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我們的元旦日記
一天的時間即將結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的我們的元旦日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的元旦日記1
一月一日是一年中的第一天，也是一個新的開始。作為學生的我學習應更上一層樓。 就在元旦的前幾天。我跟往常一樣興高采烈的去上學。時間過的很快第一節課已經上完了，大張老師大步走進班級，問：“同學們你們知道今天我們要舉行什么節目嗎?”大家異口同聲的`說：“知道，是元旦狂歡。”“真聰明，你們答對了。”大張老師說。 第一個節目是猜字謎，大張老師出了很多字謎，可我們都答對了。心里暗暗感覺很開心。字謎的答案有很多種比如動物字謎，漢字字謎等多種。而且大張老師可聰明了用字謎寫出了元旦快樂的字樣。 第二個節目是愛麗絲漫游仙境的讀后交流會，交流會中老師給我們出了一些關于愛麗絲漫游仙境的問題如愛麗絲為什么跳進兔子洞，兔子洞里有什么等問題，只有看書認真的同學才能答出來。可我們照樣對答如流。 第三個節目是唐詩三百首，第一個人將成為擂主，這時戴士林第一個舉手他稱為了小擂主，當然也有別的同學不服氣要當挑戰者，胡玉琪首先挑戰可到了中間終于堅持不住了成為了失敗者。果然戴士林成了擂主。
這真是一個開心的元旦。
我們的元旦日記2
12月31日下午，是我們的元旦慶祝會。午睡起來，同學們興奮的準備自己表演用的道具。因為我們全班分了五個小組，都是表演童話劇《小馬過河》。大家要比一比看哪個小組演的最生動。
演出從第一小組開始，每個小組演的都不太一樣。我覺得我們小組，哦!也就是第三小組，表演的最棒了。演完《小馬過河》，每個小組在選一個表演自己才藝的同學，上臺表演。我們第三小組就是我上去哦!
為了才藝表演，昨天晚上在家，我練習了好多次，還讓爸爸媽媽當觀眾，給我提意見。我的第一個魔術是“魔棍出花”。這個魔術盡量要讓觀眾感覺棍子是實心的，不要讓他們發現棍子里面有東西。我的第二個魔術是“皮筋穿越”，不能讓觀眾看到藏在皮筋下的兩根手指頭，變的.時候手要快。準備上臺的時候，我對自己說：“劉瀟陽，劉瀟陽。不要緊張，要放松，大大方方地向大家表演，我要努力，我要努力，加油!!!”
我表演的很成功，沒出一點錯，同學們都叫我女劉謙。
我最喜歡看李問彧和王昱博表演的相聲，里面有一句“我美我美，我美男子。我丑我丑、我丑八怪。”實在太好笑了。
我們的元旦慶祝會真有趣!
我們的元旦日記3
一年一度的元旦馬上就要來到了，因為元旦是星期日，我們不來學校，所以大老師就用星期五上午的第三節課給我們提前過一個快樂元旦節日。
元旦聯歡會開始了，我們的'節目有猜謎語、考記憶力、背古詩和愛麗絲夢游仙境讀后感。我最喜歡記憶力和背古詩比賽了。
考記憶力游戲開始了，電腦屏幕上出現了許多圖形。大張老師說15秒后開始提問題，這時有同學用筆把圖形一個一個畫下來了。只聽老師說“用筆畫下來是個笨方法”。同學們快速放下了筆。15秒很快過去了，電腦屏幕上出現了兩個問題。第一個是：“一共有多少個圖形?”我還沒算出來就被其他同學搶答了。第二個問題是“圓圈有多少個?”我馬上舉手了，可惜又被同學搶答對了。我也記對了還是很開心地。
接下來是被古詩比賽了。大張老師問：“你們有沒有人會背一本古詩”?同學們異口同聲說：“沒有。”大張老師又說“三(2)班有同學會背下一本書了。”我聽后頓時感到很慚愧，很佩服那個同學。我暗暗下決心以后一定要好好地背古詩。
今天的聯歡會真是太讓人喜歡了，真希望每天都有像這樣課。
我們的元旦日記4
走進校園，我被那花花綠綠的教學樓嚇了一跳，天呀!這還是那個充滿了知識的地方嗎?現在的它到處都充滿了節日的氣氛。
班級里一切都煥然一新，窗戶上的雪花、彩帶，無一不宣告著20xx年的到來，鐘表的時針已然指向了八，聯歡開始了，在主持人的報幕聲下使我們異常激動。最可笑的是林博宇表演的舞蹈，這個舞蹈引來我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話，螞蟻早就被我們給烤沒了。咔嚓，這一張照片將永遠印在我的心扉里，任憑時光的流逝永遠不忘。
最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數游戲，居然往不對了猜，如果猜對了，頭要360°轉，邊轉還要吟出一首古詩，嗯……好吧，我承認不是吟詩，而是背詩，不過無論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開始了，這次中彩的.是王悅悅，這可是要了她的命呀!她要背什么?鵝鵝鵝嗎?大跌眼鏡的時刻到了，雖然我沒戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會背，但從王悅悅口中說了出來，可以說是太陽從西邊出來了。最可悲的是王啟，猜著猜著就剩一個數了，沈老師把他叫了起來，老師好壞哦!咔嚓，這一刻又被時光照相機照了下來，印在我的心里。
時間過得真快呀!不知不覺間兩個小時過去了，一切都結束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。