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            小竅門作文

            時間:2022-06-12 14:33:22 生活常識 我要投稿

            小竅門作文合集十篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小竅門作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小竅門作文合集十篇

            小竅門作文 篇1

              水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是的,現在能使用的淡水已經十分緊缺了,如果再不節約的話,“世界上最后一滴水將是人類的眼淚!”我是一滴雨水,落進了一條小溪中。我經過自來水處理廠的嚴格的十八道程序,變成了能使用的自來水。我現在在一個盆中,我不知道要將我怎么樣。

              她先將我和我的兄弟姐妹們用來淘米,但這淘米水并沒有就這樣倒掉。而是繼續將我們洗蔬菜。聽說淘米的水可以清除蔬菜上殘留的農藥,并且淘米水有豐富的營養呢!洗過蔬菜之后水還是沒有倒掉,而是將我們倒入一個桶中,用來拖地。地面變得非常干凈了,但我們卻變臟了,但是我們感到非常欣慰。

              “輪回”之后,我又來到了另一戶人家中。我身在一個抽水馬桶的儲水罐中,我將腦袋探出罐外看著外面的一切。只見一個男人拿著一塊磚頭從外面走進來,一個女孩不解的'問:“爸爸,你拿磚頭干什么呀?”爸爸賣關子的說:“等會你就知道了。”他拿開罐子上的蓋子,然后找好位置,不讓磚頭堵住出水口。“這樣子就行了!”爸爸開心的說。“爸爸,我知道了你這么做是為了節水對吧!”“嗯,女兒真聰明啊。”蓋上蓋子,“試一下沖水效果怎么樣。”按下按鈕,“還和以前一樣,沖水效果還是這么好。”我想這一家人又是“節水模范”吧。我被沖走了,又被太陽照射蒸發成了水蒸汽,飛到了云層中。假如人人都能像這些人一樣。我將永保“純潔”,一次次“輪回”,永不消失。

            小竅門作文 篇2

              我們不管做什么事情都不能一味地埋頭苦干,在生活和學習上都要開動智慧,用一些巧妙的方法。我在語文學習方面也積累了一些學習方法,來與大家一起分享。

              學習語文,課前預習是非常重要的。預習,顧名思義,預備學習。所以,首先要把課文讀熟,不會的地方標注出來,查資料或與同學交流。預習是為學習打預備,所以一定要認真。

              課堂上的學習是為了同學們能真正學會課文。課堂上老師講課時大家一定要認真聽講,積極回答問題,做好課堂筆記。只有這樣,才能真正了解課文的思路、理解課文、學會課文。

              課下練習是為了鞏固課堂上的.學習。一般課下練習包括聽寫生字詞和做練習冊:聽寫生字詞并不困難,只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了;做練習冊就必須了解課文的主要內容和作者的思想感情。

              復習是考前必不可少的內容。在復習時,不需要大家把所有做過的習題再做一遍,復習主要的習題就可以了,也可以把以前做錯的題找出來再多看看。課后的習題是復習課文的精華,所以課后題是必須要會回答的。

              我想大家用了這些學習方法,一定會有很大的收獲。

            小竅門作文 篇3

              現實生活中,大人們認為水資源是取之不盡的,所以就隨便浪費水;還有些大人認為現在科技發達了,有了風力發電,火力發電和水力發電,所以就開始長時間不關燈,不關電扇等;還有些人以為鳥獸蟲魚多得很,就可以隨便意捕殺。

              其實,我告訴你,動物與其它生物資源一樣,都是大自然的“生物鏈”,缺少了一種動物,“生物鏈”就會遭到巨大的破壞。

              身為一名少先隊員,我們應該從身邊點點滴滴的小事做起,保護好環境。下面,我為大家介紹幾個環保小竅門:

              1、洗菜時,先用淘米水洗,再用清水洗,這樣不僅節約用水,還能把蔬菜上的'農藥洗掉。

              2、電器不要一直開著,這樣可以節省電。

              3、動物是我們的好朋友,我們應該保護它,要做到不捕殺,不食用, 不玩弄。

              4、電燈要用節能燈,這樣可以省不少電。

              5、草稿紙一定要一面寫滿,再扔掉,這樣可以省許多紙。

              最后,作為一名少先隊員,我要帶動大家,珍惜每一滴水, 節約每一度電, 保護每一只動物!

