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            中秋節活動策劃方案

            時間:2022-03-10 18:14:21 中秋節 我要投稿

            有關中秋節活動策劃方案匯編六篇

              為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編整理的中秋節活動策劃方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            有關中秋節活動策劃方案匯編六篇

            中秋節活動策劃方案 篇1

              一、活動目的

              以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧的`文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

              二、活動時間

              三、活動內容

              1、開展一次中秋繪畫比賽

              以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內涵,進行一次繪畫比賽。

              要求:

              (1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;

              (2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現手法不限,畫面要保持整潔。

              (3)9月9日每班上交10份參展評比。

              2、記錄我們的中秋節

              號召師生積極參加中秋節的民俗活動,如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

              要求:9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

              3、進行一次經典詩文朗誦會

              為提升情感境界,開展經典詩文朗誦會,精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

              要求:

              (1) 每班經過初選,確定2名同學進行朗誦;

              (2) 有感情的朗誦,建議只做好PPT;

              4、開展一次網上寄語活動

              中秋節期間,鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。

              要求:9月9日每班上交3份截圖。

              各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團圓、和諧”的節日氛圍,推動活動有效開展。

            中秋節活動策劃方案 篇2

              1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

              2、成員:各部門負責人

              二、活動時間:

              三、中秋節策劃方案——活動目的:借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的'冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

              四、中秋節策劃方案——活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

              五、活動口號:略六、中秋節活動方案——場景布置:

              一、場外布置:大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

              二、場內布置:

              1、分別在

              一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

              2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;

              3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

              4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

              5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗1000張。

              6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

              7、中廳中央吊一個大型

              2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

              七、中秋節活動方案——宣傳策略

              1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

              2、電視媒體宣傳:

              A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;B、時間:9月20日26日;C、費用收取:D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

              3、場外巨幅、展板宣傳;

              4、場內播音宣傳;

              5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

              八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

            中秋節活動策劃方案 篇3

              中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體

              驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的

              藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

              一、主題名稱:

              傳統習俗嘗月餅

              二、主題目標:

              1、了解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

              2、通過和弟弟妹妹一起過中秋,學習關心弟弟妹妹,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

              3、了解和感受現代中秋節所特有的藝術性,并嘗試用繪畫的形式表現出來。

              三、活動內容(結合教學活動和區域活動來展開)

              社會:參觀節日的街道

              2、社會:《中秋節的來歷和傳說》

              3、語言:兒歌《味道好極了》(見大班上冊主題活動設計)

              4、社會:邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

              5、美術:想象畫《月亮的遐想》

              6、美術:欣賞各種各樣的月餅盒包裝

              7、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)

              8、美術:欣賞中秋節的賀卡和動畫

              9、美術:制作中秋節賀卡

              四、主題開展時間:

              9月16日至9月19日

              五、幼兒活動片斷紀錄與分析:

              片斷之一節日的街道

              師:明天就是中秋節,我們一起看看節日的街道有什么變化吧。

              幼:太好了!(老師帶著幼兒走出幼兒園,一起去參觀節日的街道,孩子們路上邊看邊說,高興極了。教師也積極參與其中,并進行觀察指導。)

              幼:那幢大樓上飄著兩個大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來飄去,很好看。幼:快看!那個黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂”。

              幼:那是在祝賀大家節日快樂的。

              幼:快看,那兒的紅布條上也寫著“祝大家節日快樂”,是丹鳳居委寫的。師:你觀察的很仔細,而且認得許多漢字。

              (街上的紅布跳在風中微微地晃動,映著金色的陽光,顯出一派喜氣洋洋的氣息。)

              幼:路上還掛著很多紅布條,還有的寫著“xx歡樂”。

              幼:那些的是和家歡樂。

              師:那是每個單位為慶祝中秋節寫的標語。

              (一路上,孩子們說個不停,沉浸在節日的喜慶氣氛中。回來以后,他們把在路上看到的彩燈、標語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現出來,并展示在班級里。放學的時候,孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄,并生動地向大人講述自己看到的一切。)

              片斷之二討論中秋節的慶祝方式

              每年都有中秋節,在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動,為了讓幼兒能多方面地體驗中秋節的快樂,對中秋節有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對中秋節的過法進行討論。

              師:中秋節就要到了,每年都有中秋節,還記得去年的中秋節我們是怎么慶祝的嗎?

              幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

              師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?

              幼:我還想自己做月餅。

              幼:做得不好吃,還是買來的好吃。

              幼:請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!

              幼:我爸爸媽媽要上班的,沒空來的。

              幼:那請爺爺奶奶來把。

              師:不如我們去邀請小班的弟弟妹妹到我們班級來和我們一起過中秋吧!幼:好!好!(孩子們情緒高漲,紛紛嚷著要去邀請)

              師:哇!這么多小朋友都想去邀請呀,你們真熱情。不過去這么多人,會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

              幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來,非常積極。)

              幼:老師說人太多了,請幾個小朋友去好了。

              師:那怎么去邀請呢?邀請時該和小班的老師說些什么話呢?

              幼:就說請弟弟妹妹到我們班級去。

              幼:要說是過中秋節的,不然老師怎么知道干什么。

              師:我們小朋友去邀請弟弟妹妹,可能他們老師會不放心,我們該怎么做呢?幼:跟他們老師說我們會小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。幼:上下樓梯會慢慢的。

              師:那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說,讓小班的老師聽了就明白我們要干什么,而且放心我們呢?

              片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹

              我共請了8位幼兒做為代表邀請,上來的時候,他們牽著弟弟妹妹的'手慢慢地走進來,有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。

              (孩子們非常的禮貌,對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子。活動后與小甲班的老師交流,對孩子們的表現也評價很不錯,幾個大膽的幼兒邀請時語言表達很流暢清楚。)

              片斷之四中秋節的來歷和傳說

              師:昨天,老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識,現在你們介紹一下,好嗎?

