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【精華】貼對聯作文300字匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的貼對聯作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼對聯作文300字 篇1
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯p下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的`臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了！我們全家人的心情多么快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意！！！
貼對聯作文300字 篇2
今天是除夕，我們家一大早就起床了。因為，今天有許多事情要做，比如：要貼對聯、 幫媽媽做飯等……因為，奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要來我們家吃團圓飯。
我們一家人，進行了分工，我和爸爸負責貼對聯，媽媽和姐姐負責做飯。
我和爸爸開始貼對聯了，我問爸爸為什么每年要貼對聯呢?爸爸說：“每逢春節(jié)，無論城市還是農村，家家戶戶都要精心選一副大紅對聯貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。并且抒發(fā)美好的愿望。我們家的對聯是我和爸爸媽媽精挑細選選出來的，上聯是：惠民惠業(yè)惠天下，下聯是：聚福聚祥聚平安。
在貼對聯的同時，我們還在屋門上，墻壁上，貼上了大大小小的”福“字，”福“字指福氣，福運，寄托了人們對生活的向往，對美好未來的.祝愿。為了更充分的體現了這種向往和祝愿，有的人干脆把”福“字倒過來貼，表示福氣已到。于是，我和爸爸認真的把對聯貼好。
這次貼對聯，讓我更了解對聯的知識，我可高興了，這就叫學有所樂，學有所得啊!
貼對聯作文300字 篇3
今天是春節(jié)，一大爸爸就叫我起床說要貼對聯。
爸爸拿來一把椅子，把門框的四周都擦干凈。先貼了下聯，我?guī)桶职炙耗z布，然后是上聯和橫批。貼完以后我看了看上聯是“富貴雙全人吉祥”下聯是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接福”。
還有我發(fā)現家家戶戶都貼上了火紅的對聯，我就有了新的問題。對聯為什么是紅色的?帶著疑問去找爸爸，于是爸爸就給我講了一個小故事。他說：“很久以前有一個叫年的怪獸，經常來搗亂我們的生活，搞的人們都不敢出門。后來有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的'聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對聯放爆竹。”這雖然是一個神話故事，可也非常的有意思。再說了紅色也給過年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們，在今天這喜慶的日了里我還學到了不少的知識呢!
貼對聯作文300字 篇4
每當過年的時候，人們都要把往年的舊對聯撕掉，然后貼上新對聯。這是留傳下來的習俗。
對聯，俗稱門對子。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯，更增添了喜慶氣氛。對聯還驅鬼避邪。
這一天是大年三十，該貼對聯了，我早早的就起來了，我吃過飯，看見爸爸在數對聯，原來是看看對聯夠不夠，爸爸說夠了。我和哥哥就跟著爸爸去貼對聯。“門迎富貴天接福，家過祥和如意春”這么好的對聯是誰寫出來的`呀！我要是能寫一個像它這么好的對聯就好了。還有一個是“門迎富貴平安福，家發(fā)如意興旺財”這句和上句非常相似。該貼福字的對聯了，要倒著貼，我搞不懂，就問爸爸：“為什么福字的對聯要倒著貼呢？”爸爸說：“福倒著貼意思就是福到了。”我點了點頭。爸爸又給我講了一個笑話：“有個人看著這倒著貼的福，意思是福到了。他了耍一個小聰明，心想我要是寫個錢倒著貼，那不就是錢到了嗎？他就這樣做了，他爸爸一看，打起了他說，你這么把錢倒了。”聽完這個笑話，其實是他沒倆人的理解不一樣，他爸爸理解是把錢倒了，他的理解是錢到了。我們高高興興的吧對聯貼完了。
這一天真是太高興了，讓我們在馬年吉祥，馬年快樂！
貼對聯作文300字 篇5
今天是除夕，吃過晚飯，我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯。
大伯和好了漿糊，我和爸爸把舊對聯小心翼翼地撕下來，準備先貼大門上的對聯。我拿起一張對聯就往上按，爸爸連忙說：“別著急，這貼對聯可是有講究的。”我放下對聯很是納悶：“對聯貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說：“對聯分上聯和下聯，當你面對大門的時候，上聯應該在右邊，而下聯應該在左邊，橫批也是按照從右往左的順序貼的。”
“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯我又丈二摸不著頭腦了，那怎么知道哪是上聯，哪是下聯啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說：“上,，下聯的`區(qū)別一般是對聯的最后的一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地說：“原來貼對聯還有那么多的學問啊!”
貼完大門的對聯后，我們又貼了好幾副對聯，個個忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們，大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學得很快，頓時，我的心里比吃了蜜還要甜。
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