            小竅門作文 篇4

              說實話,我還是第一次碰見這樣的題目。“低碳生活”這個詞我也是第一次接觸。不過,為了寫作文,我還是想盡各種辦法詳細了解“低碳生活”。終于,皇天不負有心人,我找到了最滿意的答案——

              低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。

              低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。就是低能量,低消耗,低開支的生活方式. 簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。

              了解了這些以后,我便開始動手做實驗。也許有些人會說:寫作文為什么要做實驗呀?”,我可以告訴你,做實驗是為了更詳細的寫作文!用老師的話來說,就是——只有親身體會才能把作文寫得更好!

              光說不練假把式,我先從家里搞起:書上說冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。所以我就把冰箱里的一些可有可無的東西都清除掉。你還別說,冰箱里的那些東西,平常看著不多,一收拾就多的滿屋子是,都沒地方放了!

              打掃了半個小時,終于收拾干凈了!我不經意間看到了墻上的日歷:二十八號,爸爸媽媽這幾天好像要交電費了,正好我也跟著去,驗收驗收結果!

              冰箱打掃完了,我又在網上查到了《低碳生活五十條準則》——

              1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

              2、每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;

              3、隨手關燈、開關、拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

              4、綠化不僅是去郊區種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車

              5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的'污染可能是5毛錢的50倍;

              6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經安了,未必每次都用;已經用了,請用積水來沖洗馬桶;

              7、關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;

              8、沒必要一進門就把全部照明打開,人類發明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;

              9、考慮到坐公交為世界環境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感;

              10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的;

              11、其實利用太陽能這種環保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做;

              12、過量肉食至少傷害三個對象:動物,你自己和地球;

              13、可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因為懶,而是為了節約水電;

              14、定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省不少電;

              15、有些人,尤其是女性,洗個澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;

              16、科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;

              17、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;

              18、如果只用電腦聽音樂,顯示器僅可以調暗,或者干脆關掉;

              19、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保濕,因為保濕一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;

              20、洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……

              由于剩下的太多,我就不一一列舉了。節約能源最重要嘛!

              不知道明天爸爸媽媽交水電費時是怎樣的……

            小竅門作文 篇5

              地球媽媽痛苦地呻吟著。煩躁的她這兒一揮手落一陣雪,就變成了冰天雪地,去年南方的雪災,今年新疆的雪災牽連了無數同胞的心呀;她那兒吹口氣,暴雨傾盆而下,淹沒了多少農田和建筑,泥石流讓樹木大片大片地消失。全球正在變暖,南極和北極的冰川像被火烤了一樣,流著淚融化著。我甚至看到北極熊坐在一塊小小的冰上蜷縮成一團,手撐一把小黃傘,樣子十分可憐。可不是嘛,“厄爾尼諾”現象讓我們的地球媽媽承受著巨大的痛苦。

              可憐的地球媽媽我們要愛護您、拯救您。我有一個小竅門,讓我們共同行動起來,拒絕使用一次性物品。一次性物品的制作過程中排放的二氧化碳洶涌的融入大氣,地球媽媽打著噴嚏接受著這本不屬于自己的“碳”。而我們對這些物品僅僅使用一次就丟掉了,而丟掉的.垃圾又繼續向地球媽媽釋放著“碳”。

              讓我們接受大包裝的食品。那五顏六色的食品包裝袋在加工時也要排放大量的“碳”,污染著環境,加速著全球變暖的進程。少用一個包裝袋就是為地球媽媽減輕一份痛苦啊。數學課上,我們計算過,同樣的物品,大包裝要比小包裝便宜得多,那我們何樂而不為呢?

