幼兒園節目串詞
隨著社會一步步向前發展，我們需要用到串詞的情形越來越多，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。如何寫一份恰當的串詞呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園節目串詞，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園節目串詞1
1、小朋友們，你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎？小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎！
2、愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的.《愛的主打歌》、（請小朋友跟著節奏拍手）
3、天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是《不怕不怕》、小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌！
4、小朋友們，今天你們高興不高興呀？對了，今天我們每一個小朋友都將上來表演節目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個歡樂的聚會，接下來請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物《歡樂會》
5、我們小朋友長大后要做什么呢？大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么？請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
幼兒園節目串詞2
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了！請欣賞小朋友為大家帶來的舞蹈：《你好》
3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀！剛才呀，我們大班的小朋友對我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢？請欣賞大班小朋友帶來的.快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀？請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
幼兒園節目串詞3
男：耶穌說：我實在告訴你們：你們若不回轉，變成小孩子的樣式，斷不能進天國。并說：讓小孩子到我這里來，不要禁止他們，因為在天國的，正是這樣的人。
女：小孩子有相信的心，并且非常的純真，不帶一點雜念，沒有自己的目的.，我們的神喜悅的就是這樣的信心。
男：下面讓我們用掌聲來歡迎主日學的小朋友們，借著他們的表演，讓我們再一次感受這份純真的心……
女：請欣賞兒童三句半《慶圣誕》律動《耶和華是我的牧者》
女：因主降生，在我心中有喜樂；親愛的弟兄姊妹，在你們的心中有喜樂嗎？（承接主日學表演）
男：當你痛苦失意時，神在慈愛地呼喚著你，他愿意分擔你的痛苦，他要幫助你使你重新振作起來；
女：當你成功喜樂時，神在溫柔地呼喚著你，他愿意你得著更豐盛的生命，找到人生的歸宿。
男：無論你面對的是人生的喜與憂、勝利或試煉、健康或疾病……
女：神都伴隨你走過，并用愛來呵護你！因為他是你我一生的大牧者！
男：請欣賞律動表演《耶和華是我的牧者》
英文歌曲《神要開道路》《新生王歌》
幼兒園節目串詞4
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的`知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
幼兒園節目串詞5
甲：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！
乙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的.太陽，童年是無畏的拼搏！
乙：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
甲：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
乙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
幼兒園節目串詞6
可愛的孩子們，如同展翅的小鳥。你們天真燦爛，活波開愛。幼兒園里處處留下你們的.歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。你們變成了聰明懂事的天使。請欣賞大班舞蹈《天使樂園》
祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，請欣賞小二班舞蹈《小精靈》
她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞小二班舞蹈藍精靈。
小朋友們都有一個最疼愛我們的好爸爸，但是爸爸也有生氣的時候，下面請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
這是快樂分享的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，請欣賞中二班舞蹈《我的夢想》
幼兒園節目串詞7
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞xx帶來的歌舞《紅紅的日子》
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛，散發著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請xx班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
4、《火花》串詞
混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞xx班帶來的舞蹈《火花》
5、話劇《各有所長》串詞
每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞xx班的話劇《各有所長》。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢？xx的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》
7、《金達萊》串詞
如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。xx班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。
8、《綠光》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的`陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生為大家帶來的舞蹈《綠光》
