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            文化活動方案

            時間:2022-05-17 08:44:32 文化 我要投稿

            【熱門】文化活動方案模板合集5篇

              為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的文化活動方案5篇,歡迎大家分享。

            【熱門】文化活動方案模板合集5篇

            文化活動方案 篇1

              一、活動主題:

              食韻·和諧·活力—校園美食文化節

              二、活動內容和意義:

              本屆美食文化節通過舉辦“華南農業大學西餐烹飪大賽”、“‘食趣無限,動感炫變’廣告短片征集活動”、“‘食品安全知識’論壇”、“關注社會,聚焦食品安全圖文巡回展”、 “廣東省高校大學生西餐烹飪大賽”等活動,弘揚博大精深的美食文化,倡導綠色、健康、安全的飲食觀念,增強大學生安全的食品意識,樹立與時俱進、不斷創新的理念;豐富學生的課余活動,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采;將校園文化與企業文化相結合,加強企業和高校間的聯系,為學生邁向社會奠定堅實的基矗

              三、活動優勢:

              1) 華南農業大學是一所百年老校,有著悠久的歷史文化和鮮明的辦學特色,XX年被評為“教育部本科教育水平優秀學校”。目前,學校的在校師生人數已達32300多人。學校地處高校密集、學生云集的五山地區。

              2) 華南農業大學是一所綜合性的重點高校,學校目前有18個學院。學校各社團組織、協會和廣東省各大高校、各社團有著緊密的聯系和合作,學生的往來密切,活動的參與面廣,影響力大。

              3) 我們已經成功組織和策劃了五屆校園美食文化節,社會上對此活動也給予了很高的評價,多家新聞媒體、報紙、雜志曾紛紛報道,極大的擴大了活動的影響力。第六屆美食文化節將在以往五屆的實踐經驗的基礎上有所創新與突破。相信通過充分發揮活動特色和優勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學習,我們的品牌活動將會更上一層樓。

              4) 第六屆美食文化節受到學校團委、學院領導和老師的高度重視,屆時將邀請食品行業的專家、教授和職能部門嘉賓蒞臨指導,同時加上媒體的關注,活動將更豐富多彩和具有影響力。

              四、 活動內容:

              (一)系列活動時間:XX年3月――4月

              主辦單位:共青團華南農業大學委員會

              華南農業大學學生會

              華南農業大學食品學院

              策劃承辦單位:華南農業大學食品學院團委、學生會

              (二)系列活動內容如下:

              1. 華南農業大學西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節開幕式

              活動時間:XX年4月2日8:30-11:00am

              活動地點:華南農業大學沁香園

              活動形式:邀請各學院組織代表隊參賽,豐富校園文化活動內容,同時選拔優秀選手代表學校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外,在烹飪大賽之前,安排兩場有關“西方飲食文化”和“紅酒鑒賞與品嘗”的特別講座。

              活動特色:讓不同專業的同學共同了解、掌握烹飪知識和技巧,關注飲食文化,鍛煉學生的動手能力。

              活動安排:

              a. 活動前期宣傳(包括相關講座的'安排),制定參賽方式邀請各學院組織代表隊參賽。

              b. 場地安排和物資準備,制定當天活動流程。

              c. 制定比賽評分標準(主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衛生),設立獎項,邀請評委。

              d. 活動現場布置,體現活動內涵。

              e. 當天主要活動內容:西餐烹飪比賽,參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽項目;評委評比作品;設立贈飲贈食區,為廣大師生提供特色小吃等。

              f. 頒獎:對表現優秀的參賽隊給予獎勵。

              2.“食趣無限,動感炫變”廣告短片征集活動

              活動時間:XX年3月12日~~~4月10日

              活動地點:華南農業大學校園內

              活動形式:通過使用各種方法和電腦技術創作出不同風格的視頻廣告短片,營造良好的活動氛圍,參賽對象分為個人組和團隊組。

              活動特色:數碼設備、拍攝技巧、電腦技術相結合,創制作品,體現美食節主題,展現學生的自主創新能力。

              活動安排:

              a. 提出作品要求,發布給參賽對象。

              b. 活動宣傳:分為平面、網絡、校報、學校廣播臺以及公共場所宣傳(從3月12日開始)。

              c. 征稿(XX年3月20日~4月5日):參賽對象根據參賽作品要求按時投遞作品。

              d. 提出評選方式和標準,設立獎項,邀請評委進行評比(XX年4月6日~4月10日)

              e. 頒獎:在“第六屆校園美食文化節”的閉幕典禮上頒發各獎項。

              3.“關注社會,聚焦食品安全”論壇

              活動時間:4月15日上午9:00—11:00

              活動地點:圖書館會議報告廳

              活動形式:由主持人引入食品安全等焦點話題,請食品專業老師(如陳永泉教授)闡述食品行業的發展狀況和前景分析;請政府職能部門的專家講述其在食品安全方面的有關制度和管理;請禽流感專家講授目前禽流感的有關問題及防治知識;學生提問,專家、教授解答。

