手工比賽作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的手工比賽作文，歡迎大家分享。
手工比賽作文1
這是發生在一個多月前的事了，但是到現在我都忘不了。
一個月前，也就是暑假開始的第一個月，我便到表姐家做客。表姐在學校里參加了一個非常有意義的組織，叫“假日小隊”。我征得爸爸媽媽的同意后，就興高采烈地“飛奔”到表姐家，我去的.當天晚上，假日小隊中負責組織的同學（也就是和表妹比較親密的同學）打來了電話，告訴表姐明天有活動，并講清楚了時間、地點和需要帶的東西，地點就是表姐家樓下的小涼亭。當表姐對她說我來到了她家做客時，那個同學還要求我也一定要去參加這個活動。沒辦法，我只好答應了。
第二天晚上，我們準時的在約定的地點相遇了。加上我，剛好四個人，而且全都是女孩。我們走著走著來到了樓下的小涼亭，這就是我們的目的地。
我們坐下來后，拿出了準備好的針和線。“假日小隊”的隊長從小背包拿出了許多的布料和兩個“模特”。你知道我們在干什么嗎？哈哈，我們是在比賽制作衣服，不僅要漂亮，還要讓“模特”穿著舒服。我們四個人分成了兩組，我和表妹一組，另外兩個人一組。
手工比賽作文2
星期天，陽光燦爛，小區里開手工比賽了，大家分別來報名。有短尾巴的小兔、長鼻子的小豬和翹起尾巴的小松鼠。
大象裁判在樹上掛了一塊黑板，黑板上貼著一條可愛的小魚，并說：“今年做的就是這條可愛的小魚，誰做的最好，誰就是今年的冠軍。”比賽開始了，大家一心一意地做著小兔先挑了一張最大的葉子做小魚胖乎乎的身子，小兔拿了一張紙，剪下一個小小的園做小魚水汪汪的眼睛，小兔還拿了三張一摸一樣的葉子貼在小魚的身后做小魚的尾巴。就這樣一條活潑可愛的小魚就做出來了。
可小豬卻折了一只千紙鶴，還興奮的說：“你們看看，你們做的哪有我的好啊！今年的冠軍我拿定了！”觀眾們想：這小豬沒聽清規則，還怎么高興，今年啊零蛋分他是拿定了。觀眾臺上議論紛紛。小豬家族可擔心了說：“小豬啊小豬你怎能不聽規則呢？還害得我們丟臉了！
比賽結束了，大象裁判來到了比賽現場說：“小兔和小松鼠做的`不錯的并列第一金牌。小豬因為沒聽清規則，我說做小魚，可你卻折了一只千紙鶴，只能的個零鴨蛋啦！
小兔和小松鼠高興極了。天仿佛格外的藍；陽光，仿佛更加燦爛。
小豬因為沒聽清規則，得了零鴨蛋。小豬非常后悔。
小豬回到家，他的朋友對她說：“小豬啊小豬，明年的手工比賽你還會這樣嗎？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不聽規則了，自己做自己的了。
手工比賽作文3
今天是做手工比賽的日子，小動物們爭先恐后的在搶座位，可是只有十八個座位，于是，沒有搶到座位的小動物們都站在旁邊，做手工比賽開始了，山羊老師把黑板掛在大樹上，黑板上貼著老師的作品，小動物們看了都說好漂亮啊！可是，只有小豬沒有這樣說，旁邊的小白兔問道：你怎么不說啊？我我我…小豬說：我想做千紙鶴。小白兔說：那你就說啊。小豬好不容易鼓起勇氣才說：山羊老師我想做千紙鶴，可以嗎？山羊老師說：當然可以。小豬的臉上終于露出了笑容。
滴嗒，滴嗒，時間過的很快，比賽結束了。小動物們都把自己的做品交了上去。
沒過幾天，比賽結果出來了。是小白兔得了冠軍。小白兔領了獎杯和證書，興高采烈的回家了，其它的小動物們都非常嫉妒，特別是小豬心想我做的`怎么好的千紙鶴，怎么沒有得獎呢？
小豬越想越傷心，爸爸媽媽也安慰小豬說：沒關系的，還有很多機會，小豬想了想不傷心了，在小豬的努力下，第二年，小豬終于在做手工比賽中得了冠軍。
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