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《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記15篇
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記1
寒假里，我讀了一本對(duì)我影響很大的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中說(shuō)的是王葆在夢(mèng)里真的夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆，但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天，他就發(fā)起愁來(lái)，因?yàn)椴还芩X子里想什么東西，寶葫蘆都會(huì)給他變出來(lái)，不管那個(gè)東西有多么的珍貴，而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了，有一次，王葆想做架模型飛機(jī)，但他腦子里剛閃過(guò)這個(gè)念頭，模型飛機(jī)就擺在他眼前了。
這下王葆真的生氣了，他告訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的是過(guò)程而不是結(jié)果。誰(shuí)知寶葫蘆說(shuō)自己頭腦簡(jiǎn)單聽(tīng)不懂，要么全讓它做要么就把它扔了。可王葆舍不得就只好出去找同學(xué)玩了，沒(méi)想到碰到了學(xué)校的問(wèn)題學(xué)生楊栓，楊栓問(wèn)王葆要錢(qián)，王葆為擺脫他，只得讓寶葫蘆變出了五元錢(qián)交給楊栓，王葆終于松了口氣，卻不知更驚心動(dòng)魄的事還在后面呢！那是數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆有道題不會(huì)，就去問(wèn)寶葫蘆，誰(shuí)知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師，可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一束束目光射向王葆，王葆沖出了教室，把寶葫蘆摔在了地上，可沒(méi)想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了，就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時(shí)王葆醒了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)時(shí)開(kāi)心的笑了。從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不想寶葫蘆了。
讀完了這本書(shū)，我僥幸的想：我幸虧沒(méi)遇到寶葫蘆，否則還不被它坑死？對(duì)呀，讓別人來(lái)幫你并不是什么好主意，因?yàn)樽约菏冀K也學(xué)不到什么，還會(huì)苦惱自己應(yīng)該干什么，所以千萬(wàn)不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，別人什么也幫不了你，要知道幸福可不是僥幸就能得來(lái)的，就算僥幸得到了幸福，那也是短暫的，并不長(zhǎng)久。假如你渴望外力來(lái)幫助你，那你就永遠(yuǎn)無(wú)法獲得真正的成功，因?yàn)槟欠莩晒Σ贿^(guò)是別人取得的罷了，而你只不過(guò)是一個(gè)打著成功的名號(hào)到處招搖撞騙的騙子，一個(gè)欺騙了自己，毀了自己的.大傻瓜！要知道，當(dāng)別人看穿了你的謊言之后將會(huì)怎么看你！你想過(guò)嗎？你想過(guò)這樣做對(duì)得起生你育你的父母嗎！
他們把生你養(yǎng)你，是希望你能好好學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，回報(bào)社會(huì)。可你，卻什么事都讓別人幫你做，甚至連嘴都懶得動(dòng)，你這樣對(duì)得起他們嗎？所以，在此我鄭重的告訴大家：只有自己努力才能實(shí)現(xiàn)愿望，千萬(wàn)不能有讓別人幫你干的念頭。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記2
媽媽今天給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)里寫(xiě)著王葆很愛(ài)玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，但很愛(ài)釣魚(yú)卻總釣不上。一天他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他釣上來(lái)一個(gè)神通廣大的寶葫蘆。寶葫蘆給王葆實(shí)現(xiàn)了許多愿望也帶來(lái)了許多意想不到的麻煩。
王葆釣不上魚(yú)寶葫蘆就給王葆變出許多五顏六色的金魚(yú)，王葆餓了寶葫蘆又給他變出許多好吃的出現(xiàn)他面前，還為王葆做了電動(dòng)機(jī)器人，讓他在同學(xué)面前出盡了風(fēng)頭，幫助王葆在學(xué)校得了各種各樣的'獎(jiǎng)狀。
和同學(xué)下棋比賽的時(shí)候?qū)毢J竟然讓王葆吞了很多棋子，考試的時(shí)候王葆不會(huì)做寶葫蘆就把王葆的試卷和同學(xué)換了張，被老師發(fā)現(xiàn)了，讓他在同學(xué)和老師面前抬不起頭來(lái)。經(jīng)過(guò)換試卷那件事王葆決定不再依賴寶葫蘆什么事都自己做。
看了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，自己的事情自己做決不依賴別人。如果什么事都不勞而獲，就像小偷偷東西的感覺(jué)，天下沒(méi)有掉陷餅的事，只能靠自己努力得到的成績(jī)才是令人驕傲的!
