【精華】中秋節(jié)日記范文合集七篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)日記 篇1
“小時(shí)不遲月，呼作白玉盤”，當(dāng)我仰望天空中又大又圓的白玉盤時(shí)，那個(gè)玉盤在我眼里就是一個(gè)大月餅。
月餅有很多種，而我最喜歡的有兩種月餅：五仁月餅和白蓮蓉月餅。
五仁月餅皮薄餡多，美味可口，而且不像別的月餅一樣那么易破碎。五仁月餅呈鼓形，上面還寫上了幾個(gè)清晰的字，那便是五仁月餅，它的顏色是金黃色，有油脂光澤。咬一口里面便有杏仁，花生仁，瓜子仁，桃仁，麻仁等，吃起來美味極了。五仁月餅，為什么叫五仁月餅?zāi)兀恳驗(yàn)槲迦试嘛灥腵餡就是由杏仁、桃仁、花生仁、麻仁、瓜子仁組成的。聽老人們說，五仁月餅含有蛋白質(zhì)，維生素等許多營(yíng)養(yǎng)成分。
白蓮蓉月餅分為雙黃白蓮蓉月餅和單黃白蓮蓉月餅。雙黃白蓮蓉月餅皮薄松軟，白蓮蓉清香幼滑，晶瑩剔透，配以咸蛋黃，不油膩，非常好吃！單黃蓉月餅是一個(gè)月餅里夾著一個(gè)咸蛋黃，白蓮蓉月餅主要由蓮子，咸蛋黃做成。
中秋節(jié)的月亮圓，月餅也圓，香香的月餅配上圓圓的月亮，吃著月餅看著月亮，簡(jiǎn)直就是中秋的選擇。
中秋節(jié)日記 篇2
快樂、月餅、賞月、團(tuán)圓這些詞眼大多是形容中秋節(jié)的，但這些詞眼在我心中，卻一直隱埋。中秋節(jié)在我中沒有快樂，更沒有團(tuán)圓它在我中只有傷感。
走在大街上，看著一群人們都牽著自己孩子們的手，陪同自己的孩子家人們一起逛街過中秋節(jié)。可是我呢？我的爸爸媽媽呢？有時(shí)候我正在想為什么別人有爸爸媽媽的陪伴，而我卻沒有，我和爸爸媽媽唯一的聯(lián)系方式就是手機(jī)或QQ，可中秋和春節(jié)這兩個(gè)團(tuán)圓的日子他們都沒回來過。算算，他們好像也有兩三年沒回來過了。我是多么希望他們能回來一次啊，他們現(xiàn)在連我長(zhǎng)多高了都不知道，我也不知道他們到底過得怎樣。
我是多么希望中秋節(jié)不放假啊，因?yàn)榉偶伲荒軒Ыo我許多的傷感——我只能看著別人的'父母帶著自己的孩子四處去玩，而我卻沒有，所以我“討厭”這些團(tuán)圓的節(jié)日。
在中秋節(jié)，我就只能望著的明月想象我的遠(yuǎn)方爸爸媽媽吃月餅的情景；在春節(jié)里，我也只能隨著陣陣鞭炮聲來削減我的思念。
但其實(shí)我一點(diǎn)兒也不會(huì)怪我的爸媽，因?yàn)槲抑浪麄冊(cè)谕饷娲蚬ひ彩菫榱宋业纳钸^得好一點(diǎn)，其實(shí)我心里也明白大大小小的一些事情，只是我會(huì)把它們當(dāng)做一個(gè)人生路上的墊腳石罷了！
中秋節(jié)日記 篇3
中秋節(jié)一直是我最喜歡和最期待的節(jié)日，因?yàn)槟翘焓侨覉F(tuán)聚的日子，我喜歡看到家人最開心的.笑臉。
中秋節(jié)是我國最傳統(tǒng)的節(jié)日。那天，全家人坐在一起吃月餅，看月亮。我想這也是中秋節(jié)被稱為家庭團(tuán)聚節(jié)的原因。
今天，一個(gè)小搗蛋鬼來到我們家。他和我們一起慶祝中秋節(jié)。他胖乎乎的，有一張小黑臉。他跑得很慢，不停地擦著頭發(fā)。他非常淘氣。
中午，媽媽為我們做了一頓午餐，我和弟弟狼吞虎咽地吃了媽媽做的飯。我們都說媽媽做的食物真好吃。
晚上，我弟弟離開了。我送他回家后，心情愉快地回家了。
今天真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
中秋節(jié)日記 篇4
×月×日星期×天氣×
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一年一度的八月十五——中秋節(jié)。
夜幕降臨，天空中顯得有些陰天，沒有幾顆星星的陪伴，明月如鏡，滿月如盤。
晚上六點(diǎn)剛到，奶奶就在外面院子里放了一張桌子，上面放了月餅、茶水、蘋果……奶奶還在桌子旁邊放了斗香。一切準(zhǔn)備完畢后，我們一家人就開始等月亮的出現(xiàn)。
我等著等著，天空中有一點(diǎn)白色，好像月亮要來了。就在那一剎那間，月亮出現(xiàn)在人們眼里，但是月亮還不圓，也沒有光。天空中的黑云向月亮圍攏過去，月亮經(jīng)過一次又一次的困難、一次又一次的挫折，終于照亮了整個(gè)天空，頓時(shí)，天空一片暗藍(lán)。整個(gè)世界煥然一新，在月亮的光線下，草坪上都變成金光般的了。遠(yuǎn)處的那幾顆星星也被月亮的光蓋住了，天空上除了月亮什么也沒有。月亮像一個(gè)大銀盤。它看起來很孤獨(dú)，我真想變成一顆明亮的星星，飛上天空陪伴月姐。
看著月亮的'孤獨(dú)，我不禁學(xué)著蘇軾的模樣，低聲吟誦起了：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”
一家人看到我這“大詩人“的模樣兒，都哈哈大笑起來！
中秋節(jié)日記 篇5
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
中秋節(jié)是我最期待的一個(gè)節(jié)日因?yàn)榇藭r(shí)是和家人親近的好機(jī)會(huì)呢!
