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制作地球儀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的制作地球儀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作地球儀作文1
制作地球儀
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動，“對，我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。”
一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的`底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽臺的陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
制作地球儀作文2
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的。
我不由得想起了第一次做小制作的情景。
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動，“對，我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。”一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽臺的`陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
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