讀小音樂家楊科有感4篇
認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀小音樂家楊科有感，歡迎閱讀與收藏。
讀小音樂家楊科有感1
《小音樂家楊科》是我最喜歡的課外閱讀。這篇文章主要講了一個酷愛音樂的波蘭孩子楊科的悲慘遭遇。他只為了要看看摸摸主人的小提琴就被*打致死的事，說明了在人吃人的剝削制度下，勞動人民的子女沒有發展才能的`權利，甚至沒有生存的權利。
這篇文章，我是含著眼淚讀完的。當我讀到：楊科的母親是個短工。好像寄居在人家屋檐下的燕子，楊科八歲就作了牧童時，鼻子不由一酸，淚水流了下來。我心想：聰明的楊科生活在這樣貧苦的家庭長得那么瘦弱，得不到溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童，擔負起他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨，他是個多么可憐的孩子啊！
再說楊科是那樣酷愛音樂，卻沒有錢到音樂廳去欣賞，只能到大自然里聽各種聲響，夜晚只能偷偷在墻角聽旅店的音樂。在剝削制度下，窮人家的孩子就連一個小小的愿望也不能滿足。
還有楊科為了到玩具店里去看一看主人那把小提琴，卻遭到了兩次*打，最后被活活打死。楊科用他的生命換來了一下輕微的琴聲，他死得多冤哪！是那黑暗的社會制度奪去了他那幼小的生命，使他特有的音樂才能，沒能得到發揮。他要是能生活在我們中間，那該多好哇！在黨的哺育下茁壯成長，成為最優秀、最杰出的音樂家。
讀小音樂家楊科有感2
明月高懸在碧如秋水的天空中，夜，已經很深了，但平時貪睡的我卻久久不能入睡。
童年，本應是人生中最美好的歲月，我生活在充滿陽光，充滿溫暖的新中國，我的童年生活和揚科的童年相比，真是一個天上一個地下--相差了十萬八千里啊!
家中，爸爸媽媽視我為掌上明珠，對我關懷備至;學校里，老師像慈母一樣，諄諄教導，使我茁壯成長。
我的童年，充滿了和煦的春風。早晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽就端來可口的牛奶和雞蛋;中午，剛放學到食堂，一盤盤熱氣騰騰的美味佳肴便出現在我眼前;晚上，我非要欣賞一會兒輕音樂方肯入睡。
我的童年，無限美好。春天，嫵媚多姿的花兒伴我一起成長;夏天，五顏六色的裙子把我打扮得花枝招展;秋天，甘甜潤喉的水果給我解除干渴;冬天，棉被棉衣給我驅寒取暖……
我，一個生活在新中國、新制度下的少年兒童，童年生活是多么得甜美，多么得幸福，處處有人教育……相比之下，揚科的童年又是多么得辛酸!在他死去的'時候，只有他的母親和白樺樹為他哭泣，為他鳴不平。才十來歲的人呀!正是讀書、學知識的時候，然而，他卻像一只漂浮在茫茫大海中的小船，被無情的驚濤駭浪吞沒了……
夜，越來越深，越來越靜，我躺在床上，卻輾轉難眠。同樣的年齡，不同的命運，更讓我對祖國無比熱愛，對自己童年幸福的生活無比珍惜。
讀小音樂家楊科有感3
《小音樂家揚科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個酷愛音樂的波蘭孩子揚科的悲慘遭遇。揚科只為了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被*打致死的事，說明了在原來的剝削制度下，勞動人民的子女沒有發展才能的權利，甚至沒有生存的權利。
這篇課文，我是含著淚讀完的。當我讀到：“揚科的母親是個短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，揚科八歲就做了牧童時，鼻子不由得發酸，淚水流了下來。”心想：聰明的揚科生活在這樣貧苦的家庭里，長得那么瘦弱，得不到溫暖，甚至連自己的住處都沒有。貧困的生活使他八歲就做了牧童，擔負起這個年齡的孩子所不應擔負的重擔，飽受著痛苦生活的折磨，他是多么可憐的孩子啊！
再如：小揚科是那樣酷愛音樂，卻沒有錢到音樂廳去欣賞，只好跑到大自然中聽各種聲響，夜間只能偷偷躲到墻角聽旅店里的各種音樂。在剝削制度下，窮人家的孩子就連這樣的一個小小的愿望也難以滿足。
還有：揚科為了到食具間去看看、摸一摸地主仆人的.那把小提琴，卻遭到了*打，最后被活活打死。讀到這里，我心頭一陣酸痛，不禁淚如泉涌。揚科用自己的生命只換來了一下輕微的琴聲，他死得多冤啊！是那黑暗的社會制度奪去了他幼小的生命，使他特有的音樂才智未能得到發揮。他要是能生活在我們社會主義的今天，那該多好哇！他會同喜愛的音樂朋友一樣，在黨的哺育下茁壯成長，成為世界上最優秀、最杰出的音樂家。
我們生活在朝氣蓬勃的21世紀，擁有良好的學習環境，難道還不能好好學習嗎？所以，請大家一定要珍惜現在的光陰，上好每一節課，把老師說的每一句話弄懂。
讀小音樂家楊科有感4
《小音樂家楊科》是 爾最愛好的一篇課文。標文重要道了一個熱愛音樂的波蘭孩子楊科的哀慘遭受。他只為了要瞅望，摸摸地主的小提琴就被毒擊致逝世的事闡明了在己吃我的盤剝軌制下的社會，勞動聽官的子父不倒退才干的權力。
這篇短文，我是露淚讀完的。該我讀到：楊科的母疏是個欠農。似乎借居在人家屋檐下的楊科八歲干了‘‘牧童”時，淚水淌了下去。口想：聰慧的楊科生活在這樣的清苦家庭面，長得那樣肥壯，得不到暖和，甚至連本人的住處也沒有。貧甜的'生活的折磨，他是個如許可憐的孩子呀。
再說：小楊科，是那樣的酷愛音樂，卻沒錢到音樂廳觀賞，只佳跑到大天然聽各種聲音，夜晚只能悄悄的在墻角里聽店里的音樂。
還有:楊科為了到玩具店看一看，摸一摸地主傭人的那把小提琴，卻受到了二次毒打，最后被活活的打死。楊科用性命換來了只是聲稍微的琴聲，他死的多冤呀。
他要是能生涯在咱們兩頭這當多惡呀。他會跟愛好音樂的小敵人一樣在黨的埔育下茁壯成長成替優良出色的音樂野。
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