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初中教師的畢業(yè)感言（精選11篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的初中教師的畢業(yè)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中教師的畢業(yè)感言 篇1
時(shí)間過得可真快！轉(zhuǎn)眼又是一年過去了，又有一屆學(xué)生即將走入中考的考場了。軍隊(duì)上說鐵打的營盤流水的兵。我經(jīng)常套用這句話說成鐵打的校園，流水的學(xué)生。從20xx年調(diào)入本校以來，算來已經(jīng)送走六屆學(xué)生了。面對(duì)著活生生的個(gè)體，每一屆學(xué)生都會(huì)有新的感受。
記得剛接這一屆學(xué)生時(shí)，班級(jí)狀況是兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重。好的學(xué)生不用老師管，大部分時(shí)間都知道自己該做些什么。差的學(xué)生散漫沒約束，沒有絲毫的紀(jì)律觀念和集體意識(shí)。中等的學(xué)生和差生站在一起。于是我投入了新一輪更加艱苦的戰(zhàn)斗。每天找家長，每天找學(xué)生，每天都有處理不完的問題。有時(shí)急了會(huì)在班里沖著違紀(jì)的學(xué)生吼叫幾句。于是有一天中午我走入教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很差的學(xué)生正在翻看一個(gè)小筆記本，我怕里邊有不好的內(nèi)容就拿過來查看。真的有不好的內(nèi)容！但此內(nèi)容卻出乎我的'意料。原來這個(gè)本子是班中學(xué)習(xí)最好的孫賽男的，是她用來記作業(yè)的�？墒巧线呌幸豁摾飬s赫然寫著幾行字在惡毒地咒罵我，咒罵我的吼叫。我沒動(dòng)聲色地把本子放了回去。我沒有生氣。我想這是孩子對(duì)我的不理解，相信公道自在人心，相信隨著時(shí)間的推移孩子們會(huì)理解我的。
與違紀(jì)的學(xué)生的斗爭繼續(xù)著，我不會(huì)放棄的，我不會(huì)被困難壓倒的！經(jīng)過半年的奮斗，終于班內(nèi)穩(wěn)定了，我終于可以把大部分時(shí)間放在教學(xué)上了。我終于可以多抽出一些時(shí)間和優(yōu)秀生談?wù)勑牧恕Ｎ腋嬖V他們：他們是我的希望，是我們九（八）班的希望，是學(xué)校的希望，是每個(gè)家庭的希望。學(xué)習(xí)的確是一件很苦的事，但是不吃得苦中苦，哪來的甜上甜？人應(yīng)該學(xué)會(huì)享受人生當(dāng)中難以回避的痛苦！幾十年的人生道路上關(guān)鍵處只有幾步。而中考是這關(guān)鍵幾步的第一步，是最重要的一步呀！
緊接著就到了白熱化的復(fù)習(xí)階段。孩子們，你們看到每天以張校長、于校長為首的領(lǐng)導(dǎo)提著小椅子進(jìn)教室聽課，評(píng)課了嗎？你們看到每到課間、自習(xí)課時(shí)教室里站滿了老師在為你們輔導(dǎo)嗎？你們注意到每天晚上十點(diǎn)半或十一點(diǎn)張校長、于校長和你們一起離開教室嗎？每天，領(lǐng)導(dǎo)老師們都和你們奮斗在一起，你們不孤單！
在中考前兩天我和幾個(gè)優(yōu)秀生親切地閑聊，孩子們都很感慨，馬上就畢業(yè)了，真舍不得！這時(shí)孫賽男說：“老師我們可真佩服你，原來我們班上課的紀(jì)律就甭提了，有的人想聽課根本聽不見，那場面真的叫壯觀！可是現(xiàn)在咱班的紀(jì)律多好啊。老師你可真行！你是怎么做到的呀？”聽到這幾句話，我無限的欣慰！真的是公道自在人心！孩子們還是理解我的苦衷的！加油吧，寶貝們！你們是我的希望，是我們九（八）的希望，是我們學(xué)校的希望，是我們國家的希望！
初中教師的畢業(yè)感言 篇2
今天我九三班的四十六名xxx畢業(yè)了，畢業(yè)典禮上我看到那四十六張熟悉的面孔將離我而去，我還真有點(diǎn)舍不得，在講話中幾次差點(diǎn)掉下眼淚，望著四十六張包含眼淚的面孔。我終于還是止住了。
在這里，我想對(duì)同學(xué)們說：感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持！你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂！
時(shí)光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。這幾天來，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著背書的苦象；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽，撬窗翻墻去深夜上網(wǎng)的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛；有為了同學(xué)重駁成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)！
