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科學(xué)小制作作文通用10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的科學(xué)小制作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學(xué)小制作作文1
吸、吸、吸。
你看了會問，吸什么吸呢？其實(shí)我在做一個(gè)超級可愛的吸！塵！器！
買來裝備后，我立馬開始拼。我先把電機(jī)卡在電機(jī)卡子上，然后把短扁棒（較短的棒冰棒子，上面有兩個(gè)孔）放在電機(jī)卡子上方，往里面擰螺絲。還好我比較聰明，一下子弄懂了螺絲與螺帽的關(guān)系，沒過多久我就弄好了。接著，我把螺旋槳裝在電機(jī)上，把電池盒的導(dǎo)線接上電機(jī)，長扁棒粘在電池盒上，就開始最難的瓶子操作了。
瓶子操作第一步十分簡單，輕輕松松讓瓶子沒了底，然后，我要剪兩條5厘米的線讓電機(jī)寶寶旁邊的翅膀卡進(jìn)去。可是我第一次在很相近的地方剪了兩條，還沒法讓螺旋槳安在中間。第二次我換了一個(gè)瓶子，在爸爸的`幫忙下，螺旋槳終于卡在了中間，然后我把電池盒粘在瓶子上面，在瓶子的尾部做一個(gè)網(wǎng)，吸塵器就完成了。
這個(gè)吸塵器能吸起紙片、塑料瓶蓋等很多東西，但是，這個(gè)不能當(dāng)作家里的吸塵器哦！
大家喜歡這個(gè)會吸、吸、吸地吸塵器嗎？
科學(xué)小制作作文2
我的小生產(chǎn)——塑料瓶花今天，我和媽媽一起制作了“塑料瓶花”，它的制作過程很容易學(xué)習(xí)。首先，我找了2。5升汽水瓶，把里面剩下的汽水倒干凈，用清水洗了好幾次。之后，我用剪刀切開瓶口，從上到下涂了一些顏料。之后，把瓶身切成約5毫米寬的細(xì)莖，經(jīng)常要剪到瓶底和瓶身的`交接處，這個(gè)過程要非常細(xì)致耐心，盡量細(xì)莖上下粗，這樣做的瓶花才會好看。（另一方面，忍耐也是如此。）（另一方面，忍耐也是如此。）然后，用單數(shù)向外拉被切斷的細(xì)繩，將雙數(shù)向內(nèi)折疊，形成內(nèi)外交錯(cuò)的兩層。最后，我插花，來到五顏六色的吹牛皮，剪下各種花瓣，中間留了一個(gè)直徑5毫米的小洞，我把這些樹枝一朵一朵地涂在綠色的“茄子”上。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、插花、插花、插花、插花、插花）。把塑料瓶花放在外面曬太陽，會發(fā)現(xiàn)花瓣枯萎了，瓶子的顏色都干了。聽我介紹，你也必須學(xué)習(xí)。快去試一試！
科學(xué)小制作作文3
我的小生產(chǎn)——橡膠泥飛機(jī)星期天做完作業(yè)沒事閑著，突然看到書架上有一箱橡皮泥。我想自己做橡膠泥飛機(jī)。制作橡膠泥飛機(jī)的材料有橡皮泥、直尺、竹簽等。我先把紅色粘土捏成橢圓形，作為飛機(jī)的身體，然后用竹簽在橢圓形機(jī)身上畫了一個(gè)小窗戶。（大衛(wèi)亞設(shè)，NorthernExposure（美國電視），成功）我?guī)砹司G色的橡膠，制作了飛機(jī)的翅膀。首先用直尺把粘土鏟平，然后我把翅膀握在飛機(jī)身體左右兩邊。我用橙色粘土捏了兩個(gè)橢圓形，用飛機(jī)的尾翼用竹簽固定在機(jī)身上。最后，我用黑色粘土捏了一個(gè)圓形的輪子，兩個(gè)之間插上了竹簽。一架嶄新的飛機(jī)終于完成了！過了一會兒，三樓的小朋友來我家玩，一進(jìn)門就看到了我自己做的'飛機(jī)。我在沙發(fā)上看了一會兒電視，又看了他，看到他玩得不開心。我的心滿意足。因?yàn)檫@是我自己做的。
科學(xué)小制作作文4
今日，我制作了一個(gè)小燈籠。你明白燈籠是怎樣做的？此刻就讓我來告訴你們吧！
首先，你要準(zhǔn)備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個(gè)正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1個(gè)正方形，把2個(gè)正方形與4根柱子聯(lián)接牢固，這樣燈籠的框架就構(gòu)成了。然后拿出一張紙?jiān)谏项^畫上自我喜歡的`圖案圍在燈籠框架周圍。這時(shí)就構(gòu)成了燈籠的雛形。之后拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部，再粘一張紙?jiān)诰�中心，把蠟燭放在上頭。為了讓燈籠能提著走，這時(shí)候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個(gè)小洞并把棉線穿過去，最終把棉線裹在小棒上。這時(shí)候燈籠就大功告成了！
你看，這個(gè)燈籠是不是很好看，你也趕緊做一個(gè)在小伙伴之間炫耀一下吧！
科學(xué)小制作作文5
今日，教師布置作業(yè)，叫我們回家動(dòng)手做一個(gè)小制作。
