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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞15篇
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞1
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂(lè)！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先由五、六年級(jí)中隊(duì)的男生代表表演跳繩！
甲：丫丫幼兒園帶來(lái)了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》，向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎！
乙：請(qǐng)看小朋友們的精彩表現(xiàn)。
1 、一年級(jí)三句半《慶六一》
甲：有請(qǐng)一年級(jí)李毅博、王世賢、王世豪、王開(kāi)富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙：他們四人臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回，別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)跳吧》
甲：二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙：他們要跳出火熱的'激情，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
3 、三年級(jí)舞蹈《茉莉花》
甲：潔白無(wú)暇的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；
乙：盛開(kāi)的茉莉花，是三年級(jí)女生們可愛(ài)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級(jí)朗誦《感恩父母》
甲：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙：世上有一種人，最應(yīng)感恩，那就是父母。
甲：請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞2
e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
a b親愛(ài)的小朋友們，
c d親愛(ài)的大朋友們。
f你們好！
a溫暖的陽(yáng)光，
b誘人的花香，
c喜悅的笑臉，
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
d輕輕地，摒住呼吸，
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛，
b這一切都在提醒著我們：
f六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a是那么開(kāi)心，f我的六一
b是那么難忘，f我的六一，
c是那么幸福，f我的六一，
d是那么激動(dòng)，f我的六一，
e在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
e在我們開(kāi)新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
a我們迎接彩田園的招開(kāi)本文;
b我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
a這里，是小朋友的樂(lè)園，
d這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c這里，為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
b請(qǐng)欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者：小班年級(jí)組
a我們的祖國(guó)真大，
b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
c都說(shuō)新疆好地方，
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，
d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
d請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，
d是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田，
c憶當(dāng)初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。
d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
c請(qǐng)欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你，我的媽媽在哪里，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a請(qǐng)欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a我們整裝待發(fā)，
b我們服從命令，
a我們旗舞紛飛，
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，
d五十六個(gè)民族，五十六朵花，
c五十六朵花兒，開(kāi)在藍(lán)天下
d請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌，
a星星寶貝快快睡，
b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的`大門(mén)
d在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，
c在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，
d在這里，我們探索音樂(lè)的元素
c這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
d請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班
a在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
b在這里，我們走過(guò)四季，
a在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
b在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，
d愛(ài)自己，愛(ài)家人，
c愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，
d愛(ài)地球，愛(ài)自然。
c關(guān)愛(ài)生活，從我做起。
d請(qǐng)欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演 表演者：中一班
a白云邊，藍(lán)天下
b全世界小朋友是一家，
a請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者：大三班
a音樂(lè)，無(wú)處不在，
b我們的聲音是音樂(lè)
a我們的雙手是音樂(lè)
b我們的身體也是音樂(lè)
b請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c他昂著頭驕傲地走來(lái)了，
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著，
c他神秘地甩著披肩，
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞3
（合）文莊小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
(男) 群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，
（女）請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》
�。校┛鞓�(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年
（女）接下來(lái)，請(qǐng)欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
�。校┬∨笥褌兊谋硌菡媸蔷�，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》
（男）你們看,那邊走來(lái)了一群穿著漂亮衣服的同學(xué)。
�。ㄅ┪迥昙�(jí)的同學(xué)們將要給我們帶來(lái)的節(jié)目是——<<時(shí)裝表演>>
�。校┎噬耐�，彩色的夢(mèng)想。
（女）請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》
�。校┱媸且蝗嚎鞓�(lè)的小精靈，下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《櫻花 草》，表演者張丹。
�。ㄅ┪逶隆⒘率歉卸鞯募竟�(jié)。
�。校┚妥屛覀�?cè)诟枨袀鬟f對(duì)父母、老師的'深深謝意
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲<<媽媽?zhuān)覑?ài)你>>
（男）父母的愛(ài)是偉大的，我們要用心去愛(ài)他們，回報(bào)他們！
(女)下面請(qǐng)欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞4
開(kāi)場(chǎng)：
女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
女：今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，讓我們聚集在這個(gè)快樂(lè)的日子里，用優(yōu)美的舞姿放飛童年，用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響幸福！
合：祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：在這里讓我代表長(zhǎng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長(zhǎng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞！大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞
表演節(jié)目
女：謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)，大家聽(tīng)在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國(guó)的花朵，正迎著朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放，正伴著晚霞健康成長(zhǎng)！
女：請(qǐng)聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧！看，一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)！
合：請(qǐng)聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男：你會(huì)說(shuō)話嗎？
女：當(dāng)然了，這地球人都會(huì)呀！
男：接下來(lái)，讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)有人是怎樣說(shuō)話的？有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后，我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面，感動(dòng)著全世界的人們，讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還要說(shuō)一口流利的英文，我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨(dú)唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛(ài)自己的家
男：長(zhǎng)江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們贊美長(zhǎng)江，我們依戀長(zhǎng)江，請(qǐng)聽(tīng)，五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》
男：今天，小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè)的歌聲
女：鳥(niǎo)兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光
男：有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》
8. 二一班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
女：在快樂(lè)的`節(jié)日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》
男：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是我們共同的目標(biāo)
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，以百倍的信心戰(zhàn)勝困難
男：在學(xué)校，要愛(ài)學(xué)習(xí)，尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)
女：在家里，要敬長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀，愛(ài)勞動(dòng)
男：同學(xué)們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