第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為四十六人中的每一員，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的.成功從這里起步！從初中母校開始！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報(bào)喜！向老師報(bào)喜！三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天，我相信四十六位好兒女會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。感恩母校，因?yàn)樗休d了你們的希望，寄托了你們的夢想。感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槟銈兏冻鲞^汗水，流出過血汗。感恩同學(xué)，因?yàn)槟銈冊(cè)黄鹂抟黄鹦�，流下了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。
初中教師的畢業(yè)感言 篇3
我是一個(gè)初中的老師，已經(jīng)帶了很多屆的初中生，現(xiàn)在又是一屆畢業(yè)生，無數(shù)個(gè)年頭過去了，雖然我已經(jīng)送過無數(shù)的初中畢業(yè)生，本來應(yīng)該是沒有感覺的了，但是現(xiàn)在我依然還是覺得感慨，又一次從初一帶到初三，看著這群可愛的學(xué)生畢業(yè)，還是有不舍和掛念。
他們初三畢業(yè)，其實(shí)也是對(duì)我又一次教學(xué)初中的“畢業(yè)”，然后等待下一輪的開始，我已經(jīng)歷無數(shù)次這樣的情況，本來是該去習(xí)慣的，但是作為一個(gè)老師，我依舊對(duì)學(xué)生的畢業(yè)帶著很多的情感，有不舍、難過，亦是有著欣慰和、感動(dòng)以及驕傲，因?yàn)槲矣殖晒Φ乃妥咭慌M(jìn)入高中的畢業(yè)生，他們不管是成績好，亦或是成績一般，對(duì)于我這個(gè)老師而言，他們都是一樣的，就像我的孩子一樣，需要去呵護(hù)和管理，幫助他們更好的成長。
初中的畢業(yè)，意味著他們?cè)絹碓阶兊贸墒�，已�?jīng)是個(gè)大孩子了。我作為他們的教師，我所能做的就是引導(dǎo)他們走向正確的道路，選擇他們覺得正確的方向，然后一直往前走，而我這個(gè)老師，就只能看著他們的背影，在他們身后給予真誠的祝福。我不求多大的回報(bào)，只求這群孩子能夠平安健康，那便是我最希望看到的。
畢業(yè)之際，看著他們臉上開心的.笑顏，我亦是覺得很開心，他們終于能夠短暫的解放，然后等待開學(xué)的到來，而我也要重新去考量自己是否再去重新帶新的一屆初中生，又開啟差不多的教學(xué)生涯。忽然感覺到自己責(zé)任重大，每一屆的學(xué)生都是不同的，我所要去面對(duì)的境況也就是不同的，但是在送走這一批的畢業(yè)生，我又覺得自己動(dòng)力十足了，因?yàn)橄矚g去看他們臉上的笑容，那是很治愈人的額，即使覺得自己的工作很累，也會(huì)覺得很值，有這樣一群學(xué)生陪著，即使到最后又要送他們離開母校去往更高的學(xué)府，我從心里就覺得是幸福的，再也沒有比自己帶完一整屆畢業(yè)生更讓我覺得可驕傲的事了。
時(shí)間如斯，讓我在這畢業(yè)十分，大多的感知還是比較好的，依舊還是覺得自己的價(jià)值真正的在這群初中畢業(yè)的學(xué)生里體現(xiàn)出來了。他們雖然覺得畢業(yè)很開心，但對(duì)我這個(gè)老師依然是敬重和喜歡的，我亦覺得幸運(yùn)，只愿他們將來都能夠去找到自己真正的人生之路。
初中教師的畢業(yè)感言 篇4
同學(xué)們，三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的.嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……
老師們不會(huì)忘記，課堂上專心聽講，跟李白對(duì)話，向牛頓學(xué)習(xí)的你。你應(yīng)該也不會(huì)忘記，奔跑的汗水灑在這兒，青春的歌聲回蕩在這兒，接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。老師們不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應(yīng)該也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)人民時(shí)心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘甜，其中的深情！在此我建議同學(xué)們?cè)僖淮我詿崃艺坡晫?duì)老師們表示衷心的感謝！多年以后，如果勤奮、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
初中教師的畢業(yè)感言 篇5
六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。
三年時(shí)光，一千個(gè)日日夜夜，已變成了一頁頁的影像，日子變成了一段段故事，記憶變成了一行行文字，留下了你我的過往。曾經(jīng)以為遙遙無期的畢業(yè)，今天就在眼前，似乎有些迷離的不真實(shí)感�？梢磺械�.一切真的已經(jīng)成為過去，我們誰也無法回去 ，我們相聚的時(shí)間已經(jīng)由三年走到了三個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……
今天，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體老師在這里與你們?cè)拕e，向你們表達(dá)我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠摯的祝福!