              我的“低碳”竅門很簡單,但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看,她告別了痛苦,不再亂發脾氣,雪災離我們遠去了;樹木大片大片地生長,空氣更加清新了;北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍,他們重新擁有了美麗的家園。天空碧藍、河水清澈,這才是我們健康美麗的地球媽媽啊!

            小竅門作文 篇6

              近年來高考作文的命題發生了重大變化,由以前的“供料作文”改為“話題作文”。所謂“話題作文”,就是命題者為考生提供一個開放性話題,要求考生圍繞“話題”作文。“話題作文”較之“供料作文”更加開放,更加靈活。這種話題往往文體不限,要求題目自擬。

              人們常說 “標題是文章的眼睛”、“題好一半文”,這說的是標題對于文章的重要性。所以,對擬題一定要引起高度的重視。的確,給自己的文章擬個好標題,如同為自己的“面容”巧施“脂粉”,使自己秀美的面容更加靚麗。題目如果生動形象,文情并茂,會收到先聲奪人,引人入勝的效果。精彩富有個性的題目會令閱卷老師眼睛一亮,無形中便獲得了印象分。但是,我們的學生往往不重視擬題,也不知如何擬題,更不知如何擬好題。他們往往只能擬出一般的文題,所以文題要么缺乏新意,不醒目,不出彩,要么大而空,落于俗套。有的學生甚至不會擬題或忘了擬題,寫出“無標題作文”。所以我們要指導學生重視擬題,會擬題,擬好題。這是我們作文教學中一項重要內容。那么,怎樣提高學生擬題的質量呢?我在教學中摸索總結出以下幾點體會。

              第一、 跳出擬題的誤區

              學生在擬題時常會陷入以下幾個誤區:

              1、照搬話題。之所以不能照搬話題,一是因為話題本身范圍大,不具體;二是不合題目“自擬”的要求。

              2、因襲舊題。不顧話題內容實際,照搬找套自己見過或用過的舊題,缺乏新意。

              3、空大玄虛。言之無物,無從著筆,未能體現話題主旨。

              4、題不對“文”。不在話題范圍之內,與話題內涵風馬牛不相及。

              5、沒有標題。“畫龍”而不“點睛”,使自己的文章成了“盲文”。

              第二、擬題必須遵循的幾條原則

              1、標題應鮮明體現“話題”主旨。即體現話題的最重要的涵義。(主旨不鮮明,標題就會玄而空)

              2、標題應完全符合“話題”范圍。即在話題范圍之內,而不能在話題范圍之外。

              3、切題要簡潔。標題應言簡意賅,文字要少而精。

              4、要顯示文體特點。命題雖要求“文體不限”,但你一旦確定所寫文體,標題就一定要體現文體特點。

              5、形式要新穎傳神。在符合上述原則的基礎上,標題應盡量做到新穎傳神。當然,這要在有相當把握的 情況下實施,否則,會弄巧成拙。

              第三、幾種擬題的方法與技巧

              1、用修辭手法擬題:

              巧妙靈活地運用修辭格給標題潤色,可以使標題新穎含蓄、生動雋永效。常用的修辭格有比喻、引用、比擬、借代、設問、仿詞等,下面我們舉幾個例子來說明。

              1)用比喻的方法擬制標題,能起到通俗易懂、形象傳神、耐人尋味的作用。例如以“幸福”為話題可擬為:《幸福大本營》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是癢的時候撓一下》、《幸福的.小屋》、《幸福閣樓》等;

              2)用比擬的手法來擬制標題,化靜為動,真切別致,生動形象。例如以“幸福”為話題可擬為:《幸福鳥》、《幸福小站》、《幸福的棲居》等;

              3)引用或化用詩句、警句、成語、歌詞等做標題,既精練醒目,又給人以深刻的啟示,不失為明智之舉。例如以“幸福”為話題可擬為:《幸福快車》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在于奉獻》、《快樂老家》、《幸福在哪里》等,以“苦難”為話題可擬為《走過去是個晴朗的天》,以“感情親疏與認知”為話題可擬為:《真誠誠可貴,理智價更高》、《怎一個“情”字了得》等。

              2、用數學式擬題:

              采用數學式擬題,具有直觀、醒目、寓意深、吸引人等特點,往往能出奇制勝。例如可以采用以下形式:

              求解式 1+1=?

