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            中秋節(jié)活動心得體會

            時間:2022-02-23 20:24:41 中秋節(jié) 我要投稿

            中秋節(jié)活動心得體會(集合15篇)

              當我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            中秋節(jié)活動心得體會(集合15篇)

            中秋節(jié)活動心得體會1

              根據(jù)縣文明辦文件精神,廣泛開展以“愛國報國,自強不息”、“互助友愛,共度佳節(jié)”“感恩.團圓”為主題的中秋活動的要求,我委在中秋節(jié)期間認真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動,引導全體干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

              一、領導高度重視.將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

              二、宣傳引導有力.對此次活動進行了充分的`宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在機關內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板等形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

              三、文化活動豐富多彩。按照活動方案院在節(jié)日前后開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。組織全體職工開展了中秋茶話會,中秋詩歌朗誦等方式引導全院職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織機關黨員干部和志愿者看望慰問貧困職工及傷殘軍人,為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起吃月餅、話家常等活動,讓全體職工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺有關“我們的節(jié)日.中秋”等特別節(jié)目。通過節(jié)目,讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態(tài)等。

              “我們的節(jié)日.中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是機關精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了全體職工的文化生活,大大增強了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

            中秋節(jié)活動心得體會2

              中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日之一,家家戶戶都非常的重視這一個節(jié)日。和春節(jié)一樣,中秋節(jié)也是一個團團圓圓的日子。所以在中秋節(jié)的時候,都會用“合家團圓”這四個字作為祝福的語言,向他人表達自己的祝福。學校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日,每到節(jié)日的時候,都會進行相關的活動,借此弘揚中華傳統(tǒng)文化。我們學生也能夠從這些活動中了解更多的有關傳統(tǒng)文化的知識。我們作為新一代的學生,是肩負著傳承和弘揚我們中華傳統(tǒng)文化的重任的,所以也不奇怪學校為什么會這樣的重視這些傳統(tǒng)活動了。

              這一次的中秋節(jié),進行了四個活動,都非常的有意義也有趣。第一個是中秋節(jié)的黑板報,每個班都要出一個關于中秋節(jié)的黑板報,會進行評比。第二個是手抄報的評比,先在班級的內(nèi)部宣告這一個活動的有關消息,有興趣的'同學可以參加,每個班選出5張參加年級的評比,每個年級再選出10張參加全校的評比,選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。第三個就是征文比賽,字數(shù)要求1000字以上,主題為中秋節(jié)。這三個是每一個節(jié)日都會有的,最后一個才是讓我印象最為深刻的。

              第四個活動就是主題班會了,這一次的班會花了我們班干部很多的心血,我們爭論了很久,也準備了很久,可以說是非常的用心了。我們給同學們預留了15個節(jié)目的位置,讓他們有想表演節(jié)目的人自己準備節(jié)目,最后選出15個節(jié)目。這次的主題班會一共是用了三節(jié)晚自習的時間,氣氛非常的活躍,總算我們這些班干部的心血沒有白費。這一次我們計劃了三個大的活動,一個是“中秋詩詞大賞”,一個是“知識競賽”,還有一個是“話劇演出”。

              “中秋詩詞大賞”就是讓同學們分為兩組,背誦有關中秋節(jié)的詩詞,一句就可以了,背的多的一組有獎品。這個會提前告訴同學們,讓他們多搜集一些有關的詩句,背誦下來。這個活動能夠讓同學們知道更多的中秋節(jié)的詩詞,而不是只知道課本上有的,也是進行了一次課外拓展。“知識競賽”就是班委搜集有關中秋節(jié)的題目,包括習俗、古代關于中秋節(jié)的一些知識等,是個人賽。這個活動能夠讓同學們知道更多的關于中秋節(jié)的知識。“話劇演出”則是挑選跟中秋節(jié)有關的故事,由同學們演繹出來。

              這一次的活動舉辦的是非常的成功了,希望明年學校還能給我們這個機會,讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動。

            中秋節(jié)活動心得體會3

              我園今年舉辦的中秋節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了,在這次活動里,我作為活動的組織者和參與者,我對此活動有了很多的體會。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動,真的很有意義。