你們可曾記得三年前那無數(shù)個(gè)第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見面?在開學(xué)報(bào)到的教室里，你們用好奇的陌生的眼神打量著老師，老師端坐在講臺(tái)前笑臉迎接你們的到來;可曾記得邁進(jìn)初中校園的第一次軍訓(xùn)?在驕陽似火的操場上，有好些同學(xué)暈倒在了訓(xùn)練場上，老師總是第一個(gè)趕到你們面前抹干你們的眼淚，鼓勵(lì)你們要堅(jiān)強(qiáng)而把心痛藏在了心底;可曾記得進(jìn)校的第一次大掃除?有些同學(xué)連拖把都拿不動(dòng)，甚至連掃帚都不會(huì)拿，老師一路監(jiān)督陪同，手把手教你們，累得汗流如注，腰酸背痛;可曾記得你們開學(xué)的第一節(jié)課?在每一位初相識(shí)的同學(xué)面前，你膽怯害羞，老師親切地鼓勵(lì)你大膽地做自我介紹;可曾記得你們第一次離開家睡在陌生的床上?你輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，老師敲開了寢室的門，掀開你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問暖;可曾記得進(jìn)校的第一次成績?你望著自己的分?jǐn)?shù)茫然不知所措的時(shí)候，老師第一個(gè)找你談心，不厭其煩地鼓勵(lì)你，給你信心;可曾記得你進(jìn)校第一次違反校紀(jì)班規(guī)?你們提心吊膽，坐立不安，生怕老師責(zé)罰，而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進(jìn)校的第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)?較初二而言，你們比不過他們的活絡(luò)，較初三而言，你們比不過他們的體力，你們只能比精神，老師為你們跑前跑后，嗓子喊啞了，力氣用盡了……
初中教師的畢業(yè)感言 篇6
轉(zhuǎn)眼初三了，這場沒有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開學(xué)第一次的班會(huì)課?老師教你們喊出了誓言，喊出了斗志，難忘那激動(dòng)人心的初三總動(dòng)員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練?當(dāng)你焦慮失望地面對(duì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，老師悄悄地走到了你們身邊，拿起了你們的`試卷開始了第一次面批，接下來第二次、第三次，難忘那一次次耐心地指點(diǎn);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你得意忘形地面對(duì)自己理想的成績的時(shí)候，老師平靜地把你們叫到門外，溫和地提醒你們這只是萬里長征第一步，難忘那語重心長的話語;你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你消極懈怠，破罐子破摔的時(shí)候，老師費(fèi)盡心思，一遍又一遍鼓勵(lì)你們盡自己所能，甚至留你們讀書，陪你們讀書，還把好同學(xué)的復(fù)習(xí)資料復(fù)印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……
當(dāng)初中生活由三年走到三個(gè)月，由三個(gè)月走到三天的時(shí)候，由三天走到三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，你們可曾記得是誰陪你們一路健康勇敢地成長?你們可會(huì)記得是誰讓你們信心滿滿，斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)考場?又是誰每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復(fù)習(xí)下一門科目?除了你親愛的爸爸媽媽，還有如父母般愛你們的老師。