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記3
我來(lái)談一下我對(duì)這本書(shū)的讀后的感受。
這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)他能為王葆帶來(lái)幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來(lái)十分慶幸，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來(lái)說(shuō)，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候，他就更討厭這種所謂的“幸福”了。我認(rèn)為王葆所謂的幸福是：被大家認(rèn)可，得到實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。
在這個(gè)故事里，我覺(jué)得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點(diǎn)小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來(lái)的時(shí)候，他十分生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的'朋友們，語(yǔ)言十分質(zhì)樸，很令人喜歡。
還有一個(gè)人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個(gè)壞角色，經(jīng)常偷盜。可是他看見(jiàn)王葆手里拿著寶葫蘆從無(wú)人售書(shū)店里偷的書(shū)的時(shí)候，楊栓兒卻嚴(yán)厲的說(shuō)了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個(gè)角度看，還有點(diǎn)男子氣概。
當(dāng)時(shí)我在看這個(gè)故事的時(shí)候，確實(shí)想不到這個(gè)故事的結(jié)局竟然是個(gè)夢(mèng)！？但又不禁讓人沉思，開(kāi)始十分想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奮和努力取得的。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記4
今天，我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，講述的是一位男孩不懂事，成績(jī)不好，撿到寶葫蘆以后，想要什么，想干什么，就要寶葫蘆幫他做，最后，他明白了什么事都要自己做，從此，他成為了一個(gè)好孩子。
我的感想是：媽媽，爸爸也算是我的寶葫蘆，給我刷牙，為我洗臉，幫我梳頭，扎鞭子，我要自己能干點(diǎn)，讓爸爸媽媽不再操心，相信我，就會(huì)讓我大膽的做。其實(shí)，我也想有一個(gè)寶葫蘆，我就能擁有好多好多玩具，好多好多吃的，這樣是騙了我自己，害了我自己。到長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不在生邊了，我自己一個(gè)人什么都不會(huì)做就晚了。
就算寶葫蘆就在我身邊，我都克制住自己，不要他來(lái)幫我，我會(huì)告訴他，你這樣是害了我害了別的人。
觀看《寶葫蘆的.秘密》，讓我懂得了很多，我覺(jué)得是充實(shí)的一天。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記5
在上七年級(jí)的時(shí)候，我就看過(guò)一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，之后我才明白，這原先也是一本書(shū)。
書(shū)的作者是著名的童話作者張?zhí)煲恚@是他的代表作之一，張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書(shū)被稱為中國(guó)現(xiàn)代童話的奠基之作，張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國(guó)的安徒生”。《寶葫蘆的秘密》異常趣味，教育意義也異常大。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一向想要做什么事情都不用費(fèi)力，不勞而獲。
有一次，他去小河邊釣魚(yú)，釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它能夠做任何事情，可是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫忙王葆做了一個(gè)機(jī)器人，幫忙他畫(huà)了圖紙，幫忙他做作業(yè)，幫忙他加入了學(xué)校的游泳隊(duì)，幫忙他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來(lái)到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。
可是，每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。并且，寶葫蘆最終變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的教師和同學(xué)們，很擔(dān)心王葆，都出來(lái)尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆最終明白了，做事情要靠自我，不能靠別人。
王葆開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，每一天早上都會(huì)圍著公路跑步，每一天都會(huì)到學(xué)校的`游泳館一圈圈的游泳……最終，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績(jī)，為自我和學(xué)校取得了榮譽(yù)。
他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒(méi)想到，寶葫蘆也為他高興。最終，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自我的迷你小飛機(jī)，飛向遠(yuǎn)方。
這本書(shū)告訴我們：做事情必須要靠自我的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自我不會(huì)歡樂(lè)。我們不能不勞而獲，而是應(yīng)當(dāng)用自我的力量去做好一件事情。僅有經(jīng)過(guò)自我汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道；僅有經(jīng)歷過(guò)磨難的花朵，才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”的氣節(jié)，即使別人不看重這種氣節(jié)；僅有靠自我努力創(chuàng)造的花朵，才是最有意義的花朵！
