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制作壽司作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的制作壽司作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作壽司作文1
今天一大早，我一醒來就激動得不得了，為什么呢？因為今天有制作壽司的活動啊！
當我到現場時，大家基本都到齊了，老師在桌上擺放著許多食材。有米飯、芝麻、海苔、胡蘿卜、黃瓜……讓人眼花繚亂。
當老師講完步驟時，我就開始做壽司了。我按照老師說的，先把竹墊平面朝上鋪，再把一大片海苔鋪在上面，也許是因為午飯沒吃飯的緣故，在鋪米飯時一抓就是一大把，鋪完壓平之后，一盤米飯，就被我給“浪費”了，我居然還天真地說：“晚飯回去不用燒我的份了。”
蓋完米飯，接下來就是放菜了。唉……“急性子”的我把菜鋪的.密密麻麻的，連沙拉醬都不放過，一擠就是一大坨。直到卷壽司時，我才知道“不能多放”的原因。我一卷沙拉醬和米飯都冒出來了，沒辦法，只好舔掉多余的餡。再和人家的比較一下，我的壽司比人家的大了整整兩圈。
又要做另一個壽司了，我向老師又要了一組材料。這次我有了經驗，每步都比第一個做得更快更好。嘿！這次我做的成品與老師的特別相似呢！
這次活動教會了我做事要有分寸。當然，事后我也是嘗到了自己的勞動成果。
制作壽司作文2
壽司是日本人喜愛的傳統食物，可我也非常喜歡吃。記得小時候媽媽經常會做些壽司，而我呢，自然就負責吃了。我趁著假期的休閑時光，自己動手做壽司吃。
我先用電飯煲燒了一小鍋香噴噴的糯米飯。放在一邊，讓它冷卻。趁糯米飯冷卻之時，我把竹簾平鋪在桌面上，在上面先鋪上一層輕薄的海苔。接著把黃瓜和胡蘿卜切成條狀放入碗中待用。等這些步驟做完后，糯米飯也差不多涼了。然后我把糯米飯鋪在海苔上，用力按平，并在中間留幾處空隙。為什么要留空隙呢？一來是空隙的地方要放黃瓜和胡蘿卜，再有等下在卷的過程中糯米不會往兩邊“跑”。我把黃瓜和胡蘿卜整齊擺放在空隙中，再在上面淋了一些美味的'番茄醬。輪到卷壽司了。我捏著壽司卷，每卷一下就用力地按緊。卷完后就可以切塊了，先在刀上沾點水，把一長條的壽司切成一小塊一小塊的，裝入盤子內。這樣，一盤色，香，味俱全的壽司就大功告成了！
看上去很美味，我拿起筷子，嘗了嘗自己的勞動成果。頓時，一股酸酸甜甜的味道流入口中。再咬一口，清爽的黃瓜加上營養豐富的胡蘿卜，真是吃了還想吃。外面的海苔也很鮮美呢！
制作壽司作文3
今天，我們來到一番拉面館。一進門，就看見一些花花草草，地上有一塊玻璃，因為是透明的，所以我感覺好像要掉下去似的，一番拉面館里的`燈非常柔和。
今天我們來一番是要看叔叔阿姨做沙拉和壽司的。現在，兩位姐姐開始做壽司了，她們都穿專門的服裝，先把紫菜放在壽司卷席上，再往上面放上東北粘米，在里面放一條一條蔬菜，壓成方形，切成六小塊，然后再往中間放一個叫飄葉的東西，這樣弄五個一樣的，中間就有一個花朵一樣的空位，接著，兩位姐姐竟用一個小西紅柿刻出一個小兔子放在中間，這樣，這個壽司拼盤就完成了。
接下來，一位高高的哥哥來做田園沙拉，他長者一張大大的嘴，不過，他不是經常說話。他開始做田園沙拉啦!他先把沙拉醬擠一些在盆底，再把一百克生菜放入盆里，再分別把二百五十克西瓜、兩個橙子、一小圈火龍果和一小圈獼猴桃放入盆里，這樣，橙、灰、綠色都有了。
看著這么漂亮的壽司和沙拉，我多想自己也試著做啊!
制作壽司作文4
今天，我們小橘燈作文老師帶我們舉行了一場壽司制作大賽。
首先，閃亮登場的還是我們那聰明的宋老師！只見宋老師一本正經地把海苔放在竹簾上，又放上了米飯、胡蘿卜、黃瓜……給我們做示范，然后又把竹簾一點點的卷了起來，就制作完成了。然后，宋老師又把壽司切成一塊一塊的讓我們品嘗，我們吃了，個個都贊不絕口，躍躍欲試，接著，我們自己動手的時間到了！
啊哈！終于到我們自己做的時間了，我們個個都激動不已，手早就癢癢了，恨不得一下子就做好，可是哪有那么簡單！
我第一次做壽司的時候，光放米就放了十分鐘，更別說后面的了，最后我在卷的`時候，壽司果然整個都散了，我好傷心啊！但是俗話說得好，失敗是成功之母。對！我不能放棄！我在心里暗下了決心，一定要把壽司做好！
我開始嘗試第二次了，我放米的速度比第一次快了一倍，我高興極了，但是最后一步讓我緊張極了。我的心怦怦直跳，我努力回想著老師卷壽司的動作，輕輕推動竹簾、壓實，我成功了！我好激動！
這就是一場有趣，又令人緊張的壽司大賽啊，我盼著下一次活動的來臨。
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