              活動中,我們這次不再是以前的形式進行活動,這次我們邀請了所有的孩子的父母參加了活動,在這次活動里,我們讓父母也與孩子參與到中秋活動里去,這很好的讓父母與孩子的關系更親近了。這次活動我們設置了四個環(huán)節(jié):畫月亮、猜謎語、做月餅、賞中秋晚會。這四個環(huán)節(jié)進行下來,真的特別的.讓人感到驚喜。

              在畫月亮這一環(huán)節(jié)里,幼兒對于中秋月的理解有很大的不同,當然我們這次也沒有向幼兒提出要求,全憑幼兒自己去想,所以在很大的程度上是有去開發(fā)幼兒的思維的,幼兒們對月亮的畫法有自己的手法,可能他們并不了解所畫月亮形狀的意義,但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開心。幼兒在成長的過程中就需要這樣的開創(chuàng)性思維,他們現(xiàn)在正是處于學習的階段,有自己的想法對于他們的學習是有好處的。

              猜謎語這環(huán)節(jié)是由父母完成的,每完成一個謎語會有獎勵,同時老師會在旁邊做解析。這個環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對自己的父母敬佩起來,在幼兒時期,父母是孩子學習的榜樣,父母身上有閃光點,會讓幼兒很驕傲。

              一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流,讓幼兒知道月餅是怎么做出來的,也能讓幼兒對父母更加的親近。在做完月餅后,幼兒都特別的讓人欣慰,他們把自己做好的月餅送給了父母吃,所以這個活動真的很有意義。

              最后就是一起欣賞這個節(jié)日的晚會,晚會特別的精彩,作為組織和參與者之一,對此是深有感觸,我們準備了一個月才弄好這個晚會的所有節(jié)目,不管是老師,還是家長,或者是幼兒,大家都付出不少的心血,真的很辛苦。但這次晚會很成功,所以我也感到驕傲和開心,這是大家一起完成的,讓大家度過了一個與眾不同的中秋節(jié),我覺得很值得。

              經(jīng)過這個活動,我有發(fā)現(xiàn)幼兒對于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解,他們與爸媽的關系也都更近了一步,同時對中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準備的過程很辛苦,但當舉辦成功,結(jié)果卻是另我覺得開心且值得。

            中秋節(jié)活動心得體會4

              為了歡度中秋佳節(jié),讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,同時響應地區(qū)公司“團聚在新城”的號召,上京xx物業(yè)管理中心在公司各級領導和營銷部的大力支持下,在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動,通過這次活動,增進了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍,提高了新老業(yè)主對xx新城的認知度。

              20xx年x月xx日上午9:30,活動首先在xx廣場開始舉行,在“歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城”的主題下,業(yè)主們陸續(xù)到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區(qū)安排的各項娛樂活動。活動中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛的小朋友。

              此次活動豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動,又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動,更有開動腦筋的猜謎語活動,xx賈經(jīng)理在xx會議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書畫風采。

              活動過程中,小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起,邊講解邊示范,前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現(xiàn)場輕松隨意,其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外,xx管理中心還為業(yè)主們準備了豐厚的活動獎品,以獎助興。

              此次活動,業(yè)主們對xx管理中心的`安排比較滿意,并提出以下建議:

              1、此次活動既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化,也體現(xiàn)了zz從文化層面對業(yè)主的.回饋,使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會要作為一個品牌活動每年延續(xù)下去。

              2、感謝xx物業(yè)領導對入住業(yè)主的關心,在老年活動結(jié)束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動,物業(yè)與業(yè)主一路走來,感情越釀越濃,希望小區(qū)的配套設施盡快完善,為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎。

              此次活動共接待30多戶業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次,大家對xx管理中心的工作予以高度評價,同時有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅實的基礎,另外,部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進了對xx新城的了解,促進了各項工作的開展!

              xx管理中心對此次舉辦的活動總結(jié)以下幾點:

              1、通過此次活動達到了業(yè)主的滿意,但是物業(yè)管理收費、收樓未達到欲期的效果,收費仍是一個嚴峻的課題,小區(qū)將通過此次活動認真總結(jié),在提升管理費用基礎上,通過各種方式讓業(yè)主滿意,讓公司滿意。

              2、此次活動得到公司領導的重視,特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進行指導,彌補了小區(qū)準備中的不足,xx管理中心將此次活動計真進行總結(jié),為今后活動的舉辦打下良好基礎。

              為了業(yè)主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續(xù)努力,用心為業(yè)主服務,為更上新臺階而奮斗!