              不等式 7+(-3)>0+0(七分優點三分缺點的人優于既無特長又無顯著缺點的人)

              成績≠素質

              等式 天賦+努力=成功

              3、標點入題法:

              標點符號具有表情達意的功能,用之擬題,清新活潑,往往能給人留下廣闊的思考空間。例如《答案怎能拒絕豐富!》的作者以感嘆句入題,鏗鏘有力。又如《人生……》以省略號入題,給讀者營造了想象的空間。總之,引進標點這一源頭活水,可擬出許多別致新穎的巧題。

              4、用流行語擬題:

              恰倒好處地把流行歌曲的歌詞、極富時代氣息的流行語化為文題,能使文題顯得新鮮、活潑,富有時代氣息,充滿詩情畫意。例如:《爸爸,請你再給我一點愛》、《都是答案惹的禍》等。

              當然,擬題求新,遠不只以上幾種技法。但目標只有一個,就是讓文章的“眼睛”亮起來。作文題目既能體現作文的中心,更能體現習作者的寫作水平,同學們一定要多加努力,擬出好題目,攻下作文的第一關。

            小竅門作文 篇7

              的確,我家的經濟條件并不寬裕,當然,也不能算“窮”,但買一輛自行車確實有些不現實。說實話,我們家曾經買過自行車,那是一輛漂亮的紅色自行車,只是被人偷了......當我宣稱要買自行車時,我下定決心要靠自己來攢錢買自行車。

              童工,法律上當然是不容許的,更何況我也不愿意,那么,像我這么大的娃,就只能靠攢些廢品來掙錢了。

              我的攻擊目標是學校。每當放學后,我總會借故在學校多待會兒,目的'是在人少之后,趁人不注意在各個樓道的垃圾箱里收集一些瓶子,另外就是我們班的那些“富童”,因為不稀罕而留在抽屜里的瓶子。在一個學期結束之后,我會把上個學期的沒用的書全部買掉,書,那么多,那么重,每次我都有不少的收獲。可是,天有不測之云,貪吃的心一點一點將我好不容易賺來的錢吞噬掉。當我意外的發現我的錢都“不異而飛”時,我終于徹底醒悟過來:“千萬不能在踏進校門口小吃部半步!!!”五年級剛開學才3個星期左右,我已經揀了100來個瓶子了,這可相當于10來元錢呀!!!當然了,我注冊小荷66,主要也是為了能掙點兒稿費,雖然我的作文水平也不怎么的,可......

              我相信,在我的不懈努力下,我總能買到自行車的!

            小竅門作文 篇8

              同學們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當然重要,但有科學巧妙的方法更重要。

              有一次,我在寫毛筆字時把墨汁弄了一大塊在身上,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我正好看見舅舅在看中央電視臺播出的特別節目“家有妙招”欄目,我也坐下來洗耳恭聽。女主持人講了很多妙招,其中我看到了巧用米飯洗墨汁的方法,她告訴我們如果不小心墨水弄臟了衣服時你別慌,首先用一些熱飯放在有墨水的地方,然后連續搓洗,那衣服上的墨水便慢慢地全部沾在飯上了,飯變黑了,再換新的熱飯,重復幾次衣服上的墨跡就完全消失了。再用清水將衣服浸濕,然后涂上肥皂,過幾分鐘后用手搓洗墨跡處,這樣就會洗得干干凈凈,最后在清水中滴幾滴醋就會使衣服花色光亮,把衣服撈起涼干,便和新的一樣。后來我試了一下,結果真的和新的一模一樣,后來我把這個小竅門告訴媽媽,媽媽知道后就不會因衣服上沾到墨水洗不干凈而犯愁了。

              通過這次洗衣服,我在電視里還學到了很多日常生活中的`小竅門,例如:在廚房中醋的妙用,燒魚時加醋就會除去魚腥味;澆花的水中加點糖,花就可以延長花期…… 真是學海無涯,什么知識都得學,學到對我們有益無害,你說呢?