這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記6
最近我讀了一本新書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩的故事。王葆從小就愛(ài)聽(tīng)他奶奶給他講寶葫蘆的故事。王葆非常想擁有一個(gè)寶葫蘆。
有一天，王葆去釣魚(yú)，他的.愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此，有了寶葫蘆的王葆，想要什么就有什么。但是有時(shí)候?qū)毢J幫了他一些倒忙。在一次考試上，王葆有一道題不會(huì)做，他就問(wèn)寶葫蘆，沒(méi)想到寶葫蘆把別人的卷子給他了。王葆時(shí)覺(jué)得非常高興，過(guò)了一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)看了看王葆的卷子說(shuō)：“這字么不像你寫(xiě)的呀？”王葆了非常慚愧。在回家的路上，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“我是讓你變東西，不是讓你偷！”從此以后，王寶不用寶葫蘆自己刻苦學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：做什么事都不要依靠別人，天上是不會(huì)掉餡餅的。只有經(jīng)過(guò)自己的努力，才能取得較好的成績(jī)。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記7
人的欲望是無(wú)限大的。比如，我想要一個(gè)玩具陀螺，看上一個(gè)比較“好”的，結(jié)果到家一試就散架了，我便又想要一個(gè)。爸爸也是這樣的人，在商店明明看好的東西，一到家就嫌這嫌那。《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆是作業(yè)不想做，上課心不在焉的.一個(gè)人，他想得到奶奶講的“寶葫蘆”。
他真的得到了！從此：他作業(yè)不用做，也變成了一個(gè)優(yōu)等生，他很得意。可是寶葫蘆老是誤會(huì)他說(shuō)的話，這不，其末考試，寶葫蘆誤把同學(xué)蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到了王葆的試卷上，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆一氣之下把寶胡蘆丟到了河里。之后，王葆奮發(fā)圖強(qiáng)，在全省的游泳比賽中一舉奪冠！
讀了《寶胡蘆的秘密》，我懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事情只有靠自己的努力！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記8
在上三年級(jí)的時(shí)候，我就看過(guò)一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，后來(lái)我才知道，這原來(lái)也是一本書(shū)。
書(shū)的作者是著名的童話作者張?zhí)煲恚@是他的代表作之一，張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書(shū)被稱為中國(guó)現(xiàn)代童話的奠基之作，張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國(guó)的安徒生”。《寶葫蘆的秘密》特別有趣，教育意義也特別大。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的'是一個(gè)叫做王葆的男孩，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力，不勞而獲。有一次，他去小河邊釣魚(yú)，釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個(gè)機(jī)器人，幫助他畫(huà)了圖紙，幫助他做作業(yè)，幫助他加入了學(xué)校的游泳隊(duì)，幫助他……
只要王葆想要的東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來(lái)到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。可是，每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。而且，寶葫蘆最后變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們，很擔(dān)心王葆，都出來(lái)尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆終于明白了，做事情要靠自己，不能靠別人。王葆開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，每天早上都會(huì)圍著公路跑步，每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……
終于，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績(jī)，為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒(méi)想到，寶葫蘆也為他高興。最后，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自己的迷你小飛機(jī)，飛向遠(yuǎn)方。
這本書(shū)告訴我們：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自己不會(huì)快樂(lè)。我們不能不勞而獲，而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過(guò)自己汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道；只有經(jīng)歷過(guò)磨難的花朵，才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”的氣節(jié)，即使別人不看重這種氣節(jié)；只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵，才是最有意義的花朵！
這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記9