              活動特色:知名專家、教授和學生面對面,一起關注社會焦點,共同討論食品安全等問題。

              活動安排:

              a. 活動前期宣傳,擴大活動參與對象,提高活動影響力。

              b. 專家、教授的邀請,商定活動主題, 挑選合適主持人。

              c. 準備活動文字資料,主持人充分準備內容和彩排,與專家、教授保持聯系和溝通。

              d. 活動當天的現場布置,組織好參與觀眾,營造活動氣氛。

              e. 當天活動內容: 第六屆美食文化節開幕式;專家、教授訪談;觀眾提問,有獎問題。

              4. “關注社會,聚焦食品安全”圖文巡回展

              活動時間:XX年3月中旬~4月中旬

              活動地點:省內有關農村(如潮州市潮安縣)及廣州市相關高校

              活動形式:為了進一步貫徹落實“建設社會主義新農村”工作,更好地解決“三農”問題,結合本學院的專業特色,以展板、實物展示、現場咨詢、資料派發等多種方式,介紹食品安全知識,深化食品安全意識;同時也應廣州市有關高校的邀請,讓我們的活動走進其他高校,促進交流與合作。

              活動特色: 與“科技下鄉”實踐活動相結合,服務農村;與其他高校合作,擴大活動影響力,引起大家對食品安全的重視,共同關注食品安全與飲食健康。

              活動安排:

              a. 準備展板展示區,內容包括:前言;重大食品安全事件回顧;如何選擇安全食品;走出食品誤區;食品中毒及其處理;食品營養及常識;食品質量控制體系。

              b. 準備實物展示區,內容包括:真假食品對照展示(例如真假袋裝加碘鹽的對比等);新鮮與不新鮮食物辨別(例如豬肉、大米、雞蛋等);食品學院科研成果展示等。

              c. 現場咨詢及資料派發區:在巡回展出過程中,有專人進行現場講解,并對師生、群眾提出的問題、疑問進行解答,同時記錄展覽現場情況及出現的問題、解決情況,并進行傳單的派發。

              d. 聯系有關農村或單位,聯系學院專業老師,取得活動支持。

              e. 準備文字宣傳資料,豐富活動內容。

              f. 對參與此項組織活動的同學進行有針對性的短期培訓,鞏固和充實專業知識,提高服務水平。

              5. 廣東省高校西餐烹飪大賽

              活動時間:XX年4月22日8:30-11:30am 。

              活動地點:遠洋賓館

              活動形式:邀請廣東高校組織代表隊參賽;邀請知名專家和學校學院領導出席,壯大場面;活動現場有表演,增添活動氣氛。

              活動特色: 將美食烹飪技藝與異域文化內涵相結合,也讓各大高校走到一起,共同領略美食文化,關注美食知識。

              活動安排:

              a. 活動前期宣傳,包括校內、校外宣傳及媒體宣傳。

              b. 制定參賽方式,邀請高校參賽隊,與參賽高校保持緊密聯系。

              c. 制定比賽方式和比賽內容:各參賽隊由4人組成(其中領隊1人),在規定的時間內按參賽要求進行比賽,比賽分兩項進行(限選西餐菜式的烹調和自選西餐菜式的烹調)。

              d. 場地安排和物資準備,準備表演節目;制定當天活動流程,提出注意事項。

              e. 制定比賽評分標準(主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衛生),設立獎項,邀請評委。

              f. 當天活動現場布置,突出視覺效果及活動特色。

              g. 當天主要活動內容:開場前奏——樂隊表演,增添活動氣氛;西餐烹飪比賽,參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽項目;評委評比作品,中間穿插嘉賓表演(例如名廚表演或調酒表演);設立贈飲贈食區,為廣大師生提供特色小吃等。

              h. 頒獎:對參賽隊進行獎勵。

            文化活動方案 篇2

              一、活動宗旨

              為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業余生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創建德育特色學校。

              二、活動主題

              傳承 開拓 內練 提升

              (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

              三、活動時間

              20xx年2月—12月

              四、活動內容

              本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

              (一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

              項目:1、一至六年級語文、數學競賽(5月下旬)

              2、一至六年級語文、數學競賽(12月下旬)

              (二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

              項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

              2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

              3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

              (三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:1、大、小字比賽( 3月下旬)

              2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

              3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年9月下旬)

              4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

              5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

              6、3---6年級小學生作文競賽(20xx年10月中旬)

              7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

              8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

              (20xx年12月下旬)

              9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

              (20xx年12月31日)

              10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

              五、活動要求

              1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

              2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

              3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的`溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