            中秋節(jié)活動心得體會5

              為了迎接中秋節(jié),我們學校舉行了一次盛大的慶祝活動,除了慶祝之外,還想讓我我們這些學生度過一個快樂的中秋節(jié),讓我們記住這個傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動學校準備的非常的充分,這點我相信大部分學生都能夠感受到,我看到活動的時候,每個人的臉上都充滿著笑意。

              我很早就知道學校在這次中秋節(jié)會舉辦一場很大的活動,因為中秋節(jié)來的前幾天,學校就開始在寬敞的操場上搭建舞臺,我們平時用的舞臺都是體育館的`那個,在校兩年,這還是我第一次看見學校在操場上搭建舞臺,學校對這次活動的重要性由此可見。活動開始是在晚上了,當我們吃了飯回到教室時,驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個人的桌上都擺放著一個月餅,這讓我們都非常的驚喜。隨后,在老師的帶領下,我們搬著自己的凳子去了操場上,操場上按班級分成了好幾個陣營,幾乎霸占了整個操場,開始我沒有對臺上的表演有任何興趣,只顧著和旁邊的人聊天。可表演開始后我的眼神就沒有離開過舞臺,舞臺上那些的表演吸引了我全部的目光,在舞臺上,我還看到了我?guī)讉認識的同學,當時我激動的手掌都排紅了。

              除了在校的我們和老師外,還有一些其他的人也來觀看這場晚會,有的是學生的家長,受學生的邀請來到學校觀看晚會,還有些人是學校附近的人,他們關了自己的店鋪,專門來到學校觀看這場的晚會。但畢竟不是我們學校的人,他們只能隔著老遠,看著舞臺上的燈光閃爍,我甚至不確定他們能不能看清舞臺上那些人的表演,我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺,因為我們能夠站在操作的最中央看著表演。

              舞臺上除了唱歌跳舞之外,還有小品,主持人之間也會講一些有趣的事情,逗得我們哈哈大笑,這次晚會的最后一個壓軸表演是我的隔壁班的一個同學。表演的是一種我看不懂的舞蹈,但給我一種非常厲害的感覺,聽班上的同學說,這個表演在省級比賽中還拿過獎,這讓我的眼睛更加舍不得離開舞臺的,能夠親眼見到這種表演的機會可不多。

              這次的活動我覺得舉辦的很成功,充分的讓我感受到了這個節(jié)日熱鬧的氣氛,這次的表演,我相信在未來的很長一段時間我都不會忘記。

            中秋節(jié)活動心得體會6

              金秋到來,中秋也迎來了,學校為迎接中秋節(jié),特意舉辦了中秋節(jié)的活動,一為慶祝,二為讓我們這些學生歡度佳節(jié)。本次活動的舉行,讓我感到特別的驚喜,真的感覺回到了小時候那樣,學校的準備很充足,我真心的從里面感受到這個節(jié)日的美好。現(xiàn)在來談談我對本次活動的心得體會:

              本次活動首先在整個環(huán)境的布置上,就讓我欣喜,學校到處都掛了燈籠,白天一片紅彤彤,晚上一片光亮,在很多樹的中間還掛上了活動要用的謎語條子,整個校園真的是唯美極了。在看班級的布置,桌子也重新擺設了,墻上掛了很多的彩帶好氣球,還貼了很多的貼紙,前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容,整體看去真的很美觀,我們在里面能感受到這個節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動期間還特意去別個班級看了看,我覺得布置的都特別好,每個班級都是不一樣的風格,很新奇,和有趣。

              這次活動我們還能帶上家長參加,真的是特別的有意義。活動開展后,我們?nèi)サ礁鱾活動環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽,感覺就像回到古時代一樣。我們校園內(nèi)有設置猜謎語,做月餅,制作花燈等等環(huán)節(jié),特別的有趣味。我在這一次的活動里,真的收獲很多呀。猜謎語,我和爸爸一起合作,竟然還猜出了一些,拿到了相應的獎品,好開心呢。在后面的制作月餅中,我也拉著爸爸的手去了,我們一起做了個月餅,從和面粉到定型,整個過程特別的溫馨,我從來沒有和爸爸一起這樣度過,以前他總是很忙,沒有時間,趁著這次節(jié)日他放假,我終于能夠和他一起這樣相處了,這是我最開心的.。

