學(xué)前教育大班語(yǔ)言教案

學(xué)前教育大班語(yǔ)言教案

　　作為一名人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們?cè)撛趺慈��?xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的學(xué)前教育大班語(yǔ)言教案，希望能夠幫助到大家。

學(xué)前教育大班語(yǔ)言教案1

　　語(yǔ)言活動(dòng)：

　　聽(tīng)別人說(shuō)話

　　活動(dòng)目的：

　　1、能安靜地聽(tīng)別人說(shuō)話。

　　2、能注意聽(tīng)別人對(duì)自己說(shuō)話并作出回應(yīng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　玩具若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、點(diǎn)名。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：今天老師來(lái)點(diǎn)名，看看哪些小朋友來(lái)了。

　　教師點(diǎn)名，故意說(shuō)錯(cuò)兩三個(gè)幼兒的姓名，看看幼兒的反應(yīng)。

　　提問(wèn)：剛才我念錯(cuò)了幾個(gè)小朋友的名字，是哪幾個(gè)小朋友？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？

　　2、游戲說(shuō)說(shuō)老師說(shuō)的話。

　　玩法：將幼兒排成幾個(gè)縱隊(duì)，教師輕聲對(duì)每組的.第一個(gè)幼兒說(shuō)一句簡(jiǎn)短的話，要求第一個(gè)幼兒輕聲傳給第二個(gè)幼兒，一直傳到最后，由最后一個(gè)幼兒說(shuō)出來(lái)�？纯茨膫�(gè)隊(duì)說(shuō)得最正確。

　　3、你說(shuō)我聽(tīng)。

　　引導(dǎo)幼兒兩三個(gè)一起自由交談，注意提醒幼兒要安靜地傾聽(tīng)別人說(shuō)話，當(dāng)別人說(shuō)話時(shí)眼睛要注視著說(shuō)話的人，不能隨便插嘴或打斷別人的話。

　　4、我說(shuō)你做。

　　教師布置一些任務(wù)給幼兒，如把紅色玩具放到玩具筐里、把黃色玩具小狗拿給xx等，引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)并完成任務(wù)。

　　說(shuō)說(shuō)做做。幼兒自由組合，由一個(gè)幼兒提出任務(wù)，其他幼兒聽(tīng)到后完成任務(wù)。

學(xué)前教育大班語(yǔ)言教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、專心聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

　　2、樂(lè)于欣賞優(yōu)美的插畫(huà)，了解制作的方法。

　　3、運(yùn)用各種美工材料創(chuàng)作圖畫(huà)，發(fā)展創(chuàng)造力。

　　4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　專心聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、有關(guān)白云的故事書(shū)，如《云朵白云》。

　　2、各種美工材料，碎布、棉花等材料。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、出示故事書(shū)，先介紹書(shū)名和作者，然后講述故事。

　　2、老師講述故事后，與幼兒討論股市的內(nèi)容：

　　1）誰(shuí)是貓哥哥？請(qǐng)?jiān)跁?shū)中指出來(lái)。

　　2）貓兄弟把什么東西帶回給貓媽媽？（云）

　　3）貓媽媽用云做了什么？（做面包）

　　4）貓兄弟吃了云朵面包，發(fā)生了什么神奇的事？（貓兄弟忽忽悠悠地飄了起來(lái)。）

　　5）貓兄弟為什么要把面包給貓爸爸送去？（因?yàn)樨埌职譀](méi)吃早餐。）

　　6）貓爸爸吃了云朵面包后怎么樣了？（爸爸飛到辦公室。）

　　3、請(qǐng)幼兒欣賞故事書(shū)的插圖，說(shuō)說(shuō)制作的方法。

　　4、請(qǐng)幼兒想象一下，如果自己吃了云朵面包會(huì)怎樣。

　　5、請(qǐng)幼兒模仿《云朵面包》故事書(shū)的插圖，運(yùn)用各種美工材料，把自己的想象畫(huà)下來(lái)。

　　活動(dòng)反思

　　《云朵面包》，一個(gè)溫馨的香氣四溢的故事，充滿神奇、浪漫和暖暖的'愛(ài)意，配上由鉛筆畫(huà)、攝影、布衣拼貼等多種手法組合而成的畫(huà)面，美妙而生動(dòng)。不是每個(gè)孩子都可以摘下云朵，不是每個(gè)媽媽都能浪漫到用云朵做成面包，不是每個(gè)爸爸都有機(jī)會(huì)嘗到孩子冒著風(fēng)雨飛著送來(lái)的云朵面包，不是每個(gè)家庭都可以在陰沉沉的天氣享受飛起來(lái)的美妙感受。

　　繪本課的基調(diào)就是輕松的，閱讀本身就是一件快樂(lè)的事情，在閱讀中進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練，并讓孩子們愛(ài)上閱讀。

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