我最喜歡小白兔，所以決定做一只會散步的小白兔。我立刻找來了材料：塑料碗、舊電池（5號）、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先，我在彩紙上畫了小白兔的.面具，并把它剪下來。之后，在塑料碗的邊上剪出開口，在碗的底部打個(gè)小孔，再把橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后，用透明把舊電池固定在橡皮筋上，將綁好的舊電池朝著同一個(gè)方向擰十圈，堅(jiān)持橡皮筋擰著的狀態(tài)，把繩子粘貼在電池上，將繩子從小孔穿出。最終制好主體，把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了，它得意極了！
小制作，培養(yǎng)我動(dòng)手動(dòng)腦的本事，它給我?guī)砹藰啡ぃ艺鎼坌≈谱鳎?/p>
科學(xué)小制作作文6
今天，是我到暑假托管班的第一天，其中的科技課讓我流連忘返。
開始上課了。老師先給我們講一些科學(xué)的小知識，如為什么彩虹出現(xiàn)在雨后的`晴天，為什么恐龍會滅絕等等。我和一些知道答案的同學(xué)躍躍欲試，發(fā)言十分積極。大家看了我們，也一一模仿，本來鴉雀無聲的教室變成了人聲鼎沸的“菜市場”。老師再三提醒我們不要吵，但是我們就停不下來。
時(shí)間就像一條永不停歇的河流，飛快的流逝了。到了我們最喜歡的實(shí)驗(yàn)課了，今天的實(shí)驗(yàn)是關(guān)于慣性。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把紙條和硬幣放在礦泉水瓶上面，抽走紙條而硬幣不掉下來。我一連抽了好幾次都沒成功，看來技術(shù)還不夠啊。
這節(jié)課真開心啊，即玩了游戲似的實(shí)驗(yàn)，又學(xué)到了很多科學(xué)小知識，真是一舉二得！
科學(xué)小制作作文7
前幾天，我們在班級里自己做萬花筒。老師請兩名同學(xué)來示范。
首先，拿出制作萬花筒的材料，珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個(gè)三棱柱，并且鏡面朝里。這可讓我費(fèi)了不少功夫，我剛把框架打好，可一面鏡子沒拿穩(wěn)，順風(fēng)一倒，倒了下去。于是，我采取了第二種方法，把三角形挪出一點(diǎn)點(diǎn)，用透明膠粘住。接著用薄膜粘住角的一端，然后，把萬花筒的模型也折成三角形，用透明薄膜封住三角形的口子，放入三面鏡子組成的三角形，倒入一半的珠子。就完成啦！拿起自己做的萬花筒一看，啊，里面可真美麗，搖一搖萬花筒，里面五彩的珠子也發(fā)生了變化，有的像一朵朵綻放的花朵，有的像一株株三葉草。為什么會這樣呢？因?yàn)槿切午R子（結(jié)構(gòu)）的反光，和外部的'亮光使里面的珠子變成了各式各樣的圖案。
自己做的萬花筒雖然沒有買來的漂亮，但是做起來可真有趣啊！
科學(xué)小制作作文8
星期天中午，我和父母一起做了一個(gè)小制作。使用橡膠粘土。我們一起拍攝了想成為弓箭手吃小白兔的狼。大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure），我們先用白色粘土做射箭手的頭，用紅色粘土做弓和箭，做他的手，我用肉色的橡膠。然后做了兩只弓箭手的小腳，把箭埋在弓箭手的手上。這些是我做的爸爸做了一只狼，他用的粘土顏色是灰色的`黑色。媽媽用白色粘土制作了活潑可愛的小白兔，長耳朵像真正的小白兔的耳朵。白兔的樣子很可怕。因?yàn)槟沁呌幸恢粌疵偷睦恰Ｎ野压值募低祵?zhǔn)狼的頭，開了槍。
我把狼打到地上，把白兔變回善良的弓箭手笑了，好像在說謝謝你救了我。看到我們合作的粘土，我高興得笑了！
科學(xué)小制作作文9
我的小制作—彩泥小兔
今日我要用各種顏色的彩泥來做一個(gè)趣味的東西——彩泥小兔。
既然叫彩泥小兔，當(dāng)然要準(zhǔn)備漂亮的彩泥啦！我先用白色彩泥捏了個(gè)小兔腦袋，之后用淡粉色彩泥捏了兩只同樣大小、長短一樣的耳朵，還用深粉色彩泥捏了一個(gè)蝴蝶結(jié)，上頭還粘了許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子，又做了許多圖案，有五角星、小花、蝴蝶，還有愛心。在最終我用白色彩泥捏了小兔的四肢，還給它捏了一雙精巧的'小鞋子，再把小兔的各個(gè)部位粘好就完工了。
只要把彩泥小兔套在手指上，就能夠玩了。
彩泥小兔不僅僅制作簡單，并且很漂亮。怎樣樣，你的小制作是什么樣的呢？
科學(xué)小制作作文10
這個(gè)星期老師要求我們做一個(gè)小制作想了想，我最終決定不倒翁。光說就說，材料是；雞蛋，清水，卡紙，史前，細(xì)沙，剪刀，圖釘，彩色筆。材料準(zhǔn)備好了就開始不倒翁。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上鉆了一個(gè)小洞，小心地把蛋黃和蛋白質(zhì)倒出來，用水沖洗。然后放三分之一的細(xì)沙。然后剪下一些卡紙，貼在小洞里，遮住小孔。最終用彩筆畫出我最喜歡的`圖案，不倒翁就完成了。我用手指碰了碰我的“米奇”不倒翁，但它沒有摔倒。就像“想推我也沒有門！”好像在說。“我又碰了它幾次，但它還是沒有倒下。我生氣地朝它大喊。"等等，看你還在囂張！“‘米奇’看起來很聰明，我還沒動(dòng)手，我知道我該做什么。那種得意變成了愁眉苦臉。最終，我看到它可愛的樣子，原諒了它。
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