              后面學校還有中秋晚會,全校都觀看了,真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴,晚會是由老師和學生一起準備的,不僅有唱歌跳舞,還有相聲魔術,節(jié)目也是精彩多樣的。晚會的最后竟然還有家長一起的合唱,真的讓人驚喜極了,這是一場不一樣的團圓,我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準備的活動,讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個節(jié)日的魅力,讓我們大家都享有了一次極致美好的活動。我們對中秋這個節(jié)日也有了不一樣的理解,我想不管過去多久,這段回憶都會陪伴著我們,因為那對我們而言是特別的,所以令人珍惜。

            中秋節(jié)活動心得體會7

              陣陣寒風帶去秋天的落葉,片片雪花送來冬天的味道。農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 9月29日晚19時,由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時,加深了對團的精神的.理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關于團方面的電影《建國大業(yè)》,同學們觀看認真,聚精會神。

              此次團日活動活躍了基層團組織,提升了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“我的團日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。借助我系學生的一些業(yè)余時間,寓教于樂,在歡聲笑語中,通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。

              “我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意限度的調(diào)動了同學們的積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學們的團員意識,喚醒了同學的集體責任感,加強了團組織建設,同時為班級建設打下基礎。

              總體來說這次班會是很成功的,每位同學都玩的很開心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學們一定能將班會設計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!

              月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了,中秋之夜,合家圍坐,皓月當空、或?qū)υ嘛嬀疲灾勁d,亦人生之一樂事。可對于孩子們最關注的莫過于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過后孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道。可當我問道什么是中秋節(jié)為什么吃月餅孩子們就你看看我,我看看你,一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的,誰也不知道了。那現(xiàn)在由我來告訴你。

              所謂傳統(tǒng)的中秋節(jié)又叫做團圓節(jié),古詩中有“每逢佳節(jié)倍思親,遍插茱萸少一人”等詩句,也就是到了中秋節(jié),大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來家團聚,就增加思念之情,這是中國以家庭為社會組成單位所具有的特點,而中秋節(jié)也就是這一特點的集中表現(xiàn)。中國歷代以農(nóng)立國,中秋節(jié)正當春華秋實,農(nóng)業(yè)收成的季節(jié),所以農(nóng)村有以“芋魁”供奉之俗,即所謂中秋吃蕃薯、芋頭,這兩種根塊作物,其形碩大而圓,象征豐收與完滿之意。而親友之間饋贈月餅,同樣也是象征完滿、團圓之意。

              至于月餅的來歷一向眾說紛紜,甚至還可與遠古傳說中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點關系。此間說一個公元八世紀時唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個仲秋之夜,唐明皇李隆基在宮中賞月,身旁道士羅公遠變法術,將手杖扔向云天化為一道長橋,邀玄宗同游月宮。兩人走過長橋,眼前忽現(xiàn)一座宮院,上書“廣寒清虛之府”。再看宮內(nèi)仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗,并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間,唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來。此后,人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間,邊寇犯境.李靖帥師出征,大獲全勝,于中秋節(jié)凱旋,長安內(nèi)外通宵歡慶,時有吐蕃人獻餅祝捷,高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應將胡餅邀蟾蜍。”嗣后分賜群臣共啖,于是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時中秋節(jié)以爬山登樓先睹明月為快,然后舉行拜月儀式,供品有圓餅,據(jù)《燕京歲時記·月餅》云:“至供月餅,到處皆有,大者尺余,上繪月宮蟾蜍之形,有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。

            中秋節(jié)活動心得體會8

              活動中,不能與家人團聚的住宿同學在晚餐時分,也體會到了家一般的溫暖與關懷。在猜謎中,同學們都很高興,氣氛也很好。對我們的活動都表示感謝。

              這次活動中我們自管會主要收到了以下兩點經(jīng)驗心得:

              1.動中我們得到了學校食堂的大力支持,為我們的這次活動提供了莫大的幫助:為我們帶夠了烤鴨和月餅,還無償提供了芋艿和毛豆。如果不是他們的幫助,我想要我們自己干,可能一樣也都搞不定。所以,我們以后的工作要發(fā)揮各方力量,達到事半功倍的作用,不能一味的自己做,要學會理由社會的力量。比如“洋中之星”的活動,可以邀請更多的同學參與進組織、評比等活動中來,將宣傳工作和計劃工作做得更詳盡可行。這樣,可以使活動搞得更加豐富多彩,也可以使工作方便可行,更受歡迎。

              2.這次活動的失敗之處,就是在猜燈謎的.時候有些混亂:同學們不知道找誰對答案,答案也不齊,也沒有編好號。這有些燈謎的同學的疏忽,也是我們主要組織者的大意。在計劃中也沒有詳盡的考慮。而這個問題也是我們在搞活動中一直會出現(xiàn)的問題:活動中的詳細計劃沒有落實到細節(jié)。時常我們以為有大概的想法、準備好的物質(zhì)上的東西,重視忽視了活動中的一些困難,也沒有充分的準備。這是我們在以后自管會的工作乃至更久以后的工作中要設法漸漸克服的。

              這次活動中,必須感謝幫助我們的食堂的工作人員和部分住宿同學幫助我們搬桌子,使得食堂更有節(jié)日氣氛。

            中秋節(jié)活動心得體會9

              為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我男內(nèi)褲局組織全縣中小學校開展了“我們的節(jié)日”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:

              一、教育學生了解中秋傳統(tǒng)文化。

              1、學校通過布置假期作業(yè),讓學生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

              2、開學后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。

              3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

              二、幫助學生度過一個愉快有意義的節(jié)日。

              1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

              2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的'征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節(jié)的愉快心情。

              三、開展中秋節(jié)慰問活動。

              1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問,表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

              2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

              3、各鄉(xiāng)校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動,讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。

              中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

            中秋節(jié)活動心得體會10

              此次活動由材料工程系服務部主辦,旨在增進各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學們的動手能力。活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲,表明各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作,包括借用餐具,購置菜和所需用品,以確保活動順利進行。

              對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎,是班級之所以成為整體的保障;團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。一年來,班級注重團結(jié)工作,做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強,班級組織了許多業(yè)余活動,是班級更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂等。

              全班同學的參與讓這個活動更加有意義。舉辦這個活動是要讓同學之間能有更深的了解,更加增強班級的凝聚力,同時感受到節(jié)日的溫暖與快樂。中秋佳節(jié),在外游子聚在一起聊天吃飯,這個場面是溫馨的,因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思。班上的同學來自全國各地,我們不分彼此相互交融在一起,就這樣組建了一個快樂的大家庭。聚餐中同學們都熱情的交談著,不時還互相敬酒祝福,無形中拉近了我們彼此的距離,使我們更加了解,更加團結(jié),增進了同學間的感情。

              這樣的聚餐活動雖然小也很平常,卻含義深遠。給同學們緊張忙碌的'學校生活帶來娛樂的機會,讓同學么拋開一切,盡情享受生活,促進班級團結(jié),激發(fā)同學們熱愛生活的激活基因。同時在中秋這個代表團圓的節(jié)日,活動讓我們感受到的是一種家的溫馨,感受到班集體的團結(jié)與同學的關心。這次中秋活動,辦得圓滿成功,得到了同學們的認可。

            中秋節(jié)活動心得體會11

              為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚民族精神和時代精神,推動中華民族共有精神家園建設,按照中央文明辦和省市文明辦的要求,中秋節(jié)期間,我區(qū)廣泛開展"我們的節(jié)日·中秋"主題文化活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

              一、精心安排,認真部署

              為確保此次活動順利開展,我區(qū)高度重視,區(qū)文明辦及時下發(fā)了《關于組織開展"我們的節(jié)日·中秋"主題活動的通知》,對全區(qū)開展"我們的節(jié)日·中秋"主題活動提出了幾點要求,關鍵在于弘揚愛國主義教育、挖掘文化內(nèi)涵,同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。全區(qū)各單位、各部門根據(jù)安排部署,結(jié)合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的"我們的節(jié)日·中秋"主題活動方案。