初中教師的畢業(yè)感言 篇7
轉(zhuǎn)眼，你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨(dú)立的少年，曾經(jīng)小小個(gè)的你們一下比老師高過了兩個(gè)頭，老師驚喜地看著你們成長，內(nèi)心充滿了喜悅與甜蜜。
老師怎能忘記：課堂上你們聚精會(huì)神，勤于思考，爭先恐后回答問題的模樣;老師怎能忘記：你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記：你們情真意切立意深遠(yuǎn)的文章;老師怎能忘記：你們自律團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;老師怎能忘記，教室里、場地上你們認(rèn)真打掃的身影;老師怎能忘記，自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;老師怎能忘記，競賽場上，你們你追我趕，奮力拼搏，創(chuàng)造佳績的身影;老師怎能忘記：當(dāng)老師疲勞的時(shí)候，你們會(huì)送去了暖心的話語，會(huì)揉揉老師的肩;老師怎能忘記：當(dāng)老師一堂課下來饑腸轆轆的時(shí)候，你們會(huì)突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記：當(dāng)老師為不聽話的'同學(xué)傷心難過的時(shí)候，你們會(huì)來安慰老師;老師怎能忘記：當(dāng)老師的節(jié)日到來時(shí)，你們表達(dá)愛的形式總是讓老師驚喜連連，有的會(huì)買一張精美的賀卡，有的會(huì)發(fā)短信，有的會(huì)寫書信，有的會(huì)因物制宜親自做賀卡，有的會(huì)送一些精美的小禮品，還有的會(huì)去買一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌……親愛的同學(xué)們，這就是你們，不僅懂得了求知，更懂得了奉獻(xiàn)、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動(dòng)著。
三年了，緊張忙碌的生活讓你們無暇回顧太多的細(xì)節(jié)，但如今，站在畢業(yè)的門檻再回首，才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處，溫暖著我們的心靈。
“別離心草草，珍重語頻頻。”在離別之際，老師向你們提一個(gè)小小的要求，謹(jǐn)記xx校訓(xùn)“信、愛、勤、勇”，希望他能融入你的血液里，成為你們的一種精神品格，伴著你們走好人生每一步!
親愛的同學(xué)們，無論你們走到什么地方，臨外永遠(yuǎn)是你們的家。你們今后的每一點(diǎn)進(jìn)步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。
在這即將離別時(shí)刻，讓我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅淼睦蠋煱?是他們，在一千多個(gè)日日夜夜，兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著你們;又是他們，將滿腹的知識(shí)毫無保留地傳授給你們;還是他們，循循善誘，諄諄教誨，讓你們找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向;還是他們，體貼入微，關(guān)懷備至，讓你們有了家的溫暖;
在這個(gè)即將落幕的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮螢槲覀兊睦蠋�、為我們的初中生活，為我們的母校獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!