              幼:我媽媽說中秋節是我們中國的節日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

              幼:書上寫農歷8月15日是秋天的正中,所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元,還要明亮呢。

              幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團聚。

              幼:中國人過中秋都有吃月餅的習俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。

              幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋果石榴紫葡萄,送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

              幼:我媽媽說還有吃水果。

              (事先我發動家長和孩子一起上網查找資料,有的家長很有心地把一些相關的知識和欣賞的東西都打印出來,有的還特地教會孩子中秋節的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對中秋節有了一定的了解,所以談話時孩子們的交流很積極投入,效果好。

              孩子們自由發言后,我給他們講了有關中秋節的傳說和來歷,還運用現代科技手段,從電腦上找尋了很多有關中秋節的歌曲、賀卡、動畫等藝術方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。

              六、活動特點:

              本次主題活動在實施的過程中,主要體現了以下幾個特點:

              1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關于中秋節的故事、童謠、民俗活動。孩子們對此類活動喜聞樂見,真正起到促進幼兒發展的價值。

              2、立足自由性,靈活選擇活動方式。當今的課程強調綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中,從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現內容,可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程。

              3、活動外延較深廣,不僅僅停留在對中秋節的慶祝過程中,更注重挖掘節日的其他價值,注重幼兒多方面能力的激發和培養。

            中秋節活動策劃方案 篇4

              一、活動意義

              體驗換位思考,樹立相互配合、支持的團隊合作意識;通過積極有效地合作,樹立團隊合力制勝的信念;發現團隊問題,

              培養團隊領導能力、改善團隊管理方法;增強工作當中的'責任感及勇于迎接挑戰的信心,激發創造性思維;增強團隊合作意識,改進協作方法和團隊管理技能。

              二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

              1、主辦部門:公司工會(方案制定、活動組織)

              2、協助部門:綜合管理部(負責物資采購、場地準備)

              3、活動安排:分兩批進行

              3.1第一批領隊,召集人:

              3.2第二批領隊:,召集人:

              三、活動時間、地點

              1、活動時間:

              第一批:20xx年9月13日17:00-19:00第二批:20xx年9月14日17:00-19:00

              2、活動地點:360籃球場

              四、參加活動成員

              集團職工及子公司個別優秀代表具體名單見附表。

              五、安全保障措施

              1、在活動前所有參與活動的人員集合進行安全提示,增強安全防范意識和自我保護能力。

              2、提前通知參加人員準備運動鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

              3、備好創可貼、紅藥水、荷香正氣水。

              六、活動項目

              1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。

              (規則詳見附件)

              七、物資準備

              1、籃球2個;2、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個、乒乓球5個;4、塑料管5根(直徑5厘米、長1.5米、對半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個;6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個;8、喊話器1個;9、“小蜜蜂”講話器1個。

              八、獎品

              月餅

              九、費用預算:

              預算費用約元。

              該項費用由集團工會統一開支。

              附件:趣味運動會流程

              趣味運動會流程

              一、分組

              員工排對報數,單數為1隊、雙數為一對。

              各隊在3分鐘內選出隊長、商量隊名、口號。

              評分標準:列隊整齊、口號響亮有新意的一方獲勝。

              二、出場順序

              雙方隊長石頭剪刀布3局2勝,獲勝的一方有權決定出場順序。

              三、比賽

              1.背靠背運球

              2名隊員一組背靠背中間夾住1個籃球,學螃蟹橫著走5米,將籃球交下一組接力比賽。

              如途中球丟了,需返回起點重走,用時短的獲勝。

              2.2人3足走

              隊員排成橫排,將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點用時短獲勝(注意安全、步伐一致)

              3.乒乓球接力跑

              1名隊員手持乒乓球拍,將乒乓球放在球拍上,跑向下一名隊員(間距10米),將球輕輕放到下一個隊員球拍上依次接力跑。

              如途中球丟了,需返回起點重跑。

              用時短的獲勝。

              4.珠行萬里

              2名隊員一組手持塑料管橫隊站好,乒乓球從左往右滾,如途中球丟了,需返回起點重來,用時短的獲勝。

              5.投筷子

              2隊各選3名代表參賽,3名隊員依次將手中的筷子投入瓶中,需3名隊員連續投中,用時短的獲勝。

              6.跳大繩

              全員參與一起跳10個,用時短的獲勝。

              四、合影

              五、發獎品

            中秋節活動策劃方案 篇5

              一、活動目的

              中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的'印象。

              二、活動主題

              “中秋同歡喜,好禮送不停”

              三、活動對象

              針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

              四、活動時間

              xx月xx日——xx月xx日

              五、活動形式

              打折;贈送;抽獎

              六、活動具體內容

              1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

              2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

              3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

              七、活動廣告宣傳

              1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

              2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

              3、并進行傳單發放。

              八、其它相關策略

              九、嗅覺營消,讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動聞香而來

              人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。

            中秋節活動策劃方案 篇6

              迎中秋“消費抽大獎”

              活動時間:20xx年9月25日——10月8日

              活動內容:為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜ktv一次性消費滿288元,均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢柜ktv贈送的禮品:

              一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

              二等獎:高檔紅酒一支

              三等獎:精美果拼一份

              2).國慶 中秋 錢柜送大禮

              活動時間:20xx.9.25——10.8號

              中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的.贈送券,到錢柜ktv消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。

              3).消費滿180元送30元現金

              活動時間:20xx年9月31日——10月7日(八天)

              活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜ktv消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

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