              二、活動精彩,內(nèi)容紛呈

              1、大力開展對未成年人的愛國主義教育活動

              區(qū)文明辦、團區(qū)委、區(qū)教育局及區(qū)婦聯(lián)密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。xx街新世紀、xx街新綠美地等社區(qū)針對社區(qū)青少年開展以"中華魂"(放飛夢想)為主題的朗讀比賽,讓社區(qū)青少年通過閱讀認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛國主義情感,感恩幸福生活,營造文明祥和的節(jié)日氛圍。xx中學、xx小學等中小學精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動,并以"詠月"為主題開展中秋詩歌創(chuàng)作征集活動,引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。此外,各中小學利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報、節(jié)日小報等多種方式對中秋節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,讓未成年人了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

              2、大力開展"學雷鋒、三關愛"志愿服務活動

              全區(qū)以學雷鋒志愿服務活動為載體,在中秋節(jié)期間大力開展豐富多彩的志愿服務活動。全區(qū)各街道、各社區(qū)及武昌殯儀館等單位對社區(qū)困難黨員、社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶以及單親家庭等進行了走訪慰問,為他們送去了節(jié)日的問候、帶去了政府的關懷。xx街東湖社區(qū)組織社區(qū)工作人員、衛(wèi)生服務站、xx小學、社區(qū)文體團隊等志愿者40余人來到了轄區(qū)的xx老年公寓開展慰問活動,志愿者和老人們促膝談心,了解老人的醫(yī)、食、住、衣等生活方面的問題,讓老人們感受到黨、政府和社會無微不至的關懷。為更好的關愛社區(qū)居民群眾健康,xx街xx社區(qū)特邀請xx肛腸醫(yī)院的專家在社區(qū)大門口舉行大型義診咨詢活動,專家們不但現(xiàn)場為居民們用儀器檢查身體、測量血壓,還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其并發(fā)癥防治,本次義診進社區(qū)的活動深受社區(qū)居民的歡迎。區(qū)國稅局青年文明號志愿者代表來到xx街毛坦社區(qū),以普及稅法知識為重點,開展了送稅法進社區(qū)志愿服務活動,為社區(qū)群眾發(fā)放"便民辦稅春風行動"宣傳資料57份、"稅企通"手機軟件宣傳資料43份,收到了較好的社會反響。為了幫助困難家庭子女上學,卓刀泉街各社區(qū)在卓刀泉街工會的統(tǒng)一部署和安排下,針對于社區(qū)里面的困難戶家庭學生,大力開展"金秋助學"慰問活動,詢問困難學生近期的生活和學習狀況并發(fā)放慰問金,鼓勵他們要敢于同困難做斗爭,好好學習,用知識改變自己的命運。

              3、廣泛開展節(jié)日文體娛樂活動

              中秋節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,精彩紛呈的中秋活動吸引了干部群眾踴躍參與。

              (1)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動

              中秋節(jié)期間,各單位、各部門以中華經(jīng)典詩文吟誦、新創(chuàng)詩歌朗誦等形式,廣泛開展以中秋節(jié)為主題的詩歌朗誦會等活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,提高文化和道德素質(zhì)。關山街保利等社區(qū)舉辦以"中秋我們的節(jié)日"為主題的迎中秋詩歌朗誦聯(lián)歡會,讓大家在這舉國同慶的節(jié)日里,不僅共賞甜美的月餅,更是用詩歌使得原本純粹的自然現(xiàn)象-月圓之夜有了豐富的人文寓意,月圓人更圓。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所舉辦愛國詩歌朗讀朗誦活動,激發(fā)了全體職工不忘國恥、建功立業(yè)的工作情懷。

              (2)廣泛開展文藝匯演活動

              中秋節(jié)前夕,xx社區(qū)與xx報聯(lián)合主辦"楚天大篷車"社區(qū)舞臺秀秀你暨碧水社區(qū)迎中秋納涼晚會活動,來自全市的'40余位社區(qū)達人歡聚一堂,載歌載舞,表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂團演奏、樂器獨奏、鑼鼓快板等多個形式的才藝秀。為社區(qū)居民提供了一場"文化盛宴",提前送上中秋的祝福,精彩的節(jié)目吸引了近400名居民前來觀看。xx等社區(qū)舉辦"慶中秋"文藝晚會,讓人們在歡度中秋傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛國主義情感,感恩幸福生活,營造文明祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。xx街省農(nóng)科院社區(qū)組織開展社區(qū)星光大道才藝展示活動,為熱愛展示自我的居民朋友們提供了平臺,為其他居民朋友們打造了一場精彩的文化盛宴,增添了節(jié)日合家團圓、其樂融融的氣氛。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等單位大力開展"愛國歌曲大家唱"活動,借此抒發(fā)大家熱愛祖國、和諧友愛、贊美幸福生活的美好心聲,堅定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,在嘹亮的歌聲中,唱響了共產(chǎn)黨好、人民群眾好、偉大祖國好的時代主旋律。

