡量符合低年級的學生,時間控制在5分鐘左右。

              3、班主任聯系家長,安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應的表格中(學校統一制定表格),并附上各位家長的.聯系電話。結合學校的崗位實踐活動,建議班級設立一個崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。

              (三)家長進班講故事

              1、班主任進班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

              2、每天由故事媽媽評出每班最佳聽眾,頒發小獎品。

              3、活動結束,學生做好評選工作。將故事目錄下發,評出最受歡迎的故事媽媽。

              4、通過評選,每班選出最受歡迎的故事媽媽,組成故事媽媽巡講團,走進每個班進行故事巡講。

              5、學校頒發獎狀。

              (四)班級召開親子閱讀交流會

              請最受孩子歡迎的故事媽媽和在親子閱讀方面有經驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

              親子閱讀節活動方案篇三活動目標:

              1、培養孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

              2、通過活動為家長提供相互交流的平臺,豐富家長的育兒經驗,促進親子關系。

              活動時間:20xx年4月18日上午9:0011:00

              參與人員:園內家長及孩子

              場地安排:幼兒園進門后的空地

              活動流程:

              家長來園簽到到接待處領借書卡家長閱讀圖書借閱約定家長瀏覽各班書目錄家長借書、到讀書吧看書家長閱讀心得分享離園

              具體安排:

              一、**小書屋(班級圖書分享)

              負責人:各班班主任

              1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標準,形狀及長短可根據設計調整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現,自己班級先設計。

              2、按場地安排,每班有一塊固定區域。在區域內,各班負責布置自己的書屋:

             。1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區域明顯的地方;

              (2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

             。3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

              3、每班設計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

              4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

              5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。

              (登記表由敏儀統一印發)

              備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過后使用。

              二、大環境

              1、宣傳板塊

              負責人:林麗云及相關老師

             。1)大樹下,小書蟲幼兒園圖書借閱約定

             。2)活動流程介紹

              2、親子讀書吧

              物品準備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯(負責人:代醫生)

              位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

              布置:留言板、背景板、關于閱讀的名人名言板(負責人:何斯茵及相關老師)

             。粞园宓雀髡拱宓闹谱餍栌4月16、17日兩天完成)

              三、人員工作安排(略)

            親子活動方案 篇3

              一、親子假日游簡介

              親子攜手,走出戶外,一起玩樂,本身就是一種學習的方式。體驗式學習游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與、動手、動腦的能力,把課堂搬到戶外但不刻意而為之,在輕松愉快、新穎的氛圍中潛移默化的加強親子配合的默契并收獲快樂。親子假日游訓練中,沒有說教,只有感悟,全家參與,親子互動。通過參加親子假日游,可以全面檢視每個家長教育子女的模式,讓參與活動的家長換一種方式愛孩子,讓孩子帶著感恩快樂成長。

              二、活動主題

              活動主題一:搭建帳篷、海邊露營、觀看日出

              有過海邊露營,躺在松軟的沙灘上,伴著海浪聲入睡的奇妙經歷感受嗎?快快加入我們的美樂時光團隊來吧。一起學習搭建帳篷的方法,在提高野外生存技能的同時體驗不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線升起的紅紅日出。

              活動主題二:沙灘拓展、親子同樂

              到了家庭親子活動拓展pk環節,也是見證團隊成員之間相互了解,提升親子關系的重要環節了!讓我們在盡情歡笑、放飛心情的同時感悟生命的活力,激發工作、學習、生活的原動力!

              活動主題三:西沖快艇情人島+水肺潛水

              深圳東部最迷人的海岸線【西沖海濱旅游度假區】,西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底,這是中國最優美八大海灘之一,有5公里長。

              爸爸和孩子可以一起去挑戰一下,高端大氣的潛水項目;潛水下零距離觀察美麗的海底世界!

              活動主題四:家庭美食坊分享大會

              親愛的帥爸、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個具有特色的“國慶節”吧!在這個特別的特別環節里,你可以分享到各個家庭帶來的美味食品。(這些美味的食物都是各位媽媽、寶貝們在家里自己動手做好帶來的噢!)