9月30日，我看了一部電影，那個(gè)電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》，我看過(guò)后深受啟發(fā)。
這部電影的主角是男孩兒王葆。他的`學(xué)習(xí)非常不好，還老睡覺(jué)。有一次他去河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆，那寶葫蘆非常神奇。可以幫王葆刷牙、洗臉、洗腳、洗襪子、剪趾甲、蹬車(chē)，還可以幫他寫(xiě)作業(yè)，設(shè)計(jì)模型等等。王葆非常高興，他覺(jué)得自己什么都會(huì)了，無(wú)所不能，他還向同學(xué)們炫耀。但寶葫蘆也幫了不少倒忙，如吃棋子、偷書(shū)、考試作弊等，讓王葆很沒(méi)面子。最后他丟棄了寶葫蘆，依靠自己的努力取得了游泳比賽的冠軍。
這個(gè)故事告訴我們：什么事情自己都要去學(xué)，才會(huì)做，才能做，不要老想著有什么神奇的東西來(lái)幫助你，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記10
寒假里，我讀了一本好書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》，心里感悟很深。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，幫人釣魚(yú)、變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺(jué)的把王葆想借的書(shū)轉(zhuǎn)移到他的書(shū)包里，還可以做他想要的機(jī)器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題……
幸福是靠自己爭(zhēng)取的，如果我們都像王葆那樣利用寶葫蘆完成自己渴望的東西，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是毫無(wú)意義的，甚至?xí)沙勺荆粍诙@只能帶來(lái)煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過(guò)自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會(huì)覺(jué)得要什么有什么是很快樂(lè)的事情，但當(dāng)你知道了這是偷來(lái)的你還會(huì)高興嗎？只有通過(guò)自己的努力得到的勞動(dòng)成果，才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動(dòng)成果，享受著自己應(yīng)得的會(huì)很高興，因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來(lái)的。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸”不要把自己的小心眼用到干壞事上，如果用到學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的'“
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)大麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了，這下系鞋帶就難不倒我了。有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問(wèn)媽媽：”哪里錯(cuò)了？“媽媽總是回答我：”自己好好看看。“我就不得不自己認(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力，學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái)，這樣就能考出好成績(jī)。
如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記11
這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》一書(shū)，它讓我受益匪淺，終身難忘。
故事的主人公是一個(gè)叫王葆小學(xué)生，他是一個(gè)很愛(ài)依靠別人、愛(ài)幻想的人。這本書(shū)主要講了：王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他和朋友去釣魚(yú)，無(wú)意中釣上來(lái)個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望，從此王葆就過(guò)上了快樂(lè)的生活。當(dāng)王葆想要魚(yú)，寶葫蘆馬上就變出來(lái)。想要吃的，寶葫蘆也會(huì)變出來(lái)。但是漸漸地王保發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來(lái)后，就回不去了，而且，寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書(shū)的'作者是張?zhí)煲沓錾?906年，是中國(guó)現(xiàn)代著名作家，寫(xiě)的書(shū)有《大林和小林》、《禿禿大王》等等……
讀完了這本書(shū)后我懂得了：“天上沒(méi)有掉餡餅的事，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。而且我們不能干什么是都總靠別人，而應(yīng)該靠自己去完成。世界上沒(méi)有捷徑，一份耕耘，一份收獲有多大的付出，就有多大的回報(bào)。世界上沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。所以我們不能像主人公王葆一樣。記得在二年級(jí)的時(shí)候我不愛(ài)學(xué)習(xí)，自己不會(huì)的題總是問(wèn)爸爸，爸爸也耐心的告訴我我答案。但是我在考試的時(shí)候犯了難，題總是不會(huì)，成績(jī)也不好。經(jīng)歷呢那件事后我知道了：學(xué)習(xí)要靠自己。所以我以后作業(yè)堅(jiān)持自己寫(xiě)，最后成績(jī)好了。
讀完了書(shū)后我想：以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)不懂的就問(wèn)，一步一個(gè)腳印的踩清楚，不投機(jī)取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記12
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)，這是一本讓我受益匪淺的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是王葆，他是個(gè)聰明活潑的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個(gè)寶葫蘆，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己得到一個(gè)寶葫蘆。