女：古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)
男：離不開(kāi)三字經(jīng)，弟子規(guī)的教育
女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲，下面，我們來(lái)放松一下，我們掌聲有請(qǐng)，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國(guó)，一瓦頂成家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，請(qǐng)聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國(guó)家》
13．二人合唱《國(guó)家》
女：跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè)，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開(kāi)
女：六月，草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然，六月也是個(gè)傷感的季節(jié)
男：我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開(kāi)了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)
男：他們留戀這里，但又向往未來(lái)
女：下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！
男：有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導(dǎo)，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠(chéng)意，我們感受到了嗎？接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17．六人表演唱《小魚(yú)簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛(ài)呀！我們被他的快樂(lè)所感染，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》
18．二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們?nèi)f分喜悅，接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀
19．走秀
女：我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下，越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男：校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習(xí)
女：我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)
男：不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了
20．相聲《數(shù)字成語(yǔ)》
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
女：請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開(kāi)心，聽(tīng)到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著
男：我也是呀！下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23．舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
男：同一首歌，同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請(qǐng)聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏著新世紀(jì)的節(jié)拍，我們翩翩起舞
男：迎著新時(shí)代的春風(fēng)，我們展翅翱翔
女：夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋
男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女：同學(xué)們，今天我們分享歡樂(lè)的同時(shí)，也要多一份思考，多一分成長(zhǎng)
男：希望我們更加懂得感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學(xué)�！皯c六一”文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞5
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的`朗誦能
手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞6
a：敬愛(ài)的老師們， b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè)的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)， b：童年是無(wú)畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了! b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧， b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹. b：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的`幼苗 a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b：感謝您，敬愛(ài)的老師
a：感謝您，親愛(ài)的園丁 b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：(合)老師，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!
b: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 (詩(shī)詞在文章最后部)
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
齊：明天更美好! 再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞7
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液�。
（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
（女）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的'汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞8
女：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，
男：看，歡慶的節(jié)拍已和笑語(yǔ)一起飛揚(yáng)-
女：首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。
男：歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃，相信接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？巾幗不讓須眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。
女：送走英姿颯爽的花木蘭，一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著手，唱著歌，一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男：這群好朋友是多么的快樂(lè)啊�？鞓�(lè)是歌，快樂(lè)是舞，快樂(lè)的歌兒唱不完，快樂(lè)是我們的理想和追求。不信，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學(xué)。
女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們是祖國(guó)的花朵，我們是新世紀(jì)的小雛鷹，我們愛(ài)勞動(dòng)，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們充滿朝氣和活力。請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái)，由于人類(lèi)不夠珍惜，人為地破壞環(huán)境，使我們可愛(ài)的家園面目全非，保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等大事�？戳讼旅娴谋硌�，你一定深有同感：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。
女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》。
男：我們學(xué)校的.同學(xué)果然能歌善舞，人才濟(jì)濟(jì)。六（2）班的陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，她從小練習(xí)電子琴，多次參加各級(jí)各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。
女：行云流水般的琴聲令我們陶醉，此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符，飄進(jìn)每個(gè)人的心田，只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，他們是祖國(guó)的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男：感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安，今年又是一個(gè)豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收匯集在一起，傾述心中的喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。
女：分享著豐收的喜悅，我們感動(dòng)無(wú)比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛(ài)，我們是幸福的，吃著美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福，就一起來(lái)歌唱吧！有請(qǐng)王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
男：六十三年光輝歷程，
女：六十三載風(fēng)雨滄桑，
男：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。
女：不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)母親對(duì)我們的撫養(yǎng)。
合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞9
A：親愛(ài)的小朋友們，
B：親愛(ài)的大朋友們
AB：你們好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛
A：這一切都在提醒著我們：
AB：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
AB：童心閃爍，都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A： 卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪，B：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)，A：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律，AB：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈<陽(yáng)光沙灘>
A：請(qǐng)你跟我拍拍肩, B：請(qǐng)你跟我拍拍手, AB：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱<我的身體>
A:今天，我們歡歌笑語(yǔ); B：今天，我們茁壯成長(zhǎng)A:今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的.體操。AB：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的<噗噗體操>
B:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎，A:你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采, B:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>
A:小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈<嘿,小可愛(ài)>
B:群鴿起舞，A:大雁飛翔，B:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，A:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們，B:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)?lái)了舞蹈 AB：<我為軍艦換新裝>
A:千朵花，B:萬(wàn)朵花，AB：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,A:在這快樂(lè)的節(jié)日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛，B:請(qǐng)欣賞<舞蹈>快樂(lè)的節(jié)日.