              活動主題五:海邊激情燒烤

              用提供好的雞翅、茄子、火腿腸等食材、工具與身邊的家人、隊友一起烤出美味可口的食物來吧。聞著陣陣香氣,是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動成果吧!在享用美味的同時,更能感受到濃濃的親情和友情。

              活動主題六:沙灘音樂晚會、抓螃蟹…

              響起美妙的音樂,讓我們開始“麥王大賽”吧!朋友你準備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環境;如詩如幻,在這夢境中我們各自陶醉在音樂快樂中。

              退潮之后,海邊的螃蟹正在向我們招手,有手電的朋友是不是該行動了呢?我們一定要團結起來眼觀六路,成為一支地毯式搜索隊伍。尋找螃蟹的蹤跡。。。

              活動內容七:激情叢林野戰

              叢林里,山坡上,親子齊上陣,共同感受“槍林彈雨”的驚險與刺激。來吧,充分發揮你的領導才能和團隊智慧,精心策劃小隊的戰略戰術,一舉奪取勝利。

              活動內容八:古城定向尋寶

              借助指北針、專用地圖,完成從起點至終點的任務。毎個節點都會設置一些障礙,有的是完成一項特殊的題目,有的是執行一項特殊的任務,有的是找到藏匿在不同地點的“任務書”,毎項任務都有挑戰,毎執行一項任務都是對團隊全新的考驗。在完成任務過程中,學員需進行爬山涉水、奔跑穿越、探索尋覓、挑戰難關等活動,這其中需要穿街走巷,通過團隊的合力,集中集體的智慧,按照任務條的指引完成所有任務,以最短時間到達終點。

              活動內容九:郊外野炊,廚藝大比拼

              進入大自然原生態野炊園,體驗自已親自下廚的樂趣,在簡單綠色農莊我們利用簡單食物與工具,你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里,小朋友們將展開一場廚藝大比拼,讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開始吧。(野炊時可以抓魚,捉雞感受合作下廚的樂趣!)

              活動內容十:參觀大鵬地質博物館

              深圳大鵬半島國家地質公園博物館坐落在深圳大鵬半島國家地質公園穹丘行旅景區,是地質公園核心景觀之一。博物館共設置六個展廳:序廳、地球探秘展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市與地質環境展廳及臨時展廳。同時還設有3d科普影院、多功能報告廳和恐龍室外展場。博物館展示形式多樣,采用了大量的現代化展覽手段:展廳內循環播放44部多媒體影片,包括“宇宙的形成”、“海洋的`形成”、“澄江動物群”、火山爆發動態背景”和“沿海城市地質災害”等;還特別精心制作了反映海嘯災害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時復原了海蝕洞、火山噴發、寶石形成、海岸地質災害、巖心采集等10余處景觀場景,真實再現了地質公園獨特的古火山地貌和海岸風光。

              活動內容十一:入住美樂時光特供主題酒店

              爸爸、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來。酒店相信你們并不陌生,但是像這些可愛的主題酒店你住過嗎?讓我們一起入住夢幻多彩又可愛的26大卡通主題房間吧!這次讓你親身體驗感受到無敵可愛的房間。

              三、活動目標

              親子假日游的主要目的是通過親子游戲活動構建家長和孩子之間的溝通橋梁,靜心發現并搭建新的親子溝通渠道,凝聚家庭的親和力,使家庭教育更充實。孩子在旅游的過程中可以感受到與都市完全不同的生活狀態,了解地理歷史,環境保護等多方面的知識,還能透過親子拓展訓練增強體質,磨練意志,增進親子關系。詳細目標如下:

              1、加強親子間的合作與交流,增強親子感情,體驗難得的親子歡聚;

              2、體驗生活,增長課外知識,豐富孩子的思維,拓寬視野;

              3、增強孩子的動手能力,增進人際交往能力;

              4、培養孩子的團隊合作意識,增強團隊榮譽感;

              5、在活動中感受親情,學會溝通,理解,感恩和付出。

              四、活動時間:10月3日——10月5日

              五、集合時間:XX年10月3日上午9:30

              六、集合地點:大劇院地鐵站b出口(正對面大劇院廣場集合)【團體報名20人以上,可就近安排接車點】

              七、活動地點:深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質博物館

              八、活動對象:3歲以上的孩子以及家長

              九、活動費用:680元/人(大小同價)費用含:三天往返大巴車費、路橋費、停車費、西沖門票費、教練費、保險費、五正兩早(晚餐燒烤1個、早餐2個、午餐圍餐九菜一湯2個、海上漁排全席海鮮晚餐1個、中午野炊1個)、燒烤費、野炊費、帳篷費、煙花費、快艇費、cs野戰費、住宿費、尋寶器材費、精美禮品等。

            親子活動方案 篇4

              一、指導思想:

              《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我們小班年級組決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動,家長和幼兒一起動手、動腦制作小玩具、圖片,通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂。

              二、活動目標:

              通過本次親子游戲活動增進與家長之間的交流、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣同時培養幼兒能在成人面前大膽表現自己。

              三、活動時間:

              20xx年11月30日星期二

              四、活動地點:

              小班各活動室

              五、活動流程:

              1.向家長展示前期我們在幼兒園學習的一些歌曲個兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。

              2.親子活動:

