關于元宵節的作文6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的元宵節的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
盼著，盼著、春節結束，團團圓圓元宵節又來叩起家中大門啦！
正月十五上午，我家很熱鬧，哥嫂回到家中，一家人便包起了餃子，做起了酒菜。大人們嫌我們礙手礙腳，讓我帶侄兒侄女一邊玩去，我們無所事事，便聚在一起玩玩電腦、放放炮竹。但我不滿足于這種喧鬧。我期盼著元宵夜早點到來！
終于元宵夜等到了，我陪著父母出去看紅火、逛街，好漂亮啊！街上讓彩燈點綴五光十色，閃耀繽紛。我們漫步走到廣場，廣場上更是讓人看得眼花繚亂，眼前擺滿了各種玩具，叫賣聲此起彼伏。賣小吃攤販在大顯身手，各種香味撲鼻而來，讓我這只“饞貓”直流口水。再往前走，便是各種各樣民間絕活：剪紙、捏泥人、編動物……絡繹不絕，讓我看久久不愿離去。最有趣還是猜燈謎活動，一位笑容滿面和藹可親阿姨問我題目，經過一番思索后，我正確答了出來。得到了一個掛飾。這讓我分外開心。晚上焰火更是耀眼美麗，讓我大飽眼福！
回到家，打開電視，看著喧鬧元宵晚會，我心情更是分外開心。一家人團團圍坐在一起，喝著熱騰騰元宵，看著有說有笑家人，一股暖流涌遍全身。團圓之夜，溫馨之放！是啊，月亮代表我心！
看著元宵夜皎潔月光，暖意頓時變成了一縷微笑，是啊，元宵夜，給人們帶來了多少歡樂！煙花爆竹五光十色在頭頂響著，一聲聲響徹云霄，人們在驚呼，在贊嘆。夜色中，人們臉上都浮起了溫馨笑容……
元宵節的作文 篇2
每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。
早上媽媽就收到了一條短信：元宵之夜月兒圓，合家歡樂吃湯圓，甜甜蜜蜜滿心間，幸福一年又一年；媽媽看完后滿臉笑容，直夸OK。元宵節最熱鬧的就數晚上，因為人人都團聚在一起吃團圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡；所以晚上吃完團圓飯，我便要求媽媽帶我去景芳二區看花燈。一走進，只見許許多多的彩燈繞在樹上，使樹爺爺妖艷萬分。再往前走，抬頭就看見了一只雄偉的大公雞，公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛的小雞，他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個小娃娃穿著肚兜在采藕，可愛極了。往右走有一只會“喔喔”叫的公雞，好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的旁邊有只愛美的`雞，身上都是五彩的羽毛，好似正在和其他的雞爭艷。“愛美雞”的前面有一對金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語，五彩繽紛啊！
回到家后，我吃了碗甜甜的湯圓，嘴里甜，心里也甜了。新年就這樣過去了，向我走來的是新的一年的目標……
元宵節的作文 篇3
每年都有許多節日，場面最熱鬧的就是傳統節日傳統元宵佳節！
這天，人門都穿著節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有亭亭玉立的'荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊！
晚上七點多，大街上人山人海，人們都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著全縣的經濟命脈。
接著是交通局的彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車，彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服，她們有的甩著彩帶，有的敲著腰鼓，有的踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛的像個小丑，圍著粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊過后，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這么熱鬧`美麗的傳統元宵佳節，誰能不喜歡呢？
元宵節的作文 篇4
今天是正月十五，我國的傳統節日----元宵節。
吃完晚飯后，爸爸媽媽帶我去街上看花燈。來到街上，只見從街頭到街尾都有許許多多、各式各樣的花燈。雖然下著蒙蒙細雨，但街上觀燈的人卻人山人海，花燈里有“金龍燈”、“仙女拜年”、“雙兔迎春”。最吸引人的要數“雙兔迎春”和“金龍燈”了。“雙兔迎春”是由兩只金兔子和三朵荷花組成的。只見那兩只兔子站在燈柱上，身上閃閃發光，顯得很威武，荷花點綴在兩只兔子底下，荷花的每一瓣花瓣里都有一盞小燈，很好看！看完了“雙兔迎春”后，我又去看了“金龍燈”，那“金龍”對著游客們搖頭擺尾的，好像在說“你們好，祝你們元宵快樂”。接著我又看了“宮燈”和“仙女拜年”等等。不知不覺時間到了九點，直到爸爸催我回家，我才戀戀不舍地離開了燈市……
望著遠處燈市里五彩繽紛的.花燈，在不停地閃爍，猶如夏夜里天空中燦爛的群星，把舟山點綴得更加美麗。
啊！它不正像征著舟山人民繁花似錦的明天嗎！
元宵節的作文 篇5
xx年11月17日星期三晴
正月十五是中國的傳統節日——元宵節，聽公公說：“正月十五是點燈節。誰家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點上一盞燈，一直點到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男輕女，現在可都不時興這個了。
正月十五，太陽一下山，我們全家吃完元宵后，就立刻走向人民公園——花燈集中點。
夜幕降臨，人民公園里人山人海，男女老少個個滿臉笑容。我們看到的是花燈海洋，我們隨波逐流，觀賞著各種各樣的花燈：有飛龍噴火、獅子玩球、鯉魚吐珠、龍鳳呈祥……真是千姿百態。
“轟！轟！轟！”啊！人民廣場開始放煙花了，人們朝人民廣場的'方向望去，看到天邊五顏六色的煙花，真像仙女散花，美麗極了，人們無不歡呼雀躍，感到無比幸福、快樂。
元宵節的作文 篇6
由于“正月十五”的晚上，我和媽媽沒能在文化廣場的展區看到我們學校“紅旗樓小學”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場花燈展區，一飽眼福的同時，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。
我們穿過熙熙攘攘的人群，來到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區“龍泉廣場”，只見廣場上各種花燈千姿百態，每一個在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞著橋東區各單位的花燈，更加專注地搜尋著自己學校的花燈……
忽然，我眼前一亮，一個緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個“春”字之間相隔的巨大的`京劇臉譜，是那么的似曾相識！我趕忙朝著這個花燈飛奔過去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓小學”的花燈！我禁不住大喊起來：“媽媽，快來呀！我們學校的花燈在這兒呀！”媽媽聽了我這么一喊，也急忙興奮地跑了過來。
我們認真的觀賞著“紅小”的花燈，除了這個鮮艷奪目的大“春”字坐落在這個花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學校的相關圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長和教育局的有關領導的合影；有我校“京劇藝術節”相關圖片的介紹；還有我校同學們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍著學校的花燈駐足停留、欣賞著，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照著，恨不得把這個花燈據為己有。這期間，我發現有許多的市民也都在我們學校的花燈前爭先恐后地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛和贊不絕口！此時此刻我在想，我是“紅旗樓小學”的一分子、一名學生，這是多么光榮并“引以為傲”的事情！我的學校正如這個“春”意盎然的花燈一樣充滿了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌！
天色漸晚，隨著觀燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不舍地離開了我們學校的花燈，再去抓緊這最后一點的時間 ，觀賞一下別的學校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我們明年這個時候再來看我們學校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒問題，咱們一定來！祝愿你們紅小的明天更美好”！媽媽答應著。今天晚上我總算不虛此行了！
天色漸晚，觀燈的人們也都陸陸續續地散去了。
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