            小竅門作文 篇9

              在我們的日常生活中有許多許多的小竅門。如:用生姜擦刀不會生銹;用米湯洗衣服上的墨水又快又好;用可樂刷馬桶一干二凈;今天我也有小竅門要給大家。

              事情是這樣:一個星期天,我上完課去姨媽媽家吃飯。進門了,我看見姨媽媽家片遍地是水,我換下鞋子,忙問:“姨媽媽你在干什么?”姨媽媽回過頭來,看著我,說:“哦,冰箱結冰了,我在鏟冰呢!”我說:“你怎么鏟?”姨媽媽回答:“先把電斷了,用鍋鏟鏟,邊鏟也就邊化了!”我“哦”了一聲,心想:“難道沒有更好的辦法?”又想:“冰是可以用熱化的,那么什么行呢?”我問自己,鄒著眉頭開始想。姨媽媽那邊一點進展也沒有,她自言自語的說:“等吧!下午也許會化的!”我呢,也在想:“用冬天的烤火爐怎么樣?”這個法子在我心頭一閃,馬上,又被否認了,“誰會搬一個那么大的爐子烤冰?何況那么重呢!”又想:“這個不行就換個別的吧!可什么行呢?”這時洗完頭發的姨媽媽用電吹風正吹頭發,我一下子恍然大悟,“原來我要找的又輕又會有熱氣的“東西遠在天邊,進在眼前”呀,”我跑過去把吹風機拿過來。

              我把吹風機的電通上,“呼”的'一聲,熱氣從里面吹了出來,我用手拿著它,在結冰的地方吹了十來分鐘,再用鍋鏟把冰的上邊一鏟,“啪”的一聲,那塊巨大的冰從上邊掉在了地上。“成功了!”我興奮的大叫,姨媽媽也表揚我愛動腦筋,接著我又用同樣的方法鏟除了好幾個“大塊頭”,冰箱沒冰了!

              生活中的小竅門還有好多,只要你用心去觀察體會更多,更好,更有效的小竅門就會在你身旁!

            小竅門作文 篇10

              生活豐富多彩,竅門無處不在。有時候小竅門能幫我們解決生活中的難題,瞧!今天我就告訴你一個小竅門。

              今天上午,我們學校要排練舞蹈,可跳舞的同學都沒有小的播放器,我只好把自己的`電腦拿過來。

              回到家,我對媽媽說:“下午老師讓我們自帶音樂,可是沒有小的播放器,我把家里的電腦拿去,如何?”媽媽很爽快地說:“好啊!”我又說:“可我的電腦沒有電腦包啊,放在自行車車簍里會顛簸壞的!”媽媽稍微思考了一下,說:“這很簡單,今天我就教你一個小竅門吧。”

              說完,媽媽對我說:“你去找一個你穿不成的小棉襖,快去。”我從衣柜里扒來扒去,終于找到了一件我上小學二年級時穿的棉襖。媽媽接過衣服,讓衣服平躺在床上,把電腦放在中間,放好后,把扣子扣上。再把小棉襖的下面部分折好,兩頭用一個不用的腰帶拴起來。媽媽把電腦包放進了我的手提袋,哈哈,電腦包成功了!

              我按照媽媽教的,自己又重新做了一遍電腦包。這樣既節約,又環保。看著我的電腦乖乖地躺在我自制的電腦包里,像一個熟睡的嬰兒在甜蜜地睡大覺。下午,同學們看到我的電腦包,都“嘖嘖”地稱贊我是一個“天才”。

              同學們,這個小竅門不錯吧,你如果需要的話,可以試試的。哎,你有什么竅門,也快快告訴我吧?

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