              活動一:摸一摸

              活動目的:增進家長和孩子之間的情感。

              游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長蒙住眼睛站中間,看誰先找對自己的孩子。

              活動二:夾一夾

              活動目的:激發幼兒的`思考問題的能力。

              游戲方法:幼兒取球放置家長的身體各關節,家長可指導幼兒,通過“夾”的方式體驗擺造型的樂趣。

              活動三:踩一踩

              活動目的:鍛煉幼兒應變能力

              游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來踩,比賽誰堅持到最后。

              活動四:拼一拼

              活動目的:認識各種形狀,體會拼出圖案的樂趣,體驗成功的快樂。

              游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時貼,拼出美麗的畫,貼到幼兒的作品欄。

            親子活動方案 篇5

              一、活動目標

             。薄⒆層變和ㄟ^印染活動掌握印染的方法,引導幼兒感受印染作品的美。

              2、培養幼兒認真做事的習慣。

             。、幫助幼兒體驗成功的快樂。

              二、活動準備

              每桌兩盒顏料,一塊濕毛巾,舊報紙若干(鋪在桌子上),大紙板( 陳列幼兒作品)。范例若干,餐巾紙幼兒人數的兩倍多,坐墊人手一個。

              三、活動過程

              1、出示范例,引起興趣。

              今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕,你們想看嗎?

              你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的.呢? 你們想來裝飾手帕嗎?

             。病⒗蠋熀唵问痉,講解印染方法,示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點,請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。

             。、和幼兒一起討論要注意的問題:

             、耪侯伭系臅r間不能太長。

              ⑵打開時小心慢一點,不弄壞作業紙。

             。础⒂變喝臼峙粒處熤笇

             、殴膭钣變捍竽懹∪。

             、茙椭芰^弱的幼兒完成作業。

              ⑶提醒幼兒不弄臟衣服。

             、裙膭钣變涸诖蜷_時不怕困難,堅持做完一件事。

              5、講評(將幼兒作品平放在紙板上,幼兒圍坐在周圍)

              今天,我們每人都印染了手帕,你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美,你們印出了這么美麗的手帕,心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢? 這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?

            親子活動方案 篇6

              一、活動目的:

              1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

              2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

              3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

              二、活動地點:和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

              三、參加對象:機關幼兒園中(2)班師生及家長。

              四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

              五、活動準備:

              1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

              2、家委會向全體家長發出倡議,自愿報名參加。

              3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

              4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。

              5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

              六、活動過程:

              9:00 在幼兒園集中,乘車出發。

              9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

              9:40——10:30到和田龍生態園區后,先參觀園區,看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

              10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

              11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

              13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

              14:00——15:00 簽名、拍照留念。

              15:00 活動結束,返回硤石。

              倡 議 書

            親愛的中班家長和小朋友們:

              美麗的春天來臨了,您感受到春天的氣息了嗎?您聽到春天的腳步聲了嗎?您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎?請看看我們倡議的活動吧,請把您的信任放在我們的手心,讓我們還您一份回歸童年的快樂!春天里讓我們一起去郊游吧!

              活動設想如下:

              活動主題:春天里,我們一起去郊游!

              活動地點:和田龍生態園區(收費站北600米)

              活動時間:XX年4月15日(下雨順延一周)

              參加人員:中班的`家長與孩子們

              活動內容:

              一、看看可愛的梅花鹿,頭上長出了小鹿茸,身上的梅花是不是一朵朵~

              二、看看樹林里的樹兒葉兒綠得流出了油,小草兒長長,桃花兒開開,小魚兒躍出了水面

              三、幫爸爸上魚餌,盼著他早早把魚釣上來(自主活動)

              四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽,爭取拿上神秘獎品!

              五、捕捉每個可愛的瞬間,多拍點照片給本次有意義的活動留下美好的回憶,帶回家珍藏!

              “春天天氣真好,花兒都開了,楊柳樹枝對著我們彎彎腰。

              蝴碟姑娘飛來了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔子一躝一跑,又一躝。”

              聽,寶寶們春天的歌已經唱響了,親愛的家長們,您還在等什么呢?趕快加入到我們的活動中來,我們相信,有了您的參與,我們的活動一定會很精彩的!孩子的快樂是我們共同的心愿,如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂,就趕快行動吧!

              熱忱歡迎各位家長報名!

