面試的內(nèi)容
面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒂^點、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來。考察的具體內(nèi)容包括:表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等，小編帶來的面試的內(nèi)容。
面試內(nèi)容因用人單位、用人者以及職位的需求不同，測評的內(nèi)容也有很大的差別，但也有其共性。通過面試，對應(yīng)試者的素質(zhì)進行綜合、有效的推論和判斷。這主要包括以下內(nèi)容：
一、思辯能力。
即分析判斷能力，也就是通過了解問題、思考問題得出恰當(dāng)?shù)摹⒑侠淼慕Y(jié)論。其評判的標(biāo)準(zhǔn)為分析問題的深度和廣度;辨析及綜述能力;邏輯性和敏捷性;結(jié)論的新穎度、合理性等一系列內(nèi)容。是一個知識素養(yǎng)、理論水平、思維快慢的綜合性測試，也是面試考察的重中之重。
二、言語表達(dá)能力。
這對于外向型的工作職位很重要。語言表達(dá)通順、流暢，溝通能力強，能夠使交流更為順暢。而表達(dá)能力差，辭不達(dá)意就會造成理解的偏差。其標(biāo)準(zhǔn)為表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力以及態(tài)度的適當(dāng)性等多方面的內(nèi)容。
三、專業(yè)知識的掌握程度。
有些崗位對專業(yè)知識的要求特別高。如法院、檢察院這類行業(yè)。況且，專業(yè)對應(yīng)試者性格的養(yǎng)成、實踐中慣用的工作方法的形成，思考分析問題都有著重要的影響。因此，專業(yè)知識也成了近年來考官衡量考生的一把“尺子”。
四、處理突發(fā)狀況的能力。
處理突發(fā)狀況側(cè)重于快速的提出應(yīng)急方案或突變情況處理策略，是理論分析能力向?qū)嶋H處理能力的一個過渡，將理論知識快速轉(zhuǎn)化為實踐的能力。
五、工作及實踐經(jīng)驗
一般的單位都或多或少的提及工作和實踐經(jīng)驗，以考察應(yīng)試者是否適應(yīng)未來的工作崗位。
六、儀表風(fēng)度。
良好的儀表風(fēng)度是良好習(xí)慣的表現(xiàn)，也是考官形成印象的重要依據(jù)。
七、社交能力。
在面試中，對應(yīng)試者進行社交能力的評判，是為了觀察其能否從內(nèi)到外與整個工作環(huán)境相適應(yīng)。
八、自控能力及情緒的穩(wěn)定性。
這是對應(yīng)試者意志力、情緒方面的考察，判斷應(yīng)試者能否承擔(dān)較重的工作壓力，能否在環(huán)境突變時保持意志堅定，情緒穩(wěn)定。
九、工作態(tài)度與上進心和進取心。
包含了工作的熱情、信心度以及成就渴望度等諸多方面。
十、求職的動機。
不同的求職動機會造成不同的工作效果及人際關(guān)系。因此，準(zhǔn)確的當(dāng)?shù)乇磉_(dá)求職動機，保證個人利益與單位利益達(dá)到平衡，從最大程度上獲得用人單位的理解和支持，是十分重要的。
十一、興趣及愛好。
良好的興趣和愛好，會對未來的工作安排，及工作展開產(chǎn)生正面的積極的影響。因此，也成了考官關(guān)注的內(nèi)容。
以上這些，并不是具體面試的全部內(nèi)容。不同的單位，結(jié)合自身的崗位要求可能會進行其他的測試項目。面試者應(yīng)做足準(zhǔn)備，做到萬無一失。
面試形式
面試有很多形式，依據(jù)面試的內(nèi)容與要求，大致可以分為以下幾種：
問題式
由招聘者按照事先擬訂的提綱對求職者進行發(fā)問，請予回答。其目的在于觀察求職者在特殊環(huán)境中的表現(xiàn)，考核其知識與業(yè)務(wù)，判斷其解決問題的能力，從而獲得有關(guān)求職者的第一手資料。
專場式
由公司組織專場招聘會，由公司面試官代表對多位甚至大量應(yīng)聘者進行海選，從中選出符合公司要求的多位應(yīng)聘者進行之后的面試，此方式適用于對應(yīng)聘者的初篩。例如：校招專場。
壓力式
由招聘者有意識地對求職者施加壓力，就某一問題或某一事件作一連串的發(fā)問，詳細(xì)具體且追根問底，直至無以對答。此方式主要觀察求職者在特殊壓力下的反應(yīng)、思維敏捷程度及應(yīng)變能力。
隨意式
即招聘者與求職者海闊天空、漫無邊際地進行交談，氣氛輕松活躍，無拘無束，招聘者與求職者自由發(fā)表言論，各抒己見。此方式的目的為:于閑聊中觀察應(yīng)試者談吐、舉止、知識、能力、氣質(zhì)和風(fēng)度，對其做全方位的綜合素質(zhì)考察。
情景式
由招聘者事先設(shè)定一個情景，提出一個問題或一項計劃，請求職者進入角色模擬完成，其目的在于考核其分析問題、解決問題的能力。
綜合式
招聘者通過多種方式考察求職者的綜合能力和素質(zhì)，如用外語與其交談，要求即時作文，或即興演講，或要求寫一段文字，甚至操作一下計算機等等，以考察其外語水平，文字能力，書法及口才表達(dá)等各方面的能力。
以上是根據(jù)面試種類所做的大致劃分，在實際面試過程中，招聘者可能采取一種或同時采取幾種面試方式，也可能就某一方面的問題對求職者進行更廣泛更深刻即深層次的考察，其目的在于能夠選拔出優(yōu)秀的應(yīng)聘者。
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