【推薦】寫(xiě)中秋節(jié)的月亮的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)中秋節(jié)的月亮的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)中秋節(jié)的月亮的作文 篇1
中秋節(jié)的晚上，我和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。
媽媽在陽(yáng)臺(tái)上放了一個(gè)桌子，桌子上擺滿了各種各樣的月餅和水果。月餅有草莓餡的、有豆沙餡的、還有蛋黃餡的。我看的直想流口水。媽媽似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小饞貓，此刻還不能吃，要等到賞月的時(shí)候才能吃。”我沒(méi)辦法，只好默認(rèn)了。
不一會(huì)兒，東邊就顯示出紅色的一片，我明白，月亮就要出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，月亮就整個(gè)地露了出來(lái)。這時(shí)的'月亮仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘，披著粉色的紗巾，不讓人們看見(jiàn)自己的面容。漸漸地，月亮開(kāi)始變成鵝黃色，一開(kāi)始，只是一點(diǎn)兒變黃，宛如一個(gè)好奇的小姑娘，撩起面紗，偷偷地望著人們。漸漸地，月亮全部變成了鵝黃色，似乎迫不及待地想看到人們。“媽媽?zhuān)忝靼自铝恋膫髡f(shuō)嗎。”我神氣的問(wèn)媽媽。“當(dāng)然嘍，嫦娥奔月就是呀。”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你以為我不明白啊？”說(shuō)完，媽媽笑了起來(lái)。
這時(shí)，月亮已經(jīng)變成了銀白色，在深藍(lán)色天空的映襯下，月亮顯得格外明亮、皎潔……“您說(shuō)，爸爸此刻在干什么呢？”我好奇的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你爸爸大概也在賞月吧。”我說(shuō)：“不知什么時(shí)候，我們一家能在一齊賞月啊……”
我看著月亮，在心里默默祝愿天下每個(gè)家庭都能團(tuán)圓……
寫(xiě)中秋節(jié)的月亮的作文 篇2
那晚，從繁忙的作業(yè)中脫身出來(lái)，已是9點(diǎn)多光景。這時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，一切都是靜靜的。我只身來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，去欣賞一番月色。
夜晚，是那樣的悄然無(wú)聲。環(huán)顧四周，萬(wàn)家燈火都已熄滅，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾盞燈還亮著，想必他們與我一樣，或是在寫(xiě)作業(yè)，或也是在欣賞月色吧!月光照射在窗子的柵欄之上，在地上形成了一道道的光斑。置身其中，夾帶著朦朧的月色，仿佛被罩上了一只籠子。感受著月色的迷蒙，呼吸著溫馨的氣息。
隨后，我慢慢閉上了雙眼，任皎潔的月光洗走我的疲勞。突然，一個(gè)人的身影出現(xiàn)在了我的'腦海之中。他在一個(gè)空曠的庭院里漫步旁邊有著他知心的友人，他們聊聊說(shuō)說(shuō)，時(shí)而一聲大笑，時(shí)而又默默不語(yǔ)，似乎共同感受著月光的輕撫，又似在用心靈交談。想到這兒，我不禁又聯(lián)想到蘇軾的境遇。那時(shí)，蘇軾被貶到黃州，并做了一個(gè)有職無(wú)權(quán)的官，仕途可說(shuō)是一波三折，但他并沒(méi)有對(duì)生活失去了熱情，而是任以閑雅之心與友人一起賞月，呵，多么好的閑情逸致啊!
漸漸地，睡意涌上心頭，我轉(zhuǎn)身回房，心里想著：有一種安閑自適、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是多么重要啊!
寫(xiě)中秋節(jié)的月亮的作文 篇3
每年八月十五日是一個(gè)月圓之夜
我想知道中秋節(jié)的由來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這個(gè)我也不知道。”然后我跑進(jìn)書(shū)房查了查電腦，電腦博士告訴了我他的由來(lái)，他是在八月十五日的時(shí)候。也就是一年秋季的中期，所以稱(chēng)為中秋。在中國(guó)一年分為四季，每季又分仲，季三個(gè)部分，因兒中秋又稱(chēng)仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮，所以又叫月夕，八月節(jié)。這一夜，人們看天空如玉如如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。
你們喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎
名師點(diǎn)評(píng)：
小作者在這篇作文中，為讀者介紹了“八月十五”中秋節(jié)的由來(lái)。小作者的.介紹很詳細(xì)，讓讀者對(duì)“中秋節(jié)”的知識(shí)，有了更清楚的了解。從這篇作文中我們能夠看出，小作者是個(gè)非常有心的孩子，當(dāng)心中有問(wèn)題得不到解答時(shí)，能夠自己去查找資料，解開(kāi)心中的疑惑。小作者的做法，值得我們大家去效仿。
“每年八月十五日是一個(gè)月圓之夜”改成“每年的農(nóng)歷八月十五，都是一個(gè)月圓之夜”會(huì)更精確。
“這個(gè)我也不知道”這是媽媽對(duì)“我”講的話，原文中缺少了前半部分的雙引號(hào)。
“他的由來(lái)”應(yīng)該是 “它的由來(lái)”。
“他是在八月十五日的時(shí)候。也就是一年秋季的中期”改成“農(nóng)歷的八月十五日，正是一年秋季的中期”。
“因兒”應(yīng)該是“因而”。
“八月十五日的月亮比其他更明亮”應(yīng)該說(shuō)“八月十五日的月亮比其他時(shí)候更明亮”。
“你們喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎”原文缺少了問(wèn)號(hào)。
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