              報名時間3月28日——4月6日

              費用預算:aa制

            親子活動方案 篇7

              在“六一國際兒童節”即將來臨之際,為增進客戶與孩子之間的溝通,增進客戶與子女的.情感,在六一給孩子留下一個美好的記憶,邵陽市中國光大銀行于5月31日上午(星期六)舉行客戶攜子女“六一”親子DIY烘培活動。

              一、活動日期:5月31日上午

              二、活動地點和人員安排:

              地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。

              因人員較多,場地條件有限,分為兩批進行。

              第一批:共27人。

              時間安排:8:30——10:00

              第二批:共27人。

              時間安排:10:00——11:30活動人群為我行長期優質客戶白名單前50名。

              三、活動形式:由于場地限制,每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項后分成兩組進行活動。

              第一組:家長和孩子進行DIY餅干制作并烘焙。(以兒童動手為主,家長為輔);

              第二組:家長和孩子合作,發揮想象,在已烤制的餅干上繪圖,創造屬于自己的餅干。結束后兩組互相交換場地進行操作。

              四、具體內容安排:(見附表1)

              五、活動費用:課時費:500元。

              西點培訓費:50元/項目/人。(以實際人數核算)

              場地費:500元。

             。ㄆ渌M用以實際支出為主)

              五、活動注意事項:

              1、請提前十分鐘到場,注意交通安全。

              2、請家長請照看好自己的孩子,切勿隨意跑動、大聲喧嘩。

              3、制作烘焙時,按照老師要求,注意操作安全。

            親子活動方案 篇8

              一、活動目的:

              1、親近自然,開拓幼兒視野,感受生活,感受春天的美麗,同時增進親子情感。

              2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

              二、活動準備:

              1、各班教師做好親子游活動的通知。

              2、著裝準備:穿輕便鞋子、適宜的衣服。

              3、表演準備:音響、照相機等。

              4、生活用品準備:垃圾袋、毛巾、食物等。

              5、班牌、簽到簿、雙面膠、彩色卡紙、幼兒家長通訊錄等。

              三、活動時間:

              四、集中地點:

              五、活動流程:

              1、家長帶著幼兒于3月27日下午2:00在岡上公園集中,并到班主任處簽到。

              2、拍集體照。

              3、分成三個方陣席地而坐。

              4、引導幼兒觀察春天公園的景色。

             。1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

              (2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?

              (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的`觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

              5、表演節目。

              (1)小班

              (2)中班

             。3)大班

              6、幼兒分享食物。

              教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。

              7、制作標本。

              家長和孩子觀察一下公園里的花草樹木,同時將掉落的花、花瓣或樹葉撿起,和孩子一起制作成標本。

              8、親子留影。

              9、活動結束。

              六、安全保障措施:

              1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

              2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

              3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

              4、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

              5、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

              6、人員安排。

            親子活動方案 篇9

              活動內容:

              “迎新春”親子活動

              活動口號:

              親子互動 歡樂無限

              活動時間:

              20xx年xx月

              活動地點:

              幼兒園操場

              活動對象:

              中、大班幼兒、家長、老師

              活動主持:

              一、活動目標

              1、通過開展“迎新年”親子趣味游戲活動,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會,培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

              2、激發幼兒參加游戲活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。

              3、通過親子制作,增近親子情感,體驗新年到來的快樂。

              二、活動準備:

              1、主席臺(內操場)布置

              2、桌子(4個家庭一張桌子,一個班9張桌子)凳子(5個班共180把)

              3、各班班牌、小禮品(龍)、親子制作材料(燈籠)等準備

              4、中、大班場地劃分、游戲材料氣球繩子準備

              5、提前發放通知家長邀請函、簽到表、拔河比賽報名表

              6、音響準備、《新年好》《國歌》國旗準備

              三、活動流程:

              13:30——13:40 內操場集合,主持人開場介紹

              13:40——13:45 升國旗

              13:45——13:55 流程介紹、游戲介紹

              13:55——14:30 第一環節:制作燈籠,掛燈籠

              14:30——14:50 轉移場地(各班依次排隊有序進入外操場)

              15:00——15:30 第二環節:拔河比賽(主持人介紹游戲規則,活動結束頒發獎狀,一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個)

              15:30——16:00 第三環節:踩氣球(主持人介紹游戲規則,分年段進行,2種顏色各年段分批進行)

              16:00——16:20 領紀念品

              16:30 活動結束

              四、親子游戲

              1、 拔河比賽

              準備:繩子

              游戲玩法:

              (1)比賽開始前,各班按照每班18人的'要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

             。2)比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

              (3)淘汰賽為五組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地,每輪比賽勝隊進入決賽。

              (4)決賽為循環賽,每輪三局定勝負。三輪結束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負。

              2、踩氣球、放鞭炮、迎新年

              準備:每位幼兒家長4個氣球

              游戲玩法:家長聽口令一起吹氣球,綁氣球,綁好后背著自己的孩子,迅速去踩別人的氣球,同時要保護自己的氣球不被別人踩破。

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