初中教師的畢業(yè)感言 篇8
光陰似箭，三年匆匆而過，初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶。所有的往昔都可憶而不可重復(fù)了。
三年前，你們懷揣夢想，攜帶著美好的憧憬，來到了我們山林學(xué)校。我知道從那時(shí)起，你們就開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴。在我們山林學(xué)校隨處可見的是你們留下的深深淺淺的足跡：清晨，迎著晨曦第一個(gè)踏進(jìn)教室讀書的是你們；課間，我們隔樓相望，專心致志而無睹校園沸騰的還是你們；操場上，我常常駐足癡望那些邊讀書邊散步的學(xué)子們；餐廳路上，我也常洗耳恭聽那些為一道題而爭論不休的同學(xué)們……
我常以你們?yōu)榘駱�，教育我的學(xué)生學(xué)習(xí)你們發(fā)憤苦讀的勁頭。在此我要感謝你們，感謝你們?yōu)榈艿苊妹脗冏隽藗�(gè)好榜樣，感謝你們成就了老師們的優(yōu)秀。你們的老師不知犧牲了多少不眠之夜，為你們籌劃理想；不知放棄了多少回花前月下，和你們促膝交談；不知丟失多少次舉杯同慶和你們同舟共濟(jì)。他們用心良苦掩飾自己的'憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴糇约旱牟⊥雌凇Ｍ瑢W(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們遇到了一批愛崗敬業(yè)的好老師。也許他們?cè)e(cuò)怪過你，曾忽視過你，曾傷害過你，請(qǐng)?jiān)徦麄儼�！原諒他們的無心之過，無私之過，因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)是為了你們的健康成長。
同學(xué)們，人生就像天上的云時(shí)聚時(shí)散，但分別不是結(jié)束，故事又以開始。今天，你們帶著母校的期待，戴著老師的叮嚀，帶著同學(xué)的祝福，帶著自己的夢想踏上新的征程。我代表所有的老師祝你們這些朝氣蓬勃的陽光男孩和女孩們，一路順風(fēng)，一路精彩！好夢成真，前程似錦！
初中教師的畢業(yè)感言 篇9
看著你們的書稿，既有人生感悟，也有師生情感，更有生活中酸甜苦辣的成長經(jīng)歷……
一章章一頁頁讓我很感動(dòng)，體現(xiàn)了三年來你們?cè)趚x成長的經(jīng)歷，是豐富的，是進(jìn)步的，是真正成長的。其間師生間的故事，生活的曲折經(jīng)歷，都讓我為之而想念。讀這些優(yōu)美的文字，仿佛讓我看到當(dāng)初你們燦爛如花的笑臉，純真質(zhì)樸的心靈，勇于拼搏的身影。
衷心希望這本書能伴隨著xx的每個(gè)人，時(shí)常再現(xiàn)xx的生活，也希望這本書成為學(xué)校送給你們最好的畢業(yè)禮物。更希望這本書能讓激起你時(shí)常寫作的欲望，提高你們以后的寫作水平。
中考即將到來，這意味著你們即將離去，我心里縱然有萬般不舍，但又不能阻止你前進(jìn)的步伐，故希望你們?cè)谧詈鬀_刺階段能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待生活，我相信你們一定會(huì)長成羽翼豐滿，身姿矯健的雄鷹，從xx起飛，飛向遼闊的藍(lán)天，成就夢想。
從初一到初三，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。三年里，你們長高了，成熟了，穩(wěn)重了，體驗(yàn)了許多。不會(huì)忘記，窗明幾凈的教室，有你們奮斗的經(jīng)歷；杏壇生活的每個(gè)場景，是你們溫馨的.家……然而，今天你們將告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來，你們?cè)诮淌伊粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在寢室、教室留下了彼此互幫的記憶，在師生交流中留下永恒的想念。
明天，你們將帶著成熟與理智要離開xx，相信你們?cè)趚x已懂得了很多，也學(xué)會(huì)了很多。xx為你們奠定了人生的第一塊基石，而你們也以自己美麗的年華，讓xx永遠(yuǎn)記住你們的光彩。不論你們今后身在何處，人在何方，xx永遠(yuǎn)是你們心里的家，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
老班期待著，期待著你們將來學(xué)有所成，成就夢想，為xx爭光，為匯賢爭光……同學(xué)們，當(dāng)你即將踏入新的征程時(shí)，請(qǐng)記�。簬е趭^和睿智去做事，帶著嚴(yán)肅與樂學(xué)去求學(xué)，帶著正直去做人！
同學(xué)們，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過；似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，你們?cè)趚x的日子，永遠(yuǎn)留在我的心里，你們都是最棒的！