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞xx班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《Honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華。看，xx班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。
11、《最炫民族風》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞xx班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
12、《搖擺時鐘》串詞
感受了民族風的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
14、《openyourdream》串詞：
在這炎熱的夏天，讓運動給我們帶來健康的身體。接下來是xx組舞《openyourdream》
15、《活力無限》串詞：
青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞xx班帶來的舞蹈《活力無限》。
幼兒園節目串詞8
(合)讓我們相聚在這美好的時刻，慶圣誕，迎新年文藝演出現在開始。(我是主持人xxx)
(乙)我是主持人蔣子婧，請聽吳悠和朱羽琳為我們帶來的.鋼琴四手聯彈《鈴兒響叮當》
(甲)請聽鋼琴獨奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩，獨唱《門前有條小溪流》演唱者李林。
(乙)看，那漫天的雪花夾雜著櫻花紛紛揚揚，而我們勇敢的草原小姐妹冒著風雪保護著國家的財產請聽鋼琴四手聯彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯葉熠恒、陳一微。
(甲)請聽鋼琴獨奏《捕魚歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。
(乙)請欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶，鋼琴伴奏蔣子婧。
(甲)請聽鋼琴獨奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。
(乙)春天的歌兒唱起來，歡樂的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來，請欣賞鋼琴四手聯彈《春之歌》《歡樂牧童》，演奏者梁姸、盧雅娟，林怡晨、何琦婧。
幼兒園節目串詞9
合：普天同慶大地歡呼，萬王，萬主之主。
男：在兩千多年的歷史長河中，一切的萬物景象都在時間的覆蓋下所湮沒；
女：一切的人類事件也都在時間的沖刷下所淡忘。
男：但淡忘不了的，是那個聲音————那個細小、溫馨的聲音；
女：但淡忘不了的，是那個應許————那個撫慰心靈的應許。
合：期盼吧！仰望吧！
男：歷世歷代中，多少饑渴心靈的期盼；
女：期盼著黎明曙光
男：萬方萬民中，多少絕望生命的等待。
女：等待著峰回路轉
男：他是基督，全能的上帝之子
女：他是耶穌，人類的救贖主；
男：他是王，和平的君
女：他是至高至大，無限尊貴榮耀
合：讓我們高呼吧！讓我們歡舞吧！
男：愿我們的.口成為贊美的泉源，歌頌這位君王
女：愿我們的手熱情揮舞，迎接這位君王
男：愿萬口向君王稱頌，愿萬膝向君王跪拜！
女：愿海浪盡情的澎湃，愿山川自由的歡跳
合：這天，讓世界各地、穹蒼諸天無不充滿著崇拜的聲音！
哈利路亞，榮耀歸主！
男：親愛的耶穌！
女：親愛的救主！
合：我們來了，紀念你的降生，慶賀你為新生
男：從溫馨寧靜的平安夜
女：到歡樂沸騰的圣誕節
合：天人合一，宇宙同慶，天使歌頌，四方響應，
男：我們贊美尊崇你！
女：我們歡呼敬拜你！
男：掀開歷史的篇章，你用慈愛眷顧養育
女：拉開未來的帷幕你用恩光普照引領
男：舉目XX星光閃爍，那是你慈愛的眼睛在靜靜觀看
女：放眼XX雪花飛舞那是你似水的柔情在輕輕撒播男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上
女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻上
男：聽XX鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵
女：看XX輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦
男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意
女：這是濃濃之愛在流淌這是幽幽之情在傾灑
合：平安祥和是今日的氣息
歡樂頌揚，是這天的旋律
幼兒園節目串詞10
親愛的小朋友,尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節，我們又將迎來了寶寶的節日－－六一兒童節，在這個歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進步向關心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!
我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一直深愛著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨
xxxx你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊？請欣賞《集體操表演~x世界真美好x》
1、xx幼兒園慶六一文藝演出現在開始請欣賞由中班小朋友表演的《三字經》請下一個節目《三句半慶六一》作準備
2、為慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好？您包含~請欣賞《三句半慶六一》請下一個節目《大家一起來》作準備
3、我們相聚在這里，讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來》請下一個節目《小青蛙》作準備
4、可愛的小青蛙是我們最好的朋友，請看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請下一個節目《拔蘿卜》作準備
5、豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢？請欣賞《拔蘿卜》請下一個節目《我是一個大蘋果等》作準備
6、一曲小青蛙，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的律動表演《我是一個大蘋果》請下一個節目《小竹林》作準備
7、瞧：一群像小孔雀一樣的孩子們，為我們帶來了優美的舞蹈，請欣賞舞蹈《小竹林》請下一個節目《十個小朋友出來走》做準備
8、看！那些小朋友，用自己的雙手，為我們帶來了歌表演請欣賞《十個小朋友出來走》請下一個節目《游戲》作準備
9、接下來我們共同玩個游戲《找東西》游戲規則：運用肢體動作來幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦！請下一個節目《表情歌》作準備
10、在日常生活當中，我們的面目表情非常豐富下面就請我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請下一個節目《花兒》作準備
