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制作水果拼盤日記
一天終于結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的制作水果拼盤日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作水果拼盤日記1
星期五，我們班主任語文吳老師對(duì)我們?nèi)嗾f，下個(gè)星期一，我們舉行一個(gè)水果拼盤活動(dòng)。聽完了之后，我們?nèi)喽挤浅８吲d。終于，到星期一了。我們帶著水果和水果刀到了學(xué)校。
在下午第二節(jié)課時(shí)，水果拼盤正式開始了。同學(xué)們有的拿起水果刀削皮，有的在思索著拼什么圖形，還有的已經(jīng)開始吃水果了……我們組也不甘示弱。我對(duì)隊(duì)員說：“我們先分工吧！”“OK！”隊(duì)員們笑著說。蔡本鵬切黃瓜，嵇靜雯切獼猴桃和小番茄，我切橙子和擺水果至于敬棪軒嘛……他就收拾垃圾。分工好了，我們開始各做自己的事了。我把橙子切成片子，圈在盤子的一周，然后再把嵇靜雯切好的獼猴桃和小番茄圈在橙子的里面，再然后，把蔡本鵬切好的黃瓜和敬棪軒帶來的海苔拼成了一朵花。最后在橙片上擠上番茄醬，在小番茄上擠上沙拉醬。這樣，一個(gè)水果拼盤就完成了。我們走向別的組看了看。水果拼盤各種各樣，看得我眼花繚亂。
開始水果拼盤大比拼了我們先在自己的一組里派出一個(gè)隊(duì)員，說出自己組做的拼盤的`名字，再說出這名字的寓意。我組派出的隊(duì)員是蔡本鵬。我組的水果拼盤的名字叫“開花結(jié)果”，這個(gè)名字象征著只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。介紹完了，就要拼比了。一等獎(jiǎng)是黃宸悅組做的“初夏。”三等獎(jiǎng)是我組做的“開花結(jié)果、”馮睿昊組做的“來自星星的你、”劉俁組做的“橫走天下、”胡思澤組做的“七彩綢帶”和項(xiàng)振組做的“曉兔團(tuán)圓�！彪m然我組沒能得到一等獎(jiǎng)，但是三等獎(jiǎng)也是很不錯(cuò)的。
從這次活動(dòng)中，我明白了不管是朋友還是同學(xué)之間要互助互樂、團(tuán)結(jié)有愛的道理。
制作水果拼盤日記2
今天，吳老師說：同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶好水果，工具，明天下午，我們來做水果拼盤。吳老師的話音剛落，教室里便炸開了鍋，有的說自己不會(huì)，有的瞇了瞇眼，還有的跳了起來。我心想：水果拼盤有什么難度，這是我的內(nèi)行啊，我怕什么！
上課鈴一響，我們就迫不及待地把水果，工具擺在了課桌上，等待吳老師的到來。吳老師走了進(jìn)來，打開電腦，給我們看了許多別人做的水果拼盤的圖片。看完后，我發(fā)現(xiàn)，這些制作的水果拼盤可不容易呢！吳老師一聲令下，水果拼盤大比拼開始了。你瞧，汪笑笑組的劉艷把車?yán)遄臃旁诹吮P子的中間做為裝飾，朱嘉宸組的邵佳妮把香蕉切成小片，他們的花樣可真多。我們組的組長現(xiàn)在給我們分工啦。我負(fù)責(zé)切水果，劉建負(fù)責(zé)保護(hù)水果以免被同學(xué)吃掉和搞破壞，周逸瀟和黃宸悅負(fù)責(zé)擺水果。我開始切香蕉啦，我先把香蕉皮剝掉，然后放在手套上，最后一小片一小片的切，切完后，黃宸悅把它們一個(gè)個(gè)的放在盤子中間靠邊些。我又切了小番茄，獼猴桃周逸瀟把它們放到了盤子邊，作為裝飾，把銀杏葉插在番茄里，一份水果拼盤就完成啦！我們這組給這盤水果取了許多名字，如：荷塘月色，乘涼�？晌也⒉挥X的這些名字好。這盤水果的`名字還是我取的呢！名叫初夏。邊緣是由獼猴桃四片組成，中間放了六片香蕉和四個(gè)小番茄，最里面放些越莓餅干，再把銀杏葉插在番茄上，再在盤子周圍倒些黃桃汁。這盤水果的寓意是：夏天快到了，希望大家能快樂的度過夏天。
開始評(píng)比啦！同學(xué)們小心翼翼地將自己的水果拼盤端上講臺(tái)。每組的組長分別介紹了自己的水果拼盤的名字，寓意。開始評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)了，一等獎(jiǎng)：初夏。我們這組欣喜若狂，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)
不知不覺，下課鈴響了�？赡强|縷的水果香味，飄到了我們的腦海，鉆到我們的心中，在教室里飄蕩。
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