初中教師的畢業(yè)感言 篇10
金色六月，一年一度的中考在即，奮斗了三年的初三畢業(yè)班的同學(xué)們，即將踏上征途。
驀然回首，三年的初中生活彈指一揮間，如流星劃過夜空。回想課堂上你們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；運(yùn)動(dòng)場上，你們那龍騰虎躍的英姿；校園中，你們交流討論的身影，那一幕幕好像就在昨天，歷歷在目，讓人難以忘懷。
三年前，你們帶著自信，帶著理想來到新?lián)苤袑W(xué)。三年中，你們付出了艱辛的汗水，經(jīng)受了各種考驗(yàn)，品嘗了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。失利與成功，后退與前進(jìn)，淚水與歡笑，譜寫了你們初中生活的.宏偉樂章。三年中，作為你們的老師，我們和你們相伴相隨、苦樂與共，風(fēng)雨同舟。你們沐浴著陽光，沐浴著師愛，快樂地成長。三年中，你們見證了學(xué)校的發(fā)展，而學(xué)校見證了你們的成長、成熟。傾聽著你們成長拔節(jié)的每個(gè)美妙音符，作為老師的我們感到由衷地欣慰。
三年的時(shí)光看似漫長，可一路走來，卻是如此短暫。你是否還記得，同學(xué)間那一句句善意的關(guān)懷問候，那一次次為求真知而面紅耳赤的爭論，那一次次相互理解后而緊緊相握的雙手？老師的腦海中還還浮現(xiàn)著你們純真的眼神、耳畔還回響著你們?cè)?jīng)稚嫩的聲音，可眼前的你們已經(jīng)成熟；望著那曾經(jīng)陌生而如今熟悉的笑臉，心中有許多的牽掛和不舍。但是老師們知道，初中生活僅僅是你們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)驛站，在這里儲(chǔ)備了足夠的營養(yǎng)，你們必將踏上新的征途；老師們更加懂得，羽翼豐滿的雛鷹必會(huì)振翅高翔！你們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是高遠(yuǎn)遼闊的天空！
如今，號(hào)角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā)。請(qǐng)記住：走出初中母校校園，你們依舊牽動(dòng)著老師們的心，同時(shí)你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)
前面的天空更加燦爛！希望你們?cè)谖磥淼娜兆永�，繼續(xù)與求真同行，記住這里是你的母校，這里是你成長的搖籃，這里是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的地方，這里有永遠(yuǎn)關(guān)注你們的老師！
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，下一個(gè)星期的今天，你們就要踏進(jìn)中考的考場了。不管一切如何，希望你們都要平靜愉快、勇敢無畏、含笑從容地面對(duì)。鑄就一顆平常心，發(fā)揮出你的超常水平。放下包袱，輕裝上陣。
初中教師的畢業(yè)感言 篇11
三年光陰恰似飛箭，一晃消失畢業(yè)離遠(yuǎn)。
整整三載的多少朝夕相處的日日夜夜呀，師生間長幼間同學(xué)間蘊(yùn)含著多少感化人生的理解和揪心掛牽的惦念：你們不足我們悉心引鑒，你們成長我們欣喜在心田。我們時(shí)刻擔(dān)心著每一位同學(xué)的人生安全！
科學(xué)高峰的登攀，藝術(shù)才華的展現(xiàn)，竟技場上的吶喊，無一不永久永久的.在我們的腦海中歷歷回旋。
我對(duì)你們有許多的感激，也有不少的抱歉，而今你們即將畢業(yè)離遠(yuǎn)，我的內(nèi)心實(shí)在是惆悵和遺憾。
此時(shí)此刻，我的同學(xué)我的校友啊，多少的諄諄叮嚀多少的衷心祝愿欲予你們贈(zèng)獻(xiàn)：一帆風(fēng)順希望實(shí)現(xiàn)，困難挫折在所難免，艱苦奮斗勇于高攀。
欣喜的是，你們歷經(jīng)多年的奮發(fā)和孵演，你們羽翼將滿，正待翱翔祖國四面八方的海闊天空去更好的 發(fā)展奉獻(xiàn)！那時(shí)，雖遠(yuǎn)隔萬水千山，然你我同屬一片藍(lán)天，同是一個(gè)性念；為了祖國和人民的神圣事業(yè)，我們都在拼搏不懈，勇往直前！
那時(shí)，無論已經(jīng)飛黃騰達(dá)還是正在竭力攀研，希望你們別忘了抽空�；啬感？纯�，離別后的感受與思念，相互悉心傾談。我將用母校果園特大碩果枇杷的甘甜，消除你遠(yuǎn)程歸途中帶來的殘存疲倦，用以表達(dá)我們?nèi)熒鷨T工熱情歡迎你不辭辛勞回歸母�？纯�......
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