              六、組織工作

              本次活動成立組委會。

              組 長:*** *** ***

              成 員:*** *** ****** *** ***

              學科競賽活動負責:*** *** ***、

              音樂活動負責:*** *** ***

              科技活動負責:*** *** ***

              美術活動負責:***

              田徑活動負責:*** *** ***

              信息活動負責:*** *** ***

              讀書活動負責:***

              心理活動負責:***

              書法活動負責:***

              英語活動負責:***

              球類活動負責:***

              協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

              組委會辦公室設在校長室。

              有關部門的工作職責:

              教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

              校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。

              總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及設備,會場布置及后勤保障日常工作。

            文化活動方案 篇3

              元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

              一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

              二、活動時間:20xx年2月22日(農歷正月十五)晚6:00

              三、活動地點:一樓同仁廳會議室

              四、活動準備:

              1、2月19日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的.小禮品。

              2、場地布置:2月19日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

              3、2月19日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

              五、活動規則:

              1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

              2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

              3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

              4、謎語共200條:

              第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

              5、獎項設置:

              共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

              六、活動注意事項:

              1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

              2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

              3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

              七、活動費用預算:

              1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

              2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

              3、禮品200份,4元×200=800元

              合計費用:約1000元左右。

            文化活動方案 篇4

              一、目的

              為提升公司管理水平和職工隊伍素質,完成公司的戰略發展規劃目標,探索出一條符合公司實際情況的企業文化宣傳思路,同時符合現代企業制度的建設要求和進程。

              二、指導思想

              堅持“以人為本”的管理思想,積極探索當前形勢下企業文化宣傳的新規律,構建符合時代需要、符合現代企業制度需要、符合公司個性化需要的文化宣傳體系,為增強公司核心競爭力、提高公司經濟和社會效益創造良好的文化氛圍和強大的力量源泉。

              三、宣傳原則

              (一)以人為本原則把職工視為管理的主要對象和公司的最重要資源,公司文化模式始終做到以人為中心,充分反映職工的思想動態,通過公司全體人員的積極參與,公司才能有生命力,公司的企業文化才能健康發展。正確處理公司領導倡導與職工積極參與的關系,實現職工自身價值的升華和公司蓬勃發展的.有機統一,實現公司資產保值增值和職工全面發展的有機統一。

              (二)講求實效原則

              切合公司當前實際情況,符合公司定位,一切從實際出發,不搞形式主義,制定切實可行的方案,借助必要的載體,建立并逐步完善規范的內部管控體系和有效的激勵約束機制。以科學的態度,實事求是地進行企業文化宣傳,重點突出、穩步推進。

              (三)突出特色原則

              進行企業文化宣傳的關鍵在于突出企業的鮮明個性,追求與眾不同的特色、優勢和差異性。在宣傳過程中,要根據公司的實際情況,重視挖掘和提煉,整理宣傳具有公司鮮明特色的文化內涵,走有熱力特色的企業文化建設道路。同時要體現出先進的時代水平,要讓全體職工和社會大眾都能欣賞公司的企業文化模式,從而在這種先進卓越的企業文化中與公司產生共鳴。

              四、實施目標

              長遠目標:根據公司的整體發展戰略,遵循有計劃、有步驟、由淺入深、由表及里的程序,建立起一整套科學、完整的企業文化宣傳系統。全面推進,系統運作,構建出切合實際、便于操作的企業文化宣傳體系,并納入企業整體發展戰略目標當中,成為公司整體規劃的重要組成部分。

              中期目標:

              1、具有公司特色的企業理念(公司宗旨、核心價值觀、公司愿景、經營理念、公司戰略等)深入人心,全體職工對于公司理念做到熟知熟記,并且能在具體行動中自覺踐行。

              2、公司的知名度、信譽度和美譽度進一步提升,公司標識和公司品牌形象在公司內部、行業內部及公司客戶中的認知度得到提高。

              3、對外形象展示達到規范化、程序化和個性化。

              近期目標:在廣大職工中廣泛開展企業文化宣傳教育活動,增強職工對企業文化宣傳意義的認識,提升職工對企業文化宣傳的能力,為更好地宣傳企業文化做好人力資源儲備。

              五、具體措施

              (一)廣泛宣傳企業理念,使公司價值觀、愿景、經營理念、經營宗旨、行為準則和行動口號深入人心,并為廣大職工所接受、認同,樹立企業精神為核心的理念,提高職工的向心力、凝聚力。

              (二)建立健全公司《制度匯編》,下發并組織全體職工深入學習和貫徹執行,使得各項工作有章可循,實施責任追究和分責管理,嚴肅制度,加大考核,提升管理水平,讓制度成為文化的載體,使職工在思想上逐漸完成從“要我遵守”到“我要遵守”的升華,在行動上實現從“要我做”到“我要做”的跨越。

