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            書籍作文

            時間:2022-06-20 13:01:37 書籍 我要投稿

            【精選】書籍作文錦集4篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的書籍作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【精選】書籍作文錦集4篇

            書籍作文 篇1

              我喜愛書籍,仿佛我與書有著不解之緣;有著某種聯系;就像親兄弟一樣,誰也不離開誰。我家里的書那可是一個字——多!你看吧,我的書架上放滿了書,他們你擁我擠,最后終于擠到了書架;你看吧,那個大柜子,也都裝滿了書,有繪本、名著、小說、童話??????

              可謂是應有盡有;還有呢,你瞧瞧,我只要有時間,我就會泡在書堆里,徜徉在知識的海洋里??????

              其實,我以前不愛讀書,看見那厚厚的,沒有圖片的書,我就像面對仇人似的,面對著它們。自從那一次,我就不由自主地喜歡上了讀書,在面對書時,我不像曾經那樣面對的是可憎的仇人,而面對的是一位知識淵博的老人、我的親人、我的兄弟。

              那次,我看哥哥看一本故事書,我便嘲笑道:“哈哈!這么大的人了,怎么還看書啊?書有什么好看的?我就不知道了,你和爸爸媽媽怎么都愛看書?”哥哥一陣大笑,對我說:“哎,看書對你好。”說著,給我拿了本故事書。我認認真真地看著,不知不覺中,便被書中的情節深深地吸引住了,打動住了。

              有一次,我在看一本名著時,哥哥叫我下去玩兒會,我沒有答應,便又埋進書堆里。哥哥氣急敗壞,東想西想對付我的`招術,只見他陰陰地一笑,我看見了他一肚子的壞水,哥哥一定想到了對付我的辦法。我一定不會讓他得逞。吃飯時,哥哥狼吞虎咽,一下子就把飯吃光了。而我卻慢吞吞地吃著。當我聽到書房的翻書聲時,習以為常便不去想這些了,又繼續吃了。我怎么也沒有想到,哥哥的所作所為,是為了報復我剛剛沒與他玩兒的惡作劇。

              吃完后,我便進書房看書,當我一走進去,我一下子驚呆了:書被人翻得凌亂不堪!我把書整理后,發現少了那本名著!我一愣,心驚肉跳,忐忑不安地想:“好端端的書怎么會不見了呢?”,我躡手躡腳走到哥哥的房間,只見哥哥拿著名著東躲西藏的。我十分生氣,大聲喊道:“哥哥,你好狠毒!不就是沒和你玩兒嗎,有必要藏我的書嗎?哥哥回頭一望,正好看見我那怒目圓睜的表情,他語無倫次,用著可伶的眼神望著我,結結巴巴對我說:“弟,對不起,我這只是惡作劇。我以后便不這樣了。”我一把搶過書,抱著書,仿佛抱著一個小寶寶。我還不解氣,帶著點要哭不哭的神情,惡狠狠地對哥哥說:“你給我記著,如果我沒發現,我的書會怎樣?這是我的第一次警告你,也是最后一次警告你!”哥哥埋著頭,好似做錯事后的那個等著大人們罰他,責罵他的那個可伶小孩。我心一軟,便獨自走了。從此,哥哥就再也沒有搞過類似的惡作劇。

              我愛我的書籍,我和書籍,猶如血脈相通的親人,猶如形影不離的朋友,猶如助我進步的良師………。

            書籍作文 篇2

              轉動歷史的車輪,無數文人墨客都離不開書籍的陪伴,書籍是他們的靈魂,他們為汲取書籍的營養而活。而我,也在書籍中成長。

              年幼時,我在連環畫中長大。那時,我還對世界充滿好奇,滿腦的疑問像水流被堵在管道里,出也出不去。但連環畫的出現,解答了我在生活中遇到的種種問題,一幅幅的圖畫像綠色精靈在我的眼中跳動,我的內心從此有了種種色彩。參天的大樹,綠色的植物,可愛的動物,使我驚奇。原來世界是那么美好,人與人之間和諧相處,沒有戰爭,好似世外桃源。

              上學時,我在故事書中長大。那時的我,已不滿足在連環畫的世界里流連。于是,故事書在我的心里生根發芽。比起連環畫,故事書更注重文字的講述,那里有許多精彩的故事,每一個故事都呈現出鮮活的生活,它們使我的內心及精神得到了升華。故事書中四五個故事用精美的.語言串連,就像五彩項鏈在向人們展示著自己獨特的魅力,使我深陷其中,無法自拔。故事書中的情節已跌宕起伏,可出人意料的結尾更是令人拍案叫好!上學后,我才發現:生活就像一個個的故事拼接而來,有時讓人興奮,有時使人懊悔,有時給你幸福,有時叫人黯然神傷……