這天，他終于美夢(mèng)成真了，在釣魚(yú)的時(shí)候真釣的釣上一個(gè)寶葫蘆，從此，他想要什么有什么。他想吃好吃的`，面前立刻出現(xiàn)他最愛(ài)吃的東西。這次他和同學(xué)下象棋，他想馬吃掉，嘴里真的有一顆棋子，寫(xiě)作業(yè)時(shí)他想立刻寫(xiě)完，誰(shuí)知作業(yè)真的寫(xiě)完了，他想畫(huà)一張完美的地圖，一張十全十美的地圖就擺在他眼前，他剛想做一架飛機(jī)模型，一架飛機(jī)模型就出現(xiàn)在眼前。真是個(gè)神奇的葫蘆。為此，他節(jié)約了很多時(shí)間。但他又高興又苦惱，高興的是干完了所有的事，苦惱的是什么都讓寶葫蘆給干了，自己干什么呢？成了一位大閑人了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜地，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三交之時(shí)，王葆面前的“大白紙”一下子滿是鉛筆字，原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷下一跳！這不，怪事來(lái)了——蘇鳴鳳的答卷一下了不翼而飛了，可就這時(shí)，老師偶然瞥到王葆的卷子原來(lái)寶葫蘆偷得是蘇鳴鳳的答卷。又一次失去老師的信任。
讀了這本書(shū)，我想到了自己有一次體育課，實(shí)在跑不動(dòng)了，汗水像天上的大雨一樣往下滴。心想：要是自己有法力就好了，不用一點(diǎn)力氣跑完20xx米，該多好呀！現(xiàn)在我才明白了，我們都要靠自己的勞動(dòng)，自己的雙手來(lái)創(chuàng)造東西，這讓我懂得了只有通過(guò)自己的付出才能換來(lái)成功的結(jié)果。這世界所有掌聲和鮮花都看似光彩亮麗，可是又有多少人知道鮮花背后的無(wú)盡汗水，這掌聲背后的艱苦歷練。
讀了這本書(shū)，讓我明白了這世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，不能借助別人來(lái)幫助自己，人生就是一次又一次的超越，只有用勤勞的雙手和智慧的大腦去創(chuàng)造，我們才能到達(dá)成功的彼岸，攀登在人生的高峰。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記13
天上不會(huì)掉餡餅。 ——題記
如果你明白寶葫蘆是偷東西的，你還想得到寶葫蘆給你帶來(lái)的幸福輕嗎？相信你們會(huì)說(shuō)：”不。“
開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得寶葫蘆是個(gè)不可多得的好定貝，它能讓我想要什么就能得到什么。我要是也有一個(gè)這樣的寶葫蘆該多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后讀了我才發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆是把別人的東西偷過(guò)來(lái)給主人用時(shí)，我的想法完全變了。我覺(jué)得寶葫蘆可以帶來(lái)不勞而獲的東西，同時(shí)它也可以給擁有它的人帶來(lái)災(zāi)禍，和無(wú)窮的煩惱。因?yàn)楸緛?lái)是可以不撒謊的，卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。
作品主要寫(xiě)了天真活潑的中學(xué)生王葆，在一次偶然的機(jī)會(huì)下得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆。王葆做了寶葫蘆的主人后，他想要什么就有什么。因此獲得了一種不勞而獲的”幸福“。可擁有了這種不勞而獲的幸福卻讓王葆麻煩不斷。像下象棋把”馬“吃到了嘴里、從來(lái)不撒謊要被迫撒謊、看電影偷到了好朋友的座位、考完試拿別人的試卷被教師發(fā)現(xiàn)……
最后王葆終于發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西并不是憑空變出來(lái)的，而是把別人的東西偷過(guò)來(lái)的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的秘密告訴大家，并認(rèn)錯(cuò)。這樣就跟大家解釋了這段時(shí)間發(fā)生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續(xù)禍害別人了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。
王葆把寶葫蘆扔了，我持兩種觀點(diǎn)：一種是這樣做是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵬耆梢粤粝聦毢J自己享用，就算沒(méi)有家人和朋友起碼有無(wú)窮無(wú)盡的東西何苦苦了自己呢？第二種是這樣做是對(duì)的`。因?yàn)槿绻@樣就算沒(méi)有那種特殊的”幸福“，可是和家人和朋友在一起，不是比所有的”幸福“都幸福嗎？我還是贊同第二個(gè)觀點(diǎn)。
從這個(gè)故事中我們不難發(fā)現(xiàn)，不勞而獲得到的東西是不會(huì)心安理得的。就拿本書(shū)的主人公王葆來(lái)說(shuō)吧，他還不知道寶葫蘆是偷來(lái)的東西時(shí)都如此的不自在。要撒一個(gè)又一個(gè)的謊。當(dāng)他知道是偷來(lái)的東西時(shí)是多么的痛苦，因?yàn)橥担チ擞H人，朋友，因?yàn)橥担钾?fù)了大家對(duì)他的信任。那時(shí)他的多么的難受呀。
所以，我們一定要記住”天上沒(méi)有掉陷餅的好事“，一切幸福只能靠自己的勞動(dòng)。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記14
就在昨天，我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我受益匪淺，感悟頗深。