              (三)整體推進視覺識別系統,在辦公樓、生產區懸掛企業理念宣傳標牌;在辦公樓設立帶企業名稱的銘牌;辦公用品、會議及接待用品、印發的文件材料、信封、會議桌牌、標語、刊物、工作服等均要帶有公司標志,并嚴格監督。

              (四)抓好《##日報》、《公司簡報》、公司宣傳欄、公司網站等文化載體和陣地的建設,加強弘揚公司的企業文化,樹立公司的正面形象,推動公司企業文化建設持續健康發展。職工要積極參與,各部門通訊員每月按時(25日之前)向公司提供各類活動、工作動態和黨建工會等相關內容的通訊稿,形成一種積極向上的企業文化宣傳氛圍。

              (五)營造文化氛圍

              1、文化墻建設:將企業的發展歷程、企業的管理理念、服務承諾、職工風采等上墻展示,讓新進人員以及來訪人員能夠很直觀感受到公司的企業文化建設。

              2、公共區域標志的更新:標語牌背景應采用企業基準色,并附有公司徽標等。

              3、辦公室、會議室標語制作:會議室張貼管理格言、企業文化相關或者管理大師名言等。

              4、辦公用品專用標志定制:諸如筆記本、文件夾、便簽紙、筆等低值易耗品應全部附有公司標志。

              (六)倡導親情文化,實現企業的人性化管理,想方設法為職工排憂解難,繼續完善職工生日檔案和《職工慰問暫行規定》,對職工家有紅白喜事、生病住院、子女升學等方面的情況,認真落實規定,使職工感受到公司大家庭的溫暖。

              1、按時送上生日祝福(完善職工生日檔案),為當月生日職工準備禮物,按時發送祝福短信。

              2、關注職工身邊大小事,積極主動關心職工,甚至輻射至其直系親屬。

              3、給基層職工提供建議的契機,建立意見征詢和意見解決答復機制,讓職工逐漸建立主人翁意識,主動參與到管理中來,從被管理向幫助管理、自我管理邁進。

              (七)規范職工日常行為,講究禮儀,提高職工品位,提倡語言文明、禮貌待人。組織全體職工學習“現代禮儀常識”知識,促進全體職工做到“懂禮、知禮、用禮、善禮”。通過學習,逐步規范職工的言行舉止,讓公司職工能夠具備一些帶有熱力烙印的特質。

              (八)組建企業文化宣傳專項小組以加強領導,公司各領導擔任主要負責人,增強號召力,同時也有助于根據公司的整體戰略對企業文化的建設把好舵,起到導向作用。

              六、稿件報送方法

              各部門要根據工作實際,及時上報宣傳稿件(照片)到指定郵箱,同時,將相應的打印稿件附作者簽名交到黨政辦存檔備案,統一接受辦公室人員審核、篩選。

              七、獎懲辦法

              各部門報送的宣傳稿件若被中、省級報刊采用,將視情況給予一定獎勵,以資鼓勵。

              每季度開展一次優秀通訊員評選活動。獎項和獎金設定為:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元,每個獎項設一名通訊員。如果部門不能完成公司下達的宣傳任務(每月向黨政辦交一篇通訊稿),將給予通報批評。

              企業文化宣傳是一項重要的、長期的戰略任務,要堅持不懈、持之以恒地切實抓出成效來,對于每一項計劃均要嚴格落實,及時監督檢查。與此同時,企業文化宣傳實施方案是開放性的,其具體內容需要隨著外部環境和實施過程中的變化及時做出必要的調整,不斷發展完善,做到與時俱進、開拓創新,確保企業文化宣傳朝著健康持續的方向發展。

            文化活動方案 篇5

              為展示我校師生風采,豐富課余文化生活,繁榮和發展舒中文化,創建文明、和諧校園,經校長辦公會研究,學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下:

              一、活動組織

              (一)組委會

              組委會主任:z

              組委會副主任:z(具體負責)z

              組委會成員:z

              (二)組織部門

              組委會下設宣傳組、活動組、后勤組、保衛組,負責日常事務和具體協調工作。

              宣傳組:z

              活動組:z

              后勤組:z

              保衛組:z

              二、活動主題:激揚青春,魅力校園

              三、活動內容

              1.南郊中學第七屆文化節學生個人才藝比賽

              負責人:z

              2.南郊中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展

              負責人:z

              3.南郊中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽

              負責人:z

              4.南郊中學第七屆文化節班級文藝晚會

              負責人:z

              四、活動日程

              1.20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展;

              2.20xx年12月中下旬預賽,12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽;

              3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

              4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

              5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

              五、活動要求

              1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

              2.班級所有活動均納入文明班級評比。

              3.有關部門要高度重視,明確職責,密切配合。

              4.利用課余時間,做好文化節籌備工作,盡量不影響正常教學。

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