              上初中后,我在小說中長大。到了初中,我的思想有了進一步的提升。面對現實生活種種突發情形,我亦不滿足于故事書中的情節。母親送給我的第一本小說從此陪伴我的一生。走進小說的世界,我既可以和書中的人物暢談,了解他們的一生,又可以在小說的倉庫中挖掘主題。通過《活著》這部小說,徐福貴悲慘的一生讓人同情。一個個親人離他而去,接二連三的打擊,雖然有過哭,有過淚,可他卻依然堅強地活著。沒有牽掛,不聞世事,像棵頑強的野草只是活著。他知道任何難事都會在時間的沖刷下化為泡影。活著,好好地活著,是人一生所追求的目標。這部立意深刻的小說便是個典型的例子。我最終發現:書籍與生活緊密相連,書籍其實就是生活的縮影,是一部博大的生活史,生活中的酸甜苦辣、失敗與成功,都會被書籍所記錄,并在你憂悶時給予你真善美的熏陶。

              書籍,不僅是文人墨客陪伴其一生的精神財富,亦是我終身的良師益友和財富。感悟美好,領略真誠。我在書籍中慢慢長大

            書籍作文 篇3

              在我的成長過程中,書籍是無處不在的。“讀萬卷書,行萬里路”,就是我的座右銘。

              小時候的我,就十分喜歡讀書。那一個個方塊似的字吸引著我,聞著淡淡的書香,我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書中的`文字,而只是喜歡看插圖,這些色彩亮麗的圖畫,就在我的腦海里形成一個小故事。

              漸漸地,我長大了,上了學,學會了識字,經常跑到爺爺的書房里去翻箱倒柜地找書,也不管認不認字讀不讀得懂,只是亂讀一氣。爺爺常常會因為我讀不懂還亂講一通而捧腹大笑。后來,媽媽經常給我買故事書讓我讀,我常常因為故事書太好看而顧不上吃飯。

              到小學四年級時,媽媽為我辦了一張圖書卡,經常帶我去圖書館借書,《窗邊的小豆豆》這本書最吸引我,小豆豆身邊發生的一切事都好像與我的生活息息相關,閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事,《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網》都給我很深的感觸,《西游記》這部名著我閱讀過很多遍,每次都會有不同理解,孫悟的有勇有謀、機智勇敢,豬八戒的好吃懶做,沙僧的憨厚老實,唐僧的善良與堅持都在我心中留下了深刻的印象。

              步入初中的我,已經有了幾分成熟與穩重,我不再是只閱讀國內的名著,而是開始接觸外國的名著和有關歷史的書籍。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對國家的熱愛和堅持不懈的意志力深深地打動了我;閱讀著中國的近代史,我不僅在感嘆著中國當時的悲哀,也在心中默默記下了“落后就要挨打”這句話。

              世界上最好的事就是讀書,讀書使你增長知識,開闊眼界,而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,書籍伴我前行。

              “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這句話催我奮進。因為有書籍,所以我才會成長,在快樂、幸福、溫暖中健康地成長,其實,我們應該感謝書籍。

              如今的我正在慢慢成長,唯有讀好一本書,才能走好人生之路。讓我們攜手共進,在書的海洋中遨游吧!

            書籍作文 篇4

              每個人都有自己的最愛,它陪伴我們走過最美好的歲月。遨游在書的世界里,我能感受到無限趣味。書籍,我的最愛!

              閱讀過《駱駝祥子》之后,那殘忍霸道的車子劉四,大膽潑辣但性格有些扭曲的虎妞,一步步走向會毀滅的小福子,還有那離死亡只一步之遙的老馬小馬爺孫倆,為我們展現了一幅幅觸目驚心的具有濃郁的老北京風味的人物畫和事態圖!

              最初的祥子自尊好強,吃苦耐勞,僅僅是想擁有一輛屬于自己的車但是在買車三起三落后,祥子變成了麻木潦倒好占便宜,自暴自棄,吃喝嫖賭的.行尸走肉!看到這兒,我十分詫異:祥子—一個有理想的熱血青年在老舍筆下這個黑暗的社會的威逼利誘下屈服了!除了詫異,的便是對這個不讓好人有出路的黑暗社會的鄙棄了罷!

              書籍也是一劑良藥,它可以使你從消極頹廢時振作起來,能愈合你心中的傷口,撫平你的創傷。《西游記》中師徒四人歷經九九八十一難,最終取得真經的故事,讓我在遇到挫折時沒有選擇放棄,而是堅持不懈。認定了就要走到最后!《假如給我三天光明》使我在最困難的時候選擇了堅持,獲得了最終的勝利!書籍是一生中必不可少的!

              書籍教會我們許多事理!《伊索寓言》和《愛的教育》最值得一讀。《伊索寓言》中的《農夫與蛇》告訴我們有時善良過頭也不是件好事。《青蛙與象》告訴我們不能用雞蛋碰石頭,那么做只是徒勞,是毫無意義的。《愛的教育》讓我們懂得了許多為人處事的道理:在別人貧困潦倒的時候應當施以援手,而不是落井下石,更不能以勝利者的姿態去譏諷他們;一個人要有道德,不能何時何地都想著為自己謀私利!

              沒事的時候我總會捧著一本書,一個人靜靜地品味書帶給我的樂趣!

              書籍與我同行,使我的生活越來越美好。

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