今年中秋節(jié)清風(fēng)徐徐是個(gè)賞月及烤肉的.好日子.好不容易等到了傍晚中秋宴會(huì)終於要開始了.我已迫不及待的在烤盤上涂上奶油發(fā)出了「滋滋」的聲音好像有人正為這場(chǎng)中秋宴會(huì)慶祝一番.當(dāng)媽媽把許多美味的食物擺上桌子時(shí)我不禁偷夾了一塊肉放上烤盤.哇!真是色香味俱全不論是肉類蔬菜海鮮都是人間美味啊!
吃完美味的烤肉我們坐在公園的草皮上一邊賞月一邊吃著大柚子和月餅偶爾聊聊有關(guān)「嫦娥奔月」「吳剛伐木」和「玉兔搗藥」的傳說真是悠閑自在.有時(shí)飛來幾只小昆蟲就像是正在開一個(gè)小小的「中秋饗宴」似的.
俗話說:「快樂的時(shí)光總是過得特別快」希望往后的中秋節(jié)也能過得很愉快特別.
中秋節(jié)日記 篇6
歲月易逝，一年一度的和來了，這令人激動(dòng)的日子，引起了許多人的心潮澎湃，激動(dòng)不已。
每年的，都是無聲無息，而今年卻非比尋常，我現(xiàn)在上高一了，初中的時(shí)候沒人為老師祝賀，反正每年的教師節(jié)誰也不知道，而現(xiàn)在，我才知道，老師是多么想自己的學(xué)生說聲祝福，他們會(huì)覺很欣慰興，說這些年的`付出也值的啦，盡管只是一聲祝福，但我們那時(shí)而沒說，這使我很愧疚，現(xiàn)在很想老師。老師教育人，培育學(xué)生。這里多么辛勤得人呀。而有的人卻總是想反抗，卻不知老師背后育人的心酸。他們?cè)鵀榱宋覀儗W(xué)習(xí)絞盡腦汁，為了批改作業(yè)不分晝夜。也許曾為學(xué)生們默默流淚。啊！多么辛勤的家園。而我們卻不懂珍惜。今年的教師節(jié)。我非常的激動(dòng)。有感300字
面對(duì)著新的學(xué)校，新老師、雖然有些肅穆。但后面也蘊(yùn)含著無限快樂，我對(duì)才以前的老師，我很想念他們，他們經(jīng)過支持與鼓勵(lì)，我尊敬他們，受今年的，我會(huì)珍惜到這時(shí)光，也會(huì)珍惜與老師一起學(xué)習(xí)的日子，尊敬老師們，教師節(jié)快樂，隨之而來的就中秋節(jié)了，中秋代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，那聲背井離鄉(xiāng)的人，他們肯定在那獨(dú)自哀愁，獨(dú)自默默欣賞著月光，充滿著許多思念，中秋節(jié)的到來，也使我激動(dòng)不已，月亮向所以離鄉(xiāng)的寄托哀思，圓圓的月亮代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，那樣細(xì)柔柔的思鄉(xiāng)之情情是無言以對(duì)的，希望大家都能團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂。
這兩個(gè)令人激動(dòng)的日子，引發(fā)許多的敬重和哀思，它讓我們感覺到一種前所未有的力量，推著我們前行，讓我們勤奮好學(xué)，希望天下所有的老師能夠快快樂樂，健健康康地生活。
中秋節(jié)日記 篇7
媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來過節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。
放學(xué)回家，我看見姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來了，我對(duì)大表弟說：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧。”我們兩個(gè)開始認(rèn)真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯，看了一會(huì)兒卡通片，媽媽叫我們上天臺(tái)玩，（我們）到天臺(tái)一看，原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭(zhēng)燈籠玩，小表弟的.燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會(huì)兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！
時(shí)間過得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？
指導(dǎo)教師：習(xí)老師
你的作文寫得好，自然、通順，你是個(gè)好孩子。
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