B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀? A:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的AB：<環(huán)保時(shí)裝秀>
A:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?B:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢?下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)<祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你>
大三班: <掀起你的蓋頭來(lái)>,讓我來(lái)看看你的臉,接下來(lái)看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)<愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒>
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的<落雨大>
結(jié)尾
A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
A：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)珺：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
A：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
AB：都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞10
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者XXX、XXX等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞XXX、XXX為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者XXX
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！
XXXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
六一節(jié)目串詞（二）
�。祝┝�，是一支歌
�。ㄒ冶┬腋５�'歌
�。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月
�。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日——
（合）六一兒童節(jié)
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
�。ū┰谶@美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
�。祝傲弧眱和�(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
�。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱，盡情地跳吧！
�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ū┱�(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：XXX、XXXX、XXXX
�。祝┣疲奈粠洑獾男∧猩蛭覀冏邅�(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
�。ㄒ遥┑谌齻�(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
魔術(shù)表演：XXX
（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者：
（丙）XXX和XXX同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：XXX、XXX
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：XXX、XXXX
�。ㄒ遥⿴讉�(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：XXX,XXXX,XXX
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：XXX,XXX
�。祝稊�(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：XXX,XXX
�。ㄒ遥┳詈笳�(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：XXX,XXX
《粉刷匠》表演者：XXX,XXX,XXX
《迷路的小花鴨》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
�。祝┕�(jié)目真是太精彩了！
�。ㄒ冶┛蓺g樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫(xiě)大家的激情演出。
�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W(xué)們：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞11
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞12
敲鑼打鼓走圓場(chǎng)
1：鑼鼓一響好心情，
2：我們漫游動(dòng)畫(huà)城；
3：表演一個(gè)三句半——
4：歡迎！
[鑼鼓圓場(chǎng)……
1：動(dòng)畫(huà)城里朋友多，
2：電視里面每天播；
3：卡通人物都認(rèn)得——
4：快說(shuō)！
[鑼鼓……
1：機(jī)器貓和加菲貓，
2：藍(lán)皮鼠與大臉貓。
3：神探警長(zhǎng)是黑貓——
4：喵！
[鑼鼓……
1：寶蓮燈和西游記，
2：濟(jì)公傳奇連續(xù)劇；
3：還有：半夜雞叫周扒皮——
4：（學(xué)雞叫）
[鑼鼓……
1：人參娃娃葫蘆娃，
2：五十二集看哪吒；
3：龜兔賽跑勝利靠的啥？
4：靠——爬
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞13
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
�。籂敔斦f(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
丙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
�。航裉�，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。
乙：這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲
�。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩�'理想
甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子
丙丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊：“快樂(lè)童心、暢想六一”四（10）班慶�！傲弧眱和�(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目1：女生小合唱《快樂(lè)你懂得》
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道真正的快樂(lè)是什么嗎？請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂(lè)你懂得》，表演者：張子怡等
節(jié)目2：詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
�。和晔且皇自�(shī)，充滿了幻想和憧憬
丙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界
�。和晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》，表演者：劉思彤等
節(jié)目3：男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》
甲：春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里？
乙：春天在樹(shù)枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節(jié)目4：詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲：剛才的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉，下面讓我們換個(gè)節(jié)奏，欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》，表演者：王若軒等
節(jié)目5：女生小合唱《紅星閃閃》
丙：有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，《閃閃紅星》看過(guò)嗎？
丁：當(dāng)然看過(guò)了，里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
丙：是的，潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》，表演者：丁笑榕等
節(jié)目6：女生小合唱《祖國(guó)的歌》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
乙：有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)
合：我們小花朵的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)
乙：下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》，表演者：李若清等
節(jié)目7：小品《考試考多少》
丙：李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上
丁：雖然我們還是孩子，但我們也有煩惱，那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》，導(dǎo)演：吳沖，表演者：陳亞軒等
節(jié)目8：小品《上MC》
甲：我們只是唱歌好嗎？
乙：當(dāng)然不是，我們班小品也不差，請(qǐng)欣賞小品《上MC》，導(dǎo)演：穆久旭，表演者：趙康程等
擊鼓傳花游戲
節(jié)目9：小品《魔法書(shū)》
丙：我想我們每個(gè)人都一本魔法書(shū)，只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書(shū)》，表演者：戴思源等
節(jié)目10：詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
�。豪哿税�，閉上眼睛，請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
節(jié)目11：小品《一粒高》
甲：下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》，表演者：李思誠(chéng)、段均旭、陶治成
節(jié)目12：女生獨(dú)舞
乙：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情舞蹈，跳出自己的歡樂(lè)和幸福，跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演，表演者：戴思源
節(jié)目13：小品《聚會(huì)》
丙：參加過(guò)各種各樣的聚會(huì)，生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì)，那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢？請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》
節(jié)目14：小品《治感冒》
甲：我們男生最擅長(zhǎng)演小品，請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者：李治村，陳冉
節(jié)目15：小提琴獨(dú)奏
乙：我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出，請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
丙：帶著六月的鮮花，披著六月的餓陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡暢。
�。赫雇磥�(lái)，我們更加珍惜美好的六月，我們將會(huì)用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪美麗的明天！兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞14
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學(xué)校
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的.節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演xxx學(xué)校。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞xxx學(xué)校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞15
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！，
幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：xxx
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：xxx等
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xxx等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：xxx等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師xx，表演者：xxx等。
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的'陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！