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            9月親子活動方案

            時間:2022-03-03 08:13:00 親子 我要投稿
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            9月親子活動方案

              為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的9月親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

            9月親子活動方案

            9月親子活動方案1

              社區作為家庭的載體,在現代社會已承載起日益重要的社會教育責任,社區的良好健康發展與否,直接影響到整個社區的青少年的'健康發展。作為我區社區建設的指導規劃部門,我單位本著青少年的長遠健康發展為目的,舉報本次社區親子活動,活動旨在促進社區健康發展,加強促進鄰里關系,進一步和諧親子關系。

              主辦單位:

              協辦單位:

              一、活動主題:

              歡樂六一兒童節

              二、活動時間:

              20xx年xx月xx日

              三、活動場地:

              四、活動目標:

              1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

              2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

              五、活動準備

              1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

              2、做好活動前的宣傳工作。

              3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。社區親子活動策劃方案

              六、活動主要流程

              (一)活動正式開始

              (二)主持人介紹本次活動的目的意義

              (三)主持人介紹嘉賓

              (四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話

              (五)社區居民群眾代表講話

              (六)精彩節目

              1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人:鄧老師

              2、獨舞《心飛揚》

              3、舞蹈《小小女兵》負責人:鄧老師

              (七)、歡樂親子游戲

              4、舞蹈《春曉》負責人:梁老師

              5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心

              6、獨舞《雪中梅》

              7、舞蹈《可愛娃娃》負責人:李老師

              8、舞蹈《油城酷妞》負責人:梁老師

              (八)、歡樂親子游戲

              9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心

              10、舞蹈《舞動北京》負責人:梁老師

              11、舞蹈《我能行》負責人:李老師

              12、古箏獨奏

              13、獨舞《水袖舞》

              14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人:梁老師

              15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心

              16、獨舞《蕎麥花開》

              17、舞蹈《讀唐詩》負責人:李老師

              18、二重唱《贊歌要比星星多》

              19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人:梁老師

              20、舞蹈《我的偶像》負責人:鄧老師

              21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心

              22、舞蹈《儒家神韻》負責人:梁老師

              23、獨舞《紅色童年》

              24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人:張煒晴

              25、聲樂班負責人:珍姐

              26、舞蹈《嘿,我的夢》負責人:梁老師

              (九)、合影留念

            9月親子活動方案2

              親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

              目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

              活動時間:20xx年10月1日

              活動場地:商業廣場中心

              活動目標:

              1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

              2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂

              3、通過活動來宣傳廣場知名度

              活動準備:

              1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的'家庭

              做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

              2、準備活動所需的材料

              3、布置活動場地

              4、設置獎品

              可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

              總負責:

              具體負責:

              具體實施:

              活動具體內容

              活動主要流程

              一、1、主持人致歡迎詞:

              2、注意事項:

              1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

              2)在活動中請遵守游戲規則。

              3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

              4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

              二、介紹游戲名稱:

              游戲開始:

              活動1

              運球走(每個家庭一大一小)

              材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

              游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

              活動2

              帶你走(每個家庭一大一小)

              材料者準備:報紙

              游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

              活動3

              運球跑(每個家庭一大一小)

              游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

              活動4

              踩氣球(每個家庭一大一小)

              材料準備:氣球、綁繩

              游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

              三、抽獎活動

              在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

              四、為孩子和家長頒獎:

              對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

              1、今天你快樂嗎?為什么?

              2、你覺得你和家長今天表現怎么樣?

              3、下次你想玩什么游戲?為什么?

              五、活動結束:

              由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

              六、活動應急措施:

              1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

              2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

              3、對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

              4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

              5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

            9月親子活動方案3

              為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的'快樂,培養孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創建文明城市”的理念,結合我區親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

              一、活動時間

              x月x日(周日),上午9:00

              二、簽到時間

              上午8:30

              三、活動地點

              宮紅領巾廣場

              四、活動對象

              子路班的親子、協會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

              親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

              后勤志愿者報名:請登陸志愿時

              活動領隊:,電話:

              協助領隊:

              繪畫主題:“文明家園快樂成長”

              本次活動,以下文具由親子自備:

              1、油畫棒、水彩筆、水粉

              2、剪刀、膠棒

              3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

              4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

              五、附:活動細則

              1、參賽畫紙規格:3050白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

              2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

              3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

              4、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

              5、作品要在六十分鐘內完成。

              溫馨提示:

              1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

              2、本次活動在室外,請做好防曬準備;

              3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

              4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。

            9月親子活動方案4

              一、活動目的:

              為了營造書香校園,打造校園文化,引導我校學生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動,引導學生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。

              二、比賽時間和地點:

              時間:11月底具體時間待定

              地點:學校地面操場

              三、參加對象:

              1、小學三~六年級學生

              2、每班推薦3人

              四、比賽要求:

              1、演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

              2、穿戴整齊,言行文明有禮。

              3、普通話標準,語言流利,富有感情。

              4、準時參加,否則以缺席處理。

              5、參賽選手必須在3~6分鐘以內脫稿獨立完成。

              五、獎勵辦法:

              1、中年級組(三、四年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

              2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

              六、評委:1到6年級語文老師

              比賽最后得分,除去分和最低分,取最后的.平均分。分數當場亮相,在第二位選手演講完,主持人播報前一位選手成績。

              七、人員安排:

              略

              八、現場要求:

              本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。

              九、演講結束后頒獎

              備注:

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