              (3)廣泛開展中秋節(jié)民俗文化活動

              xx街xx社區(qū)工作人員精心制作了詩詞卡片,通過讓大家隨機抽取的方式完成卡片上空缺的詩詞,即可獲得月餅小禮盒一份,活動現(xiàn)場,大家齊聚一堂,對詩詞,贈月餅,熱鬧非凡,別有一番濃郁的節(jié)日氛圍,大家其樂融融共度中秋好節(jié)日。珞南街博苑社區(qū)舉辦"情滿中秋·情溢社區(qū)"中秋鄰里節(jié)活動,在活動現(xiàn)場為居民們發(fā)放燈籠紙和剪紙,并親切耐心的指導居民們制作燈籠和窗花,居民們都饒有興趣的學著、做著,整個活動現(xiàn)場被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人群映襯得節(jié)日味十足,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。xx社區(qū)舉辦"幸福味道"--中秋聯(lián)誼活動,社區(qū)工作人員與居民歡聚一堂,一起制作中秋月餅,并相互饋贈祝福,在感受中華傳統(tǒng)節(jié)日禮儀習俗的同時,增進鄰里間的交流和情誼。xx社區(qū)積極組織開展"猜燈謎·迎中秋"民俗文化活動,拉近了居民們與社區(qū)的聯(lián)系,豐富了大家的生活,讓人們充分感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,大家過了一個充滿喜慶祥和的中秋節(jié)。xx等社區(qū)舉辦"社區(qū)中秋茶話會",大家一邊喝茶品月餅美食,歡慶中秋佳節(jié),一邊暢所欲言,各抒己見,讓社區(qū)居民在參與中體驗節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。

              4、廣泛開展"清潔家園"活動

              節(jié)日期間,xx區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展以"講文明、樹新風"為主題的"清潔家園"活動,美化城鄉(xiāng)環(huán)境。區(qū)園林局雷鋒志愿小組對城市窗口地帶武漢火車站周邊及游園隙地進行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動,共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車,植物修剪15000平方米,使火車站周邊及游園環(huán)境煥然一新,獲得市民和旅客的好評。區(qū)國稅局以科室為單位,組織開展"周末清潔家園"大掃除活動,美化、優(yōu)化辦公環(huán)境,營造和諧友愛的節(jié)日氛圍。關山街劍橋春天、和平街鐵機、愛家國際等社區(qū)積極組織志愿者開展"美化環(huán)境清潔家園"活動,經(jīng)過志愿者們認真地清掃清運,使社區(qū)環(huán)境面貌煥然一新,給轄區(qū)居民營造了一個干凈整潔的節(jié)日環(huán)境。

              三、注重總結(jié),務實求效

              本次中秋節(jié)活動,xx區(qū)堅持貼近群眾,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,以增強"我們的節(jié)日·中秋"主題活動的覆蓋面和影響力。同時發(fā)揮重點陣地作用,各個中小學、各個街鄉(xiāng)、社區(qū)均有典型活動,發(fā)揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集,將活動開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔,方便為今后的活動提供參考,使我區(qū)組織相關活動的水平不斷提高。

            中秋節(jié)活動心得體會12

              早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

              中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的'傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手能力和想象力,結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

              通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。

              這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

            中秋節(jié)活動心得體會13

              中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學生們對這個節(jié)日了解得并不太深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級精神《關于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

              一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

              二、節(jié)前廣泛宣傳

              1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

              2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。

              三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

              1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

              2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的.濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以升華。

              3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

            中秋節(jié)活動心得體會14

              今晚是八月十五中秋節(jié)。就在大家都在賞月、吃月餅、談天說地的時候,我卻早早地睡覺了。

              那天在報紙上看見這么一個文章標題《我們的中秋節(jié),真的就只剩下吃月餅了嗎?》,讀后感覺真是很悲哀的了。君不見每逢中秋之際,鋪天蓋地的就是滿街的月餅廣告了,報紙上反復強調(diào)的也只是“要保證今年中秋月餅質(zhì)量”什么的了,難道不吃月餅我們就不是過中秋節(jié)了嗎?難怪很多年輕人不再愿意過中秋這樣一些傳統(tǒng)節(jié)日了,除了吃似乎就沒有什么好玩意了么。

              可是,且住,咱們老祖宗還留下那么些的好東東呢,現(xiàn)在還有人知道嗎?還有人在過這樣的傳統(tǒng)中秋節(jié)了嗎?