11、你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞舞蹈《花兒》請下一個節目《三句半~畢業了》作準備
12、九月就要分別了，想說的話有很多，要問心里啥味道？想哭唄！請欣賞三句半《畢業了》請下一個節目《中國共功夫》做準備
13、寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，請看表演《中國功夫》請下一個節目《我的好媽媽》作準備
14、爸爸媽媽為了我們的成長，不停操勞，辛苦了，請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請下一個節目《潑水歌》作準備
15、跳吧唱吧讓我們盡情的歡樂吧，請欣賞舞蹈《潑水歌》請下一個節目《英語兒歌》做準備
16、上了幼兒園，小朋友們不但要學好我們的母語，英語也要掌握哦~請欣賞表演《英語兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣頭發hair黑又長~紅紅sun掛在sky中dog小狗汪汪家twinkletwinklelittlestar等》大中小班請下一個節目《問路》作準備
17、有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問路》請下一個節目《向前沖》做準備
18、當我們邁進幼兒園的時候，就注定了我們的一生――那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，一定要努力的向前，請欣賞舞蹈《向前沖》！請下一個節目《珠心算》作準備
19、如今的算盤不再單純是計數工具，而且還兼任了教育工具和智力開發工具的'角色同時，使人們發現了：人腦，潛力無窮；教育，潛力無限~請看大班表演《珠心算直加》請下一個節目《數鴨子》作準備
20、瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是一群可愛的小鴨子，
下面我們再來看中班表演唱《數鴨子》請下一個節目《加油歌》作準備
21、燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！請欣賞健美操《加油歌》請下一個節目，由教師表演的《洗刷刷》做準備
22、師生情誼深，老師與小朋友們的默契感也是最濃的，下面請欣賞《師生表演~洗刷刷》
23、愛美之心人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利，我們小朋友也不甘示弱，請欣賞幼兒園小朋友們帶來的魅力.請欣賞《時裝表演》
24、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請欣賞《感恩的心》
園長總結：
小朋友，你們是誰，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是xx的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！
好了，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們和社會各界的熱心支持！同時xx幼兒園也希望繼續得到你們的關心與支持，請投入xx希望，我們幫您做到成功！謝謝大家！xxxx播放《歌聲與微笑》
幼兒園節目串詞11
一、開場白（羅園長講話）
各位領導各位來賓各位家長朋友們：
大家好！歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導工作。“秋月揚明輝，冬嶺秀寒松”，這個寒意漸襲的天氣，更加顯現了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發展的拳拳之意！在此向您們表示深深的謝意！（鞠躬）
在各位的鼎力相助下，我園走過了初創時期的艱難，走上了一條健康的發展道路。今天又迎來了xx領導和xx園長，值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結對帶教協議》的美好時刻，請你們以先行者的遠見卓識和豐富經驗對我園“傳幫帶教扶”，讓我們攜手前進，共同為萬州的幼教事業盡綿薄之力！
教育事業，執德弘道，有教無類，誨人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的平衡協調發展的完善基質，為孩子們贏在起跑線做好扎實的基礎工作。茲事體大，任重道遠。
嚴冬不肅殺，何以見陽春？挑戰性的工作更能激發我們的工作熱情和工作意志，提高我們的`工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署，認真學習姊妹幼兒園的先進經驗，努力把我園的工作提高到一個新的水平，以回報社會，回報您們的支持和關愛！謝謝大家！
（開場白開場舞結束，主持人上場）
A：誰將平地萬秋葉，剪刻做此連天花？
C：秋爽天地顯繁華，x園愛意暖如家。
A：尊敬的各位來賓，各位老師，家長朋友們
C：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼：可愛的小伙伴們！
合：歡迎大家光臨我園《相守元旦共創輝煌》迎新年文藝匯演盛會，祝你們新年新氣象，來年萬千喜事伴您行！事業家庭都興旺！
A：假如我是一朵雪花
翩翩的在半空里瀟灑
C：我一定認清我的方向
幼：飄揚飄揚飄揚
合：這地面有我的方向！
A：我會尋找幸福和友誼，這是奶奶告訴我的人生理想！
C：幸福不會從天而降，友誼也不在你伸手就到的地方！
合：我們知道，那是因為有了您！爸爸媽媽，爺爺奶奶，老師，同學！
A：還有我們這個溫暖的大家庭——xx幼兒園，以及領導和支持我園發展的姊妹幼兒園的老師朋友們，培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想！
合：謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽！謝謝執德弘道，誨人不倦的老師！
A：相守元旦，共創輝煌！領導們的正確領導，姊妹幼兒園的無私相助是我們賴以生存發展的堅強基石。看，他們來啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！歡迎他們帶給我們幼兒園前進的方向，歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛意和真誠的友誼！
A：下面請容許我介紹光臨本次盛會的領導和嘉賓們！
......
掌聲響起來！（帶頭鼓掌）
A：下面請xx領導講話
......
xx幼兒園創辦于xx年，這八年的起起伏伏，不斷前進，使我園發展成為了一個比較規范的民辦幼兒園。為了進一步提高我院教學水平和辦園質量，今天，我園和xx幼兒園“喜結連理”，共簽幼兒園園際結對帶教協議，成為xx幼兒園教育指導基地園。
下面歡迎xx幼兒園園長和我園園長羅曉蓉老師上臺簽訂協議。
A：請xx幼兒園園長授牌
放禮花
A：火樹銀花見證的是友誼，見證的是xx幼兒園發展歷程上有歷史意義的時刻！有請雙方領導簽字合影留念。
熱烈慶祝xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導基地園！
下面請xx園長講話！
xx園長言簡意賅，深刻透切，謝謝您！
C：與人玫瑰，手有余香。再次感謝各位領導和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦，相守友誼，相守理想，相守幸福，共創輝煌！