- 相關(guān)推薦
中班繪本《撕呀撕呀》課后反思
在幼兒圖書(shū)室的書(shū)架上，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，題目是《撕呀撕呀》，整篇都是撕紙拼成的圖案，再配上簡(jiǎn)單的兒歌，讓這本書(shū)便得特別有趣。于是，便有了和中三班寶貝們分享的念頭。
我沒(méi)有先給孩子看書(shū)的封面，而是故作神秘地告訴他們，今天要和大家看的這本書(shū)可好玩了，里面會(huì)變出許多好玩的東西。平時(shí)嘰嘰喳喳的小麻雀?jìng)円幌伦幼昧耍纱罅搜劬粗遥屛倚睦锾赜谐晒Ω校磥?lái)，小麻雀?jìng)冎灰龅礁信d趣的東西，還是挺專(zhuān)心的。
翻開(kāi)第一頁(yè)，“一塊黑，一塊白，一塊白，一塊黑。”我一邊指著書(shū)上的圖案，一邊念，這是什么呀？你們知道嗎？一個(gè)個(gè)搖頭，我告訴他們，是用黑色紙和白色紙撕出的圖案，但是要變成什么呢？
翻開(kāi)第二頁(yè)，“一塊黑，一塊白，一塊白，一塊黑，黑黑白白，白白黑黑，好大一片哪！”疑惑之后，小麻雀?jìng)冮_(kāi)始了猜測(cè)，斑馬、白云和黑土、奶牛、下雪的泥土……對(duì)他們的答案，我不加評(píng)論，想知道答案，就接著往下看吧。
第三頁(yè)終于揭曉答案了，就這樣一邊看、一邊猜，終于將整本書(shū)看完了。
其間有幾次，小麻雀?jìng)冇忠_(kāi)始嘰嘰喳喳，于是，我把書(shū)合起來(lái)，挑一個(gè)小朋友到前面來(lái)偷偷地看，其他的人坐在下面看不到，這招倒是讓小麻雀?jìng)冹o了下來(lái)，
在最后的圖畫(huà)出示以后，我說(shuō)，如果老師也給你們每人一張紙，你會(huì)撕出什么東西來(lái)呢？請(qǐng)了幾個(gè)孩子說(shuō)自己的想法，然后，將事先準(zhǔn)備的彩紙和白紙發(fā)給他們，讓他們也來(lái)動(dòng)手做一做。
可能受上回“揉成皺皺的云，再撕成一絲絲的雨”的影響，好多孩子一拿到紙就撕起了小雨，也有幾個(gè)孩子撕出了小橋、樹(shù)、牛、房子、蘑菇、汽車(chē)等圖案，為了鼓勵(lì)他們，我許諾，將把這本好看的書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給做得最好的寶寶，借給他看一天，并由他保管。最終，小洪晨得到獎(jiǎng)勵(lì)，我如約將書(shū)交給了他。
反思：
1、要讓孩子的注意集中，必須將課堂變得充滿(mǎn)活力，激起孩子求知的欲望，這時(shí)侯，老師就不必花很多精力組織孩子。
2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我讓孩子們和好朋友講一講自己的圖畫(huà)，并請(qǐng)他們將自己的作品收好，等下次再講給大家聽(tīng)。一節(jié)活動(dòng)畢竟有限的，對(duì)孩子的教育應(yīng)該是無(wú)限延伸的。
【中班繪本《撕呀撕呀》課后反思】相關(guān)文章：
撕日歷作文06-05
撕夜歌詞阿杜06-05
撕紙教學(xué)設(shè)計(jì)05-07
手撕包菜做法步驟09-21
手撕包菜的美味做法10-13
手撕圓白菜的做法06-18
手撕洋白菜的做法06-21
手撕杏鮑菇煎蛋的做法07-01
手撕面包的做法步驟07-15