初二的少年王葆去釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣到，卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆，王葆的生活才真謂‘飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手’，‘吃穿不愁’，要什么有什么。可是，天上掉下來(lái)的不一定是餡兒餅，他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈，沒(méi)過(guò)多久，王葆就發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆的超能力給他帶來(lái)的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幸福和快樂(lè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的，王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來(lái)多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆，可是都沒(méi)成功。最后，他鼓起勇氣，去了學(xué)校，主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。
其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子，他樂(lè)于助人，關(guān)心集體，能在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢(qián)買(mǎi)一本賠上；能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他；在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛(ài)動(dòng)腦筋，但他絕不愿享受偷來(lái)的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。
讀了這個(gè)故事，我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過(guò)的`一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊國(guó)有一位喜歡的國(guó)君叫齊宣王。他愛(ài)聽(tīng)用竽吹奏的音樂(lè)，每次演出都要集中三百名樂(lè)工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的，知道樂(lè)隊(duì)的待遇很優(yōu)厚，就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽，不過(guò)他知道齊宣王喜歡所有的樂(lè)工一起演奏，自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂(lè)隊(duì)。樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)，他就東搖西晃地吹奏，一直沒(méi)露餡兒。齊宣王去世后，他的兒子繼承王位。他也喜歡聽(tīng)竽，但是他卻愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。他要求樂(lè)工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽(tīng)。這下子，冒充的可緊張了，眼看就要暴露了，就慌慌張張地溜走了。
這個(gè)人整日想著不勞而獲，最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。
不勞而獲是不切實(shí)際的，唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路，才不會(huì)被絆倒。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記15
暑假期間，我閱讀了一本書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》，令我有很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了主人公王葆在釣魚(yú)時(shí)意外得到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以變出任何東西，它可以為王葆做數(shù)學(xué)題，可以變出很多好吃的零食，可以變出王葆不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型……雖然這個(gè)寶葫蘆很神奇，可以滿足王葆的所有需求，可是這些東西都是偷來(lái)的，王葆知道以后心生慚愧最終把寶葫蘆摔碎了。
生活中也有很多像書(shū)中主人公王葆一樣的人，總想著不勞而獲，面對(duì)困難時(shí)總是抱著投機(jī)取巧的心態(tài)。記得上學(xué)期期中考試的時(shí)候，因?yàn)槠綍r(shí)上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，有些知識(shí)點(diǎn)更是云里霧里似懂非懂，而臨近考試的時(shí)候，開(kāi)始臨陣磨槍，甚至開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳挑燈夜讀，到考試的時(shí)候還想著抄別人的答案，結(jié)果可想而知，從此我就知道了“人生在勤，不索何獲”的`道理，在過(guò)后的學(xué)習(xí)中踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，成績(jī)也終于提高上來(lái)了。
這本書(shū)還讓我懂得了人在面對(duì)誘惑的時(shí)候，要謹(jǐn)慎的對(duì)待，要勇于說(shuō)不！主人公懶惰散漫，愛(ài)幻想，所以當(dāng)他遇到寶葫蘆的時(shí)候，毫不猶豫甚至欣喜若狂的接受了，但是如果王葆懂得天上不會(huì)掉餡餅，餡餅即陷阱的道理的話，他就會(huì)勇敢的對(duì)寶葫蘆說(shuō)不，那也就不會(huì)發(fā)生后來(lái)很多令人啼笑皆非的事。
生活中我們還會(huì)遇到很多能幫助我們解決困難的人和物，正如這本書(shū)中的寶葫蘆一樣。比如生活中我們的父母會(huì)無(wú)微不至的照顧我們，但是我們不能飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，我們更要懂得感恩，并且要學(xué)會(huì)自己的事情自己做；再比如父母都會(huì)給孩子買(mǎi)好多幫助學(xué)習(xí)工具，如電腦、學(xué)習(xí)機(jī)等。讀后感·這些電子產(chǎn)品確實(shí)可以幫助我們學(xué)習(xí)，解決我們很多的難題，但是如果我們對(duì)這些輔助學(xué)習(xí)的工具盲目過(guò)分的依賴，那最終我們還是會(huì)一無(wú)所獲！
我的媽媽經(jīng)常教育我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成功，是要通過(guò)自己辛勤的付出和不懈的努力得來(lái)的，讓我們用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造屬于自己的成功吧！