              農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

              中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

              中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,國內(nèi)各地都有中秋拜月的習俗,主要是婦女和小孩,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺。晚上,皓月初升,婦女們便在院子里、陽臺上設案當空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

              另外,在各地還有許多不同的中秋習俗,特別有趣好玩的哦,可惜現(xiàn)在我們很少見到這些過節(jié)的方法了。比如,香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。福建——浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時,家長會在中央挖出直徑二、三寸的.圓餅供長輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。

              定知玉兔十分圓,已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰,夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代,浙江一帶,除中秋賞月外,觀潮可謂是又一中秋盛事。在今天,錢塘江中秋觀潮也還是人們樂此不疲的旅游盛事呢。

              “聽香”是古代流傳臺灣地區(qū)的中秋習俗,是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告,表明心中所想卜測的事(如感情、財富等),在請示了出門以后應行的方向后,就拈香出門,凡是在路上所聽到的一切談話、歌唱等,均可以就此卜測所問的事,然后以杯茭問神答案是否如此,如答不是,則繼續(xù)前行,直到獲得神明的指示的答案為止;未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或蔥的習俗,若是成功就表示她將得到美好的愛情。

              在北京,中秋民間常常有“拜兔兒爺”的習俗。月亮里不是有那么個玉兔嗎?所以啊,拜兔兒爺也就等于拜月了。以前,北京中秋還有兔爺賣。現(xiàn)在很少見了。似乎只在春節(jié)廟會上見過。中秋節(jié)祭的就是這只月亮里的兔子。兔爺是泥做的,兔首人身,披甲胄,插護背旗,臉貼金泥,身施彩繪,或坐或立,或搗杵或騎獸,豎著兩只大耳朵,亦謔亦諧。

              在四川省,過中秋除了吃月餅外,還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點桔燈,懸于門口,以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香,沿街舞動,叫做“舞流星香球”。我記得我們小時候,過中秋的時候就一定要有葡萄、柚子和梨這些水果,還有吃鴨子的習俗呢。

              看看,一個中秋節(jié),各地竟有那么多好玩的風俗哦,也許在我們今天忙亂麻木的生活中不可能一一重復這些玩法了,那么,有可能的話,在家里陽臺上放一個小茶幾吧,擺上香梨、葡萄,切兩塊月餅,給家人和自己斟上淺淺的一杯紅酒,再掛上一盞兔子燈,呵呵,還滿象那么回事了。就過一一個沒有電腦電視的安靜快樂的中秋節(jié)吧。

            中秋節(jié)活動心得體會15

              中秋佳節(jié)即將來臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中,孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘,在制作月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃,活動效果之好是我未曾預料到的,尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……

              記得那次在學唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适拢蠣敔敒榱吮Wo一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔水,不料被敵機的槍擊中,身負重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來,永遠地離開了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個個顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。看著這一幕我的心情也無比激動,緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情,歌聲是那么的動聽,孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。

              接下來是學習如何做月餅,等一切準備就緒,就見許天藝小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的.樣子,微笑道:“你有什么話就說吧!”“我要對爺爺說,爺爺沒能吃上自己親手做的月餅,我要x出的月餅送給爺爺吃,還想說聲謝謝,他那么愛護我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會忘記他,他活在我們心里。”“老師,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說您辛苦了,快歇歇吧。”“老師,我也想對爺爺說,老師……”

              多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心,缺乏情商,其實是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)。《綱要》指出,幼兒的社會情感培養(yǎng)滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中,教育者應該創(chuàng)設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環(huán)境,避免單一的言語說教。一直以來對其中的內(nèi)涵領會不透,這次主題活動的成功給了我很大的啟示,這將對我